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文档简介

温馨提示:我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那

么,我请你喝冰镇可乐吧。"我不敢相信自己的耳

此题库为word版,请按住

朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才

Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手

观看比例,点击右上角的关闭按术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相

信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着

钮可返回目录。

说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对

考点5散文阅读面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其

一、(2010•晋江中考)阅读《微笑的可乐》一文,实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆

完成『6题。冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

①我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路

丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,

气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是奏奏的,失噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车

去了往常的活力,除了那些整II泡在海水里的孩子辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起

们。A这一年的夏天,我再也没有走近大海,一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么

没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:

泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里

的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。B吗?勇敢些!"我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了

尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至过去,而当我踏上路另边的沙地时,发现自己已

拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺

线里暴露无遗。走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我

唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在

准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正

说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺快的大海。常人•样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼

蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时

出梦的吃语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我

能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默它在对你微笑呢。”•如爷爷当年对我说时的郑重。

寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛

辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满

1.用简洁的语言概括文章所叙事件。面了。”这个句子好在哪里?

答:_________________________________________答:_________________________________________

【解析】此题考查概括能力。解答时抓住时间、人【解析】此题考查对句子的赏析。解答是从描写的

物、事件三个要素加以概括。角度入手,结合表现人物的特点思考解答。

答案:童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷答案:通过心理、动作、神态描写,真实、细致地

的鼓励帮助下克服困难,终于战胜自己穿过马路买写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。

来一瓶可乐。6.请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?在文中

2.将“在那场车祸中,我永远地失去了右脚。”一有什么作用?

句插入第①段中合适的位置(在ABC中选择),使答:_________________________________________

之上下连贯()【解析】此题考查题目的含义以及作用。重点理解

【解析】选B„此题考查还原语句。解答时要从前“微笑”的深层含义;记叙文中,题目往往是文

后照应的角度入手解答,B处前面提到“噩梦”,后章的中心、或表明线索、或是主要人物等,本文表

面“害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗”。明文章线索,同时暗含主旨。

3.开头画线句子属于什么描写?在文中起什么作答案:题目含义:冰镇饮料及其带来的美好、成功

用?的生活。

答:____________________________________________作用:给文章提供了一个线索,暗示主旨。

【解析】此题考查对环境描写的判断及作用的分二、(2010•常州中考)阅读赵丽宏《但丁的目光》

析。解答时要从环境描写的特点和常见作用出发,一文,完成1〜4题。

结合具体内容思考回答。①暮色降临,那些曲折的街道和小巷顿时更显

答案:环境(景物)描写;交代事件发生的时间地得幽深。眼看天色一点点幽暗,站在街口,那些古

点、烘托人物的沮丧心情,为下面情节发展作铺垫。老楼房迎面压下来,遮住了窥探的视线。黄昏的佛

4.第④段”我已经翻越了一座山,一座在我七岁那罗伦萨,在一个外来者的眼里,显得无比神秘。

年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一②走过一条狭窄的小路时,陪我的意大利朋友

座山”指什么?轻声说:“但丁,他在这里住过。”顺着他手指的方

答:_________________________________________向望去,是一座很普通的临街小楼,看上去已经歪

【解析】此题考查词语的语境义。解答此题要思考歪斜斜,门口挂着一盏方形风灯,灯不亮,闪烁着

词语的深层含义,从上文的描写可以看出。昏黄的光。给人的感觉,这光芒也是古老的,六百

答案:那场车祸带给自己的悲观胆怯。多年岁月,都浓缩在这幽喑的灯光中。

5.品析语句,回答问题。③走在古老的石头街道上,很自然地产生这样

“我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当的念头:这就是但丁当年走过的路,一条普通的小

路,走出非凡的人生。1302年,但丁三十五岁,那基的两边,是两头大理石狮子,威严地护卫在主人

一年,他遭到权贵的迫害,被当政者宣布终身流放,的脚下。但丁穿着宽大的长袍,伫立在精致的台基

永远不准返回佛罗伦萨。这样的遭遇,对一般人也上。诗人的目光,一如他故居前那尊铜像,忧郁而

许是沉沦和毁灭,然而对但丁,这却是一个伟大的深邃,俯视着夜色迷茫的大地。

开端。L下列对本文的理解与赏析,正确的一项是1】

④但丁从此开始流亡生活。他说:“人不能像A.文章以“但丁的目光”为线索,采用记叙和议

走兽那样活着,应该追求知识和美德。”离开佛罗论相结合的表达方式,回忆了但丁的经历,痛斥了

伦萨,他旅行,观察,思考,游遍了意大利,认识权贵对但丁的迫害。

了社会各阶层的人物。他每天都在思考生命的意B.第②段的景物描写,着力渲染一种抑郁的气氛,

义,思考国家的命运和人类的前途。他没有想到,为下文写但丁凄凉的经历奠定感情基调,这与第①

告别故乡,就成了永远的游子,在他活着的时候,段中景物描写的作用是不相同的。

竟然再没有机会重返佛罗伦萨。晚年的但丁,定居C.本文将游记穿插在人物介绍中,写法新颖,独

于古城拉韦纳,将一生的经历和思考,倾注于《神具特色;语言华美,充满哲理。

曲》的创作。一个游子,客居他乡,心含着愁苦,D.但丁取得非凡成就的最主要的原因是:曲折的

也怀着憧憬,用鹅毛笔写出一行行奇妙的诗句。但人生丰富了他的创作题材和创作形式。

丁在诗中梦游地狱、炼狱,历经千难万险,最后抵【解析】选B。A以游踪为线索;“痛斥了权贵对但

达天堂。其惊人的想象力和深邃的思想,前无古人。丁的迫害”应为“颂扬了但丁的丰功伟绩C是

但丁说过他写《神曲》的目的是“要使生活在这一将“人物介绍”穿插在“游记”中,“语言华美”

世界的人们摆脱悲惨的遭遇,把他们引到幸福的境错,本文语言质朴。D最主要的原因是但丁深邃的

地”,他是为爱和理想而创作。思想,即追求知识和美德,为爱和理想而创作。

⑤我来到但丁广场时,天已经落黑,下起了小2.文章第③段末尾为什么说这是一个“伟大的开

雨。空旷的广场上不见人影,圣十字教堂孤独地站端”?

在微雨迷蒙的夜色里。教堂已经关门,我只能站在答:____________________________________________

门口沉思默想。在这座教堂里,埋葬着佛罗伦萨历【解析】此题考查对文章内容的理解。解答此题应

代的主教和显赫的权贵。但丁的墓碑,在教堂的入重点解读第④自然段,从中可知答案。

口处,只是块普通的石碑,匕面刻着诗人的姓名和答案:他从此可以开始自由地追求知识和美德:从

生卒年月。然而,到这里的人们,大多只为但丁而此可以开始旅行、观察、思考,游历意大利,认识

来,为他的《神曲》而来。这应了李白诗句的意境:社会各阶层的人物,为他将一生的经历和思考倾注

“屈平词赋悬I」月,楚王台榭空山丘。”于《神曲》的创作作了充分的准备。

⑥教堂大门的左侧,有一尊高大的大理石雕3.文章的标题为“但丁的目光”,请说说“目光”

像,是但丁的立像。台基上,刻着诗人的姓名。台的特征和具体含义。

答:_________________________________________生命之花。②用自己的脚在路上踩下脚印的人,会

【解析】此题考查对文章主旨的把握。解答时要整找到真正属于自己的路。③坚定前行,为大众利益

体感知文章内容,抓住文中议论句理解作答。不懈奋斗的人,历史会记住他们。

答案:特征:忧郁而深邃。含义:忧郁,但丁对世三、(2010•哈尔滨中考)阅读《人性的爱抚》,回

界人民没有摆脱悲惨的遭遇,心含愁苦;(答“指答1—5题。

但丁流亡、客居他乡,内心愁苦”亦可)深邃,但人性的爱抚

丁因思考生命的意义、国家的命运和人类的前途而①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。

流露出的精神、气质等。树叶都打着卷,暗淡而倦怠地宜拉着。偶尔有一阵

4.第⑤段末尾作者引用李白评价屈原的诗句有何风,也极微小极细弱,还未感觉到,就消逝在热气

意图?请认真阅读下面两则材料,结合本文内容,中了。

用自己的话写一句不超过30个字的包含哲理的人②店铺的男人不禁有些困乏,趴在柜台上打起

生感悟。盹儿来。朦胧中,他被一阵声音惊醒。靠门的地方,

链接1:因为对电影的痴迷,王宝强8岁上少一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问

林寺拜师学艺,14岁只身闯荡北京,成为北漂一族。些什么,年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打

很多人因生活得不到保障而纷纷退却时,王宝强留量了•下自己的铺面,发现并无异样。他正要继续

了下来。他夜宿街头,啃冷馍,喝冷水,每天到片打盹,年轻人又探头进来。

场等待……16岁时被导演李扬挑中,从此成为著名③“你要买点什么?”他不失时机地问。

的影星,深受广大观众的喜爱。④“我,我……”年轻人有些慌乱,支支吾吾

链接2:曼德拉出生于南非大酋长家庭,却''以半天,也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷,就

一个战士的名义投身于民族解放事业”。为反对白仔细打量起这个年轻人:除了满身的疲惫和蓬乱的

人政府的种族隔离政策,坚持民族解放斗争,他历头发外,穿戴还算整齐;最显眼的,是他背后的那

经坎坷,饱受27年的牢狱之苦。1994年,斗争取把古琴,颜色红红的,像一簇火焰在燃烧。

得最终胜利,曼德拉成为南非首任黑人总统。曼德⑤“你到底有什么事?”这次问话时,他故意

拉还担任过非国大主席,并于1993年获得诺贝尔让自己的语气变得耐心些。

和平奖,赢得了全世界人民的尊敬。⑥“我,我是个学生,要参加来年高考,考试

(1)引用意图:_____________________________之前,我想去市里师范学校找个老师辅导辅

(2)人生感悟:_____________________________导……”男人很机敏:“那你是问去市里的路吧?”

答案:⑴告诉读者但丁虽出生卑微,命运坎坷,但⑦“不,不,我不是……我父亲老早就去世了,

写成《神曲》,给人类留下了宝贵的精神财富而流母亲养我已经很吃力了,我想,我想为您弹支曲

芳百世,表达了作者对但丁的赞美和敬仰之情。子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇

⑵示例:①执着的信念、顽强的拼搏浇灌出缤纷的气。

⑧听了年轻人的一番话,男人这才明白了,脆弱,但在人性这双大手的爱抚下,即将跌倒的生

刚要开口,突然帘子一撩,从里屋走出一个睡眼惺命又重新站了起来,因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”

怯的女人。''出去,出去,你们这号人我见得多了,(选文有删改)

无非就是编个谎话骗钱,没门!”女人说话像连珠1.开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?

炮一样。答:_______________________________________

⑨男人似乎没有听到女人在说些什么,他起身【解析】此题考查环境描写的作用。解答时要从环

把自己坐的凳子拿过来,轻轻地放下:“孩子,坐境描写的常见作用入手,结合环境特点思考解答。

下来,弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁,欣答案:为下文写店铺男人打盹,年轻人伺机行窃作

赏而又专注地看着年轻人。乐声响起,偌大的店铺铺垫。

里,顿时像有一股清泉汩汩流淌,又似有一阵清风2.第⑩段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一

幽幽吹拂,时而低沉,时而绵长,营造出一种高雅种从未有过的邪念”,前文的哪些具体描写可以看

曼妙的意境•出他当时有过“邪念”?

⑩一曲终了,男人觉得他已明白了一切。就在答:________________________________________

他走向那个放着营业款的抽屉时,女人快步上前,【解析】此题考查对文章内容的理解。解答时可从

一把按在抽屉上,又开始数落起来。男人有些不耐照应的角度入手,仔细阅读前文思考解答。

烦了:“我不相信他是个骗子,至少,他的琴声是答案:(1)年轻人向里面探头探脑地张望,被人发

纯洁的!”现后又突然退了出去。(2)当店主人正要继续打盹

⑪几年后,一位在音乐上颇有造诣的老师,在的时候,年轻人又探头进来。(3)当店主人问他买

什么的时候,年轻人有些慌乱,支支吾吾半天也没

大学课堂上为学生讲起了这个故事:”……我在去

说出什么来。

那家店铺前,已经去了很多家,但都被轰了出来,

3.文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的

冷眼、嘲笑甚至是谩骂,几乎使我丧失了继续求助

反衬男主人的»

的勇气。其实,不瞒大家……那个中午我看到店铺

【解析】此题考查对人物形象的分析。解答时从人

里的男人睡着了,心里陡然升起了种从未有过的

物的语言和动作描写入手思考解答。

邪念——偷一笔钱,甚至我当时想,即使在这里不

答案:刻薄(多疑冷漠)友善(信任温和)

成功,我也要在下一个地方得到它。然而那个男人

4.根据对文章内容的理解,回答下面两个问题。

平和地接纳了我,他给了我钱,更重要的是,他那

(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话,男人这

句'至少他的琴声是纯洁的‘像一道耀眼的光芒,

才明白了”,此时男人明白了什么?

映照在我的心灵深处,荡涤着我内心的尘垢,把我

答:________________________________________

从那个危险的边缘拉了回来。”

(2)第⑩段中写道”一曲终了,男人觉得他已明白

Q“是的,”他说。“一颗在困境中的心灵本已

了一切”,此时男人又明白了什么?

答:________________________________________答案(示例):当事物以生命的形态呈现在我们的

【解析】此题考查对文章内容的理解。解答此题要面前时,我们应该有足够的耐心来观察生命的演

结合上文第⑦段年轻人欲言又止的话,第⑨段对年变,不能漠视他的存在,因为生命总有其存在的理

轻人琴声的描写来思考解答,。由。“尺有所短,寸有所长。”尊重生命,就要学会

答案:(1)年轻人的意思是说他家境贫困,无力求宽容。当一个人充满了对小草、小虫生命的关怀时,

学,想通过给人弹琴来赚取学费。(2)这个年轻人对于高级的生命、对于人的生命的尊重时,自然会

确实是•个学琴的孩子,而且琴技高超,他前面所对他人和自己的生命产生敬畏,热爱生命。

说的话都是真的。四、(2010•河南中考)阅读下文,完成1—5题。

5.根据你对文章内容的理解,结合链接材料,围绕寻找妈妈的寻人启事

“当今社会需要'人性的爱抚”‘这个话题谈谈你①作文课。老师教完了应用文写作后,当场给

的认识。(要求见解深刻,理由充分,字数不超过学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请

100字)每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了

【链接材料】一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,

(1)2010年3月23日,郑民生在南平市实验小里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

学门口,手持水果刀刺向13名小学生,致使8人②同学们似乎还没有反应过来,自己的妈妈丢

死亡,5人重伤。据了解,郑民生曾是延平区马站了,写一则寻人启事?面对着寻人启事样本,同学

社区卫生服务站医生,2009年6月辞职后,屡次求们一时都不知道该如何下笔。

职未果,生活II益窘迫,他一直未成家,与家人、③见同学们都没什么动静,老师说,这样吧,

邻里关系也不融洽。心理学家认为:在排除患有重我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。

度精神疾病的情况下,一个人在物质上、精神上屡首先,写下丢失人的姓名。

遭挫折时,如果无法及时调整心理冲突,就会出现④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

过激行为。⑤老师说,性别。

(2)近期,深圳富士康科技集团连续发生员工⑥女。大家刷刷写下。

坠楼自杀事件,人们在悲叹生命逝去的同时也不禁⑦丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸

要问:这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底开了锅。有人说,我妈好象42岁了吧。有人说,

是什么呢?一些心理学专家通过调研发现:管理方我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年

法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫14岁,我妈妈该有三十八九岁了吧?几十个同学,

无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。

等诸多因素,导致了一系列悲剧的发生。⑧老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要

答:________________________________________的部分,请写出丢失人的体貌特征。

⑨……大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了

解。老师打断了大家的话,同学们说的,也许是你⑮天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己

母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌

的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作,都逃不

特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,腰杆

过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只

有点弯曲什么的。

要用心,就足够了。

⑩同学们停止了议论,歪着脑袋,努力回想着

⑯每个人的成长都不是一件理所当然的事

妈妈的形象。每天都见到的妈妈,到底有些什么体

情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不

貌特征呢?脸上有没有长痣?好象是有的,但想不

见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的背

起来在哪了。妈妈干活时,经常会受伤,可是,哪

影;只欣喜于获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读

儿留下过伤疤?倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这

的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而

几年确实有点弯曲了,总是直不起来,可能是太累

佝偻的背影•…“要到何时,我们才能有一颗心,用

了的缘故吧?可是,好象每个人的母亲都是这样的

它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会

啊,这也算是体貌特征吗?

关爱他人,先从关爱自己的父母开始。

。同学们勉强写下了几个特征,既像是自己

(作者:孙道荣有删改)

母亲的,又好象不太像。

1.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。

。老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿

答:___________________________________________

的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,【解析】此题考查概括能力。解答此题要抓住事件

最后离开家时穿的衣服,将是很重要的鉴别辨认依的起因、经过和结果。

据。答案:作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻

⑱班级里再次炸开了锅。穿着干净獴净衣服人启事,但是由于同学们从来没有关注过母亲,作

文课失败了。

的同学们,唧唧喳喳地议论开了:哪个同学早上新

2.第⑨段开头的……处省略了同学们七嘴八舌讨

穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;最喜欢的那

沦的内容。请联系上下文,补写在下面。

个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大

答:____________________________________________

家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,

【解析】此题考查合理的联想能力。解答此题要注

甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什

么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,丛意符合学生的年龄和心理特点。

米也煤专留意。答案(示例):“我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈

很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫

Q作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,

生……”“我妈妈总是要管我,连电视都不让我看,

竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色

说我浪费时间……”“我妈妈最疼我了,有什么好

凝重地对大家说,不是寻人启事难写,是大家对自

吃的都留给我……”

己的妈妈,根本就不关注不了解啊。

3.第。段加点词语在表达上的好处。薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙

上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像座房

答:___________________________________________

子。我现在住的''雅舍”正是这样一座典型的房子。

【解析】此题考查词语的表达作用。理解这些词语

这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存

时可结合本段采用的对比手法来理解作答。

奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽

答案:“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精

然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨,因为有窗而无玻

心照料,反衬出孩子们对母亲的忽视。“从来也

璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗

没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关

如滴漏。纵然不能被风雨,“雅舍”还是自有它的

心是理所应当的,而自己不需要关注母亲,于匕面

个性。有个性就可爱。

对同学和明星穿戴的关注作对比,突出了孩子们对

“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八

母亲的忽视。

十层的土阶。前面是盘绕山间的稻山。再远望过去

4.第⑭段中画横线的句子在文章结构上有什么作

是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水

用。

池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若

答:____________________________________________

说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客

【解析】此题考查语句的作用。解答此题可从语句

到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先

为之角度思考解答。

爬几卜级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地

答案:过渡(承上启下)。收束前文的叙事部分,

板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,来

引起下文的议论、抒情部分。

客无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅

5.第⑯段中画波浪线句子的含义。是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉得有大不便

答:___________________________________________处。

【解析】此题考查对句子的理解。解答时要从句子“雅舍”共是六间,我居其二。篦墙不固,门

的句式特点入手解答。窗不严,故我与邻人彼此均可互通专声息。邻人轰

答案:委婉地批评孩子们对父母的忽视,殷切呼唤饮作乐、咿唔诗章、唱唱细语,以及鼾声、喷嚏声、

我们要怀着一颗关爱父毋的心,从现在开始,及时吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声,均随时由门窗户壁的

回报父母。隙处荡漾而来,破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯,才一

五、阅读下面的文章,回答第1—4题。合眼,鼠子便自由行动,或搬核桃在地板上顺坡而

雅舍卜一,或吸灯油而推翻烛台,或攀援而上帐顶,或在

梁实秋门框桌脚上磨牙,使得人不得安枕。比鼠了更骚扰

到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火的是蚊子•“雅舍”的蚊风之盛,是我前所未见的。

烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖“聚蚊成雷”真有其事!每当黄昏时,满屋里磕头

柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙峋,单

碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在长日无俚,写作自遣,随想随写,不拘篇章,

两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但我仍安之。冠以“雅舍小品”四字,以示写作所在,且志因缘。

“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。(有删节)

看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空1.作者为什么把这个房屋简陋,环境恶劣的所在称

皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前为“雅舍”?

有两株梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,答:____________________________________________

地上阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归答案:“雅舍”虽有许多陋劣和不便,但作者却能

房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙自得其乐,寄寓它温情和爱意;称之为“雅舍”,

之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章是作者对当时生活环境的无奈和自我调侃;表现了

法,若云若雾,片弥漫。但若大雨滂沱,我就又作者开朗乐观的心态和旷达超脱的情怀

惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,超初如碗大,俄2.文中划线的一组句子运用了什么表现手法?表

而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然达了作者怎样的思想感情?

崩裂,如奇葩初绽,若然一声而泥水下注,此刻满答:____________________________________________

室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。【解析】此题考查表现手法的判断及作用的分析。

“雅舍”之陈设,只当得简朴二字,但洒扫拂解答时扣住“我非显要,……:我非牙医,……;

拭,不使有纤尘。我非显要,故名公巨卿之照片不我不业理发,……”可判断出采用的是排比的修辞

得入我富;我非牙医,故无搏土文凭张挂壁间;我手法,表达作用要结合“名公巨卿”“搏士文凭”

不业理发,故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦“西湖十景”“电影明星”等理解作答。

均不能张我四壁。我有•几一椅一榻,酣睡写读,答案:运用了排比修辞的表现手法,表达了作者坚

均已有着,我亦不复他求。但是陈设虽简,我却喜守独立人格,不攀附权贵,不媚世俗的思想感情

欢翻新布置。我以为陈设宣求疏落参差之致,最忌3.作者为什么说“‘雅舍’非我所有,我仅是房客

排偶。“雅舍”所有,毫无新奇,但一物一事之安之一”,后又说“其实似家似寄,我亦分辨不清”?

排布置俱不从俗。人入我室,即知此是我室。答:___________________________________________

“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但思“天【解析】此题考查对文章内容的理解。解答此题需

地者万物之逆旅”,人生本来如寄,我住“雅舍”整体感知文章内容,结合语句“我初来时仅求其能

一日,“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的

能算是我有,至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣好感油然而生”“人生本来如寄,我住“雅舍”一

酸甜,我实躬受亲尝。刘克庄词:“客里似家家似日,“雅舍”即一日为我所有”来理解作答。

寄。”我此时此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我答案:雅舍确非作者所有,但住了两个多月,“油

家。其实似家非家,我亦分辨不清。然而生”爱意;作者宁静淡泊,雅舍虽陋,但作者

在这里“酣睡写读”“有着”,“雅舍即似我家”;

作者心境超然,明白人生本来如寄,所以“雅舍”难回答。可能,大多数的城市家庭已经民主化,不

似家似寄,分辨不清需要“家长”这东西。只有当学校开家长会的时候,

4.诙谐幽默是渗透于全篇的语言特色,请找出两处或派出所填写“户主姓名”时,才需要这样一个角

加以赏析。色。于是,纷争不断,离婚率攀升,家庭教育失

答:_________________________________________衡...

【解析】此题考查对语言幽默特点的赏析。解答时(4)在个人主义时代,最先受到挑战的并不是

要抓住幽默这一特点,从相矛盾的事物、运用修辞单位首长,而是家庭的家长。没有多少人觉得在家

夸张、比喻等的诙谐手段入手思考解答。庭生活中,家长角色有多么重要,除非家庭危机出

答案:示例1:“邻人轰饮作乐、咿唔诗章、咽咽现。

细语,以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮(5)通常,家长就是无限的“支付宝”。

鞋声”原本扰人清静,惹人厌烦,但作者却说这些(6)家长就是免费的“家政工”。

声音“荡漾而来,破我岑寂”,用雅致的文句将粗(7)家长就是全天候的“出气筒”。

俗的噪音叙为乐音,读来情趣盎然。(8)……没有人愿意扮演尊样的角色,更无人

示例2:”屋内地板乃依山势而铺,一面高,乐意接受•个整天板着面孔管束着一家老小吃喝

一面低,坡度甚大”,“每日由书房走到饭厅是上拉撒睡的传统家长。

坡,饭后鼓腹而出是下坡”这样的句子以宽缓舒和(9)家,应该是温馨的天堂,是自由的牧场。

的调侃语气,逼真、细腻,地再现了房子的简陋和可有时家也是冰凉的地狱,刻板的作坊。天堂与地

不方便,特别是“鼓腹”一词更表现出作者处之泰狱之间,并没有隔着一堵墙。但是,人在“家”中,

然的幽默感。并非没有边界。夫妻之间,父子之间,母女之间,

示例3:“满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又黑翁婿之间,都是有边界的,这个边界就是“家庭规

又大,骨骼都像是硬的”,“在两腿伤处累累隆起则”。

如玉蜀黍,但我仍安之”这些句子用夸张、比喻的(10)试问,现代家庭几个有家规的?谁来制定

手法,描写蚊子的猖獗,不愠不怒,仿佛作者乃局家规?制定了家规谁来遵守?

外之人,诙谐乐观,妙趣横生。(11)漫长的小农社会,孔孟之流规则了三纲五

五、(2010•乐山中考)阅读下面的文字,完成「5常,君君臣臣,父父子子,夫唱歌,妇相随,千人

题。吃饭,主事•人,虽然家庭的人伦悲剧是不少的,

有家无长总的说来还是稳定的,稳定了几千年。

高由(12)到了社会转型时期,中国的家庭结构改变

(1)请问你的家长是?T,生活方式也改变了,更重要的是人们的思想观

(2)家长是干什么吃的?念变了,过去三代同堂的家庭变为今日的三口之

(3)面对这两个极简单的问题,如今我们却很家,老婆当家,小鬼当家,还是老公当家?反倒成

了一个问题了。2.说出第(13)段中加点词语“家庭大战”在文中

(13)一家之中,谁最最重要?父母,岳父母?的具体含义。

孩子,老公?妻子?应该说家庭成员中的每个人都答:_____________________________________

重要。实际上,有人把父母看得最重,因为“我”【解析】本题考查重点词语的含义。先找到加点词

是父母生的,老人的日子较短。有人把孩子视为家语所在的句子,然后从“最重要和核心”“矛盾冲

庭核心,因为孩子是未来的希望,是爱情的结晶。突”两方面作答。

这些都有道理。然而,往往如此就引发家库木为。答案:确定某个家庭成员为最重要和核心之后而引

(14)谁来平衡家庭矛盾?维系家庭的核心力发的激烈的矛盾冲突。

量到底是血脉还是爱?契约?这实在是天下第一3.第(16)段“家庭生活中没有‘圣人,,没有‘伟

难的问题。人’,更没有什么书记、省长,学者、教授”意在

(15)有人当得好皇帝,当不了家长;有人擅长说明家庭

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