母亲节亲子游戏活动方案

母亲节亲子游戏活动方案

母亲节亲子嬉戏活动方案篇1

活动目标

1、知道妈妈们照看孩子很辛苦

2、表达对妈妈的爱

活动预备

1、请幼儿的妈妈入园

2、歌曲《我的好妈妈》

3、彩纸、彩笔

活动过程

1、谈话

敬重的家长们，友爱的小伴侣们，下午好！首先我对参与这次活动的母亲们表示诚心的感谢和最热闹的欢迎；母亲节是一个很宏大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们诚心的祝愿，妈妈们为小伴侣们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开头。

2、带幼儿集体朗诵感恩的话

小伴侣们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣服，但妈妈不怕累，小伴侣们的妈妈太宏大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！

3、演唱歌曲《我的好妈妈》

小伴侣们，妈妈们最爱你们了，我们也应当爱妈妈，现在我们来给妈妈唱只歌吧！引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。

4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照

（1）部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上，关心幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。

（2）引导幼儿为妈妈捶背倒水“小伴侣们，妈妈每天照看你们太辛苦了，今日我们来回报妈妈好不好”？引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份暖和。

小伴侣们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参与活动，我们来一起感谢一下妈妈“感谢妈妈，妈妈你真好|”最终祝全部的母亲节日欢乐。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇2

一、活动目的

今年的5月xx日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩训练的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对同学进行责任意识和行为习惯的养成训练。

二、活动目标

让同学学会敬重和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达力量，动手实践力量、综合运用力量。

三、活动主题

阳光、亲情。

四、活动步骤

（一）宣扬发动阶段

1、利用班队会课对同学进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬训练。

2、各班乐观发动同学参加感恩母亲的活动。

3、各班依据不同年龄层选择适合于同学的感恩活动内容，让同学参加感恩母亲活动。

（二）详细实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝愿；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。

2、学校中高班级。学校同学为妈妈写一张表示感谢的感恩卡（由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成）。低班级为妈妈做一张贺卡。

3、三~八班级同学开展“阳光、亲情”主题征文活动。（必需参与）

4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

5、搜集母爱的名言，编印名言集。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

7、开一次感恩母亲主题班会。

8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。

五、总结评比阶段

1、汇总同学活动反馈表。

2、评比优秀“阳光、亲情”主题征文。

3、评比“爱心小天使”，班级推举，学校表彰。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇3

一、活动背景：

五月份得其次个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，许多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最宏大的爱。这样的一个节日，我们盼望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝愿。

二、活动主题：

爱在心中，感恩更美。

三、活动地点：

成栋学院，中心广场（待定）

四、活动时间：

5月10号到14号

五、活动流程：

一、校内部分：

（一）“感恩母亲树”

1、5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二、校外部分：

（一）“感恩母亲树”：活动内容也许与校内一样。但是“母亲树”有商家供应。

（二）“漂亮妈妈街头留影”5月13号当天活动在中心大街设点，商家：预备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前预备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

（三）亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的同学们供应一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中心大街两个入口设点，由商家供应10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝愿。

六、活动前期预备：

1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

2、5月4号前策划部预备好相关道具材料，联系好场地。

3、4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算：

1、母亲树祝愿书签：500张，500x0.5元=250元

2、宣扬费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣扬海报：四张校内三张校外）：横幅：3x60=180元

3、亲情小灵通由商家供应

4、贴相片的展板也由商家供应海报：6x30=180元小计：360元

5、即影即出照相机：商家供应

6、流淌资金：200元共计：1010元

母亲节亲子嬉戏活动方案篇4

一、活动目标

1、体验与妈妈一起劳动的欢乐。

2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。

3、学会感恩，知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

二、活动预备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

3、让小伴侣对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

三、活动过程

1、从xx月xx日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、xx月xx日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩训练，初步了解母亲节的来历。

3、xx月xx日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？

4、xx月xx日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。

5、我为妈妈做一件有意义的事。各班依据实际，制定方案，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的汲取方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手竞赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培育孩子爱妈妈、爱老师及爱四周全部人的情感。

6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。

7、展现活动。xx月xx日，各班找出家长代表参与母亲节庆祝活动。

四、活动延长

要求幼儿回家关心妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇5

活动目标：

1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

3、知道5月的其次个礼拜是母亲节。

活动预备：

音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

活动过程：

1、导

今日是个相亲相爱的好日子，我们和最友爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

2、过程

（1）歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

（2）妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

（3）音乐表演《爱我你就抱抱我》

宝宝和妈妈们共同参加。

（4）为妈妈画自画像

妈妈今日可真美丽，为了记录妈妈没漂亮的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最美丽。

（5）带着为妈妈画的画子与最友爱的妈妈一起拍张照！

母亲节亲子嬉戏活动方案篇6

目标：

1.学习并引导家长实际体验几个亲子嬉戏，感受亲子嬉戏的乐趣和方法。

2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动，更多并有质量地陪伴孩子成长。

预备：

1.10---5数字卡四组分成不同颜色，背面贴有双面胶；《跟着老师走走》《开火车》音乐及播放器；

2.装有5个旧报纸团成的纸球塑料袋同幼儿数，嬉戏儿歌；花猫头饰一个；

3.每个幼儿带一名家长参加。

4.老师指导幼儿每人制作一个送给妈妈的节日礼物，写好名字间隔摆放在玩具柜上

过程：

(一)欢迎与庆贺

1.亲子表演《好妈妈》

幼儿间隔坐成大圆形，拍手欢迎家长到来，请家长抱着孩子一起坐下。说明过两天就是母亲节了，小伴侣提起祝妈妈节日欢乐，一起表演《好妈妈》，并请家长做相应的协作动作。表演结束，幼儿坐在妈妈怀里。

2.谈话：妈妈最兴奋的事

妈妈就要过节了，你们知道最能让妈妈们最兴奋的事说什么吗？告知你们，妈妈最兴奋的事就是能像小伴侣一样玩嬉戏，学本事，过小伴侣一样的生活。所以老师特殊预备了几个嬉戏，我们陪妈妈一起来玩好吗？

在玩嬉戏之前，我要考考小伴侣：你们除了可以陪妈妈玩嬉戏，还能陪妈妈干什么？（爬山，逛公园，做手工，画画，看书，表演，看动画片，做试验……）对了，这些事我们都可以和妈妈一起来做，小伴侣还可以把在幼儿园老师带小伴侣就行的活动回家教给妈妈，也可以请妈妈想出更多更好玩的活动你们一起来玩，这样妈妈每天都会像过节一样兴奋了，你们情愿吗？

对家长：其实，孩子们刚才说出了很多需要家长陪伴的活动，家长伴侣可以举一反三，想出更多好玩又适合孩子的活动来陪伴孩子的成长。陪伴是对孩子最好的训练，如何陪伴更显示的是家长的才智。我们今日的活动，包括平常的活动只是抛砖引玉，给大家一些提示。我们也想通过今日的活动带给你们辛勤工作之余的一份轻松，一份欢乐盼望我们共同的努力能够带给孩子欢乐而有意义的难忘童年。

3.宣布嬉戏活动开头。

(二)嬉戏：开火车

玩法：播放《跟着老师走走》，老师边走边邀请身上贴10号数字的小伴侣极其家长到前面间隔站成横排，请其他小伴侣及家长找到相同颜色数字小伴侣的后面分别站成四列总队；引导幼儿一起从10倒数到1，请相同颜色数字的小伴侣及家长按倒数的挨次排队，老师检查火车预备完毕；说明嬉戏玩法：火车随音乐开行，一会钻山洞，一会越小溪，音乐停止，老师说：“火车到站了”，全部幼儿及家长蹲下停住，一起数老师的鼓声，是几下几号的幼儿和家长跑到最前面当火车头，嬉戏反复，直到每名幼儿都当过火车头结束。

嬉戏儿歌：

咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车呜呜叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我们动身了。火车火车我问你，开到哪里去，我送我的小伴侣，上呀上北京.

(三)嬉戏：抛接纸球

玩法：幼儿每人一袋5个纸球站成一个小圆圈，家长每人拿一个大酸奶盒，幼儿与家长同时边说儿歌边向相反方向走，儿歌结束一起倒数10个数幼儿向对面的家长抛球，幼儿用盒接住；幼儿与家长互换角色，家长抛球幼儿接球，接住的球归幼儿，落地的球不能动。

嬉戏儿歌：

旧报纸真好玩，团成纸球做嬉戏。请你肯定盯认真，看谁接住属谁的。

(四)嬉戏：老鼠搬豆

老师戴老猫头饰，请幼儿扮老鼠，老师用角色语言向幼儿交代嬉戏玩法和规章：老师和幼儿一起说儿歌，老猫蹲下睡觉，幼儿静静去取纸球，不能发出声音，有声音老猫即醒来追赶老鼠，被捉到的老鼠把纸球放下，嬉戏反复。

嬉戏儿歌：小老鼠，最机智，最爱和猫做嬉戏。观察花猫睡大觉，偷偷把豆搬家去。“

(五)送礼物

老师：“小伴侣，今日我们玩的嬉戏你们快乐吗？”“各位家长，今日和孩子们一起嬉戏你们兴奋吗？“盼望这种欢乐能够在家庭中每天连续，过两天就是母亲节了，孩子们还亲自制作了小礼物～我的妈妈，摆放在活动室的玩具柜上，家长先带宝宝进室内小便洗手喝水后按名字去取礼物，送礼物的时候小伴侣们别忘了对妈妈说句祝愿的话呦！”活动结束。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇7

一、活动主题

妈妈，我爱您!

二、活动时间

20xx年xx月xx日。

三、活动目的

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。

2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、活动流程

1、母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。

(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

(2)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。

(3)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

4、亲子制作

(1)为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。

(2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。

5、食物展现

(1)展现妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的)

(2)与同伴一起共享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：请各位妈妈们在xx月xx日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆!

母亲节亲子嬉戏活动方案篇8

活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;

活动形式：

亲子互动活动。

活动范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

2个小时。

活动组织：

老师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。

留意事项：

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动方案目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等)，帮助家长了解园所活动，做好协作。

活动宣扬：

家长通知

友爱的家长伴侣，您好!

又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将进行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：

亲子互动益智嬉戏

参加范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

本周五下午(15：00-17：00)

活动场地：

多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序支配：

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动预备：统一服装

活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。

三、致辞：

今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最友爱的妈妈一起度过，好感动!好幸福!今日不是我们小伴侣的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、观赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动预备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急赶忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小伴侣们应当向小乌鸦学习，老师请小伴侣回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节亲子嬉戏活动方案篇9

这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长伴侣们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

一、活动时间

20xx年x月x日。

二、活动地点

xx幼儿园。

三、活动流程

1、小伴侣集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜爱的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间掌握在1分钟左右。(由于活动时间有限，请家长伴侣见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策预备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够熬炼孩子的胆识。

3、妈妈/宝宝在哪里

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

其次组：蒙住其次组宝宝的脸，请其次组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，假如宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈，妈妈爱我

请妈妈们在老师预备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲自预备的“小小礼物”。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇10

活动目的：

为进一步加强同学的思想道德训练，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的训练活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成训练的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛。让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

活动主题：

感恩母亲，欢乐亲情。

活动时间：

5月x日下午。

活动地点：

教室。

活动内容：

一、全体幼儿

一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。

二、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走”

嬉戏规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备嬉戏。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束嬉戏。

老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延长：

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇11

一、活动背景

五月，阳光绚烂、暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯净的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始隐藏。那是我们对母亲最深切的`呼喊，许多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最宏大的爱，这样的一个节日，我们盼望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

二、活动名称：

爱撒满人间，感恩母亲节

三、主办单位：

药学系团总支

四、承办单位：

药学系团总支青年团

五、活动对象：

药学系团总支全体成员

六、活动时间：

5月8日

七、活动地点：

步行街、街道、人口密集的地方（双汇广场）

八、活动流程：

1、前期预备工作

A、联系各商店做赞助商。

B、做好宣扬。

C、提前支配好各成员任务。

D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料。

2、活动当天

A、早上8：00在4号楼前集合。

B、点名宣布活动纪律，动身。

C、给带着孩子的母亲打招呼，送祝愿，母亲欢乐。

D、把鲜花给孩子，让孩子献给母亲。

E、漂亮母亲街头留影。

3、后期活动

A、负责人对活动进行。

B、把照片冲洗后公示。

C、参加者写活动心得。

九、所需物品：

志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面

十、经费计算：

鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）

十一、细节及要求：

1、参加者者衣着整齐，举止文明。

2、听从支配，留意平安。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇12

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景

萱草生堂阶，游子行天际;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最宏大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释，给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，动听悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为友爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们宏大的母亲。

三、活动内容

1、主题征文：关于成长，关于母爱

(1)女高校生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校内公益活动

四、活动目的：

通过系列活动，丰富校内文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩宏大母爱。让文学氛围重新回到校内，让高校生学会感恩，学会专心灵关怀。

五、举办单位

主办：xx外语外贸职业学院团体联合会

承办：启梦文学社

六、活动日期：

七、活动支配

前期预备：

xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织支配，联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;

xx月xx—xx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，

xx月xx—xx日着手宣扬工作

中期工作：

xx月xx日—xx月xx日动员各系参加本次征文竞赛，号召各系同学踊跃参与。

xx月xx日—xx月xx日在校内内进行宣扬，由启梦文学社制作宣扬板及宣扬海报。

xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校内公益活动，加大活动影响力。

xx月xx日—xx月xx日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上假如可能的话联系广播站进行部分广播。

xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件

xx月xx日—xx月xx日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章

后期工作：

xx月xx日公布征文结果

xx月xx日优秀文章整理成册，只要参加征文活动的教室即可免费获得一份。

八、奖项设置：

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优等奖若干

九、人员支配：

活动策划：

宣扬海报：

现场协调：

十、经费预算：

海报：

资料打印：

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：

共计：xx(编制获奖作品册除外)

母亲节亲子嬉戏活动方案篇13

活动目标

1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。

活动预备

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说：祝妈妈母亲节欢乐!妈妈您辛苦了

3、练习舞蹈

4、预备气球(每个幼儿一个)

5、音乐

活动进程

1、先支配各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。

3、当音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间，(要求老师支配幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈

6、活动结束留意事项：

1、如遇天气不好的状况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

2、幼儿先把家长们围到老师再支配幼儿找到自己的家人

3、活动当天肯定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长伴随做活动)，如有特别状况家长未到得幼儿老师要支配好幼儿在自己的身边，告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后肯定要留意家长未到的幼儿。

母亲节亲子嬉戏活动方案篇14

一、指导思想

为了进一步加强青少年思想道德建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，本次活动以5月9日母亲节为契机，让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛，让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感，理解母亲对自己的期望，懂得感谢母亲，懂得如何去感恩，感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际动身，以实际行动回报对母亲的爱。

二、活动目的

1、宏扬中华民族的传统美德，在广阔少年儿童中提倡喜爱生活、感谢母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过少年儿童自身体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动，促进城区学校红领巾广播站工作相互学习沟通，加强少先队阵地的建设。

三、活动时间

5月9日上午8：30—11：00

四、活动地点：

太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

五、参与对象：

城区各学校红领