高中信息技术-3.3.1教学课件设计

3.3多媒体信息的加工与表达一、新课导入多媒体信息的加工与表达教学目标：1．了解制作多媒体作品的基本过程，初步掌握多媒体作品的需求分析、规划与设计基本方法。2．能够分工合作完成简单的整体规划、设计方案、整体结构设计、主要版面设计与工作计划。

3．培养事前做需求分析的习惯，克服多媒体作品制作中的随意性和盲目性。二、探究任务一：自主欣赏多媒体作品，思考问题

说一说多媒体作品都包含了哪些类别的媒体信息？1通过作品鉴赏,总结多媒体作品的主要特点。2多媒体作品的集成制作软件是什么？3制作多媒体作品的时候应经历哪些流程？4思考:从字面上理解，多媒体就是由多种载体(media)上的信息和多种存储体(media)上的信息（包括了文本、图形、图像、动画、声音、视频）复合而成的，当然不是简单的组合。

媒体（media）有两重含义：一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译作媒质；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形等，中文译作媒介。数字化集成性交互性非线性实时性主要特征：多媒体作品的特征：

说一说多媒体作品都包含了哪些媒体信息？1通过作品鉴赏,总结多媒体作品的主要特点。2多媒体作品的集成制作软件是什么？3制作多媒体作品的时候应经历哪些流程？4思考:制作多媒体作品的流程:需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价→根据主题确定作品要达到的目标，并分析其必要性和可行性；→根据需求分析，形成一个可行的设计方案。→采集素材并进行加工和创作→利用多媒体的集成工具软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品→调试改进，交流展示，修改完善

三、探究任务二：规划与设计你的多媒体作品1、选择并确定小组合作多媒体作品的主题,题目参考自拟:(1)向同学们介绍身边的生活常识；

【参考】校园安全知识(2)向同学们介绍自己的母校

；

【参考】我的母校——泰西中学(3)向身边的朋友介绍一位伟人的故事；【参考】改革开放设计师——邓小平（4）向计划来肥城旅游的外地朋友介绍、宣传家乡

；【参考】

魅力桃都——肥城[想一想]你组的自选主题是：

2、需求分析：明确作品的内容及表现形式.根据要达成的目标和内容，分析目前情况能不能做到。需求分析确定对象和目标确定内容和形式明确条件和限制明确作品的阅读对象、作品要达到的目的和效果问题示例对象和目标向本校或其他学校的同学展示自己的研究成果，以缅怀伟人，激励后人，建设国家，振兴祖国。内容和形式孙中山先生是一代伟人，通过中学生喜欢的多媒体作品形式，介绍他的生平事迹，彰显他的丰功伟绩、爱国思想革命意志和进取精神；呈现祖国和任命生活喜人的变化。条件与限制大家分工合作，通过多种途径和方法获取与主题有关资料，并进行整理，考虑到技术水平和时间的限制，采用大家熟悉的powerpoint来加工和表达。示例：“革命先驱——孙中山”作品的需求分析3、规划与设计（1）整体规划要使多媒体作品吸引人，就必须对该作品进行整体规划和精心设计，做好工作计划，然后才逐步去实施。多媒体作品，其实更像艺术品。在内容选取、结构组织、变现形式上有创意才能给人耳目一新的感觉，使人产生极深的印象。在整体规划上一定要充分表现出多媒体作品的优势——交互性。主要项目示例内容策划

以孙中山先生是革命先驱，更是中国历史上的伟人为线索，从他的生平说起，再到他奋斗的一生及言传身教对后人的影响，以及祖国和人们生活的变化。结构策划

在作品结构方面，我们采用分栏目的方式组织内容，栏目之间有内在联系。表现形式

采用图文混排、声音、视频、动画等形式结合在一起，突出表现主题内容。交互功能

该作品设置一个导航栏，同一栏目内设置超链接“跳转”功能，以便于浏览者了解作品结构。“革命先驱——孙中山”作品的整体规划（2）内容设计

设计多媒体作品的内容，我们可以按照以下几个步骤进行组织：

(1)理清设计意图，确定内容线索。

(2)选定主要内容，设置栏目名称。

(3)确定表现形式，设计呈现方式。“革命先驱——孙中山”作品的设计方案栏目名称主要内容设计意图表现形式内容线索引言主题名称、作品背景、引言陈述主题图文合成革命先驱人物人物概述、名人评语、伟人故里等人物描述图文结合（不同角度突出主题）一代伟人栏目名称主要内容设计意图表现形式内容线索足迹生平简介，事迹概述、由少年壮志、奔走革命、创建民国、讨袁护法、两党合作、巨星陨落生平事迹图文视频结合他改变了中国的命运传承永恒的纪念，包括各地纪念馆、诞辰纪念及其他纪念方式纪念意义图文结合他让中国人民无比怀念怀念他的名言、思想及爱国情操对人的激励传承思想图文结合他激励后人奋斗、爱国开拓国家在变化，幸福的生活，祖国在富强祖国变化动画展示我们热爱和平、安家兴国结尾策划、制作人员、美工、制作时间版权信息字幕动画制作人员、时间（3）结构设计革命先驱——孙中山人物足迹怀念传承开拓（4）版面设计

版面设计时，需要考虑让作品形成一个统一的风格，以便给读者一个整体的印象。为此，我们先设计一个版面模板，使用横幅、目录和正文三层的结构。在横幅部分放置作品的标志、主题图片和栏目名称等，在目录部分放置作品的栏目导航，在正文部分放置详细信息。（5）工作计划：根据任务大小和个人的特长，进行合理安排，制定一个可行的工作计划。四、课堂练习：1、下列说法不正确的是()。A.电子出版物存储容量大，一张光盘可以存储几百本长篇小说。B.电子出版物媒体种类多，可以集成文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息。C.电子出版物不能长期保存。D.电子出版物检索信息迅速，能及时传播。2．有效的信息集成会使作品具有更佳的表达与交流效果，以下软件不属于信息集成工具的是（

）。A、Flash B、PowerPointC、FrontPageD、WinrarCD3．多媒体集成软件主要对（）多媒体信息进行集成。

①文本、动画

②图形、图像

③视频和音频A、①②B、①③C、①D、全部4．多媒体电脑能够处理文字、声音、图像等信息，主要是因为这些信息都已被（

）。A、虚拟化B、网络化 C、智能化 D、数字化DD5、下面是某同学设计的主题为“音乐天堂”的网页，请进行如下分析。音乐天堂导航栏MP3试听区MIDI音乐海南风景图片WMA格式音乐彩铃下载区页脚区1、该网页适合面向的群体是什么？2、该网页不能反映主题的素材是什么？3、该网页不适合所面向的群体是什么？4、“音乐天堂”栏目在网站中常被称为