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文档简介

时间管理(深圳职业技术学院)超星尔雅学习通章节测试答案引言1【判断题】有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。()正确答案:√高校的时间特点(上)1【单选题】下面是关于时间的计算问题,符合现实,计算描述正确的是:A、一周的时间总共是168小时B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。C、每周上课的时间大约是225小时。D、每周上课的时间大约是125小时。正确答案:A1【单选题】下面是关于时间管理调查情况的描述,错误的是;A、调查显示,大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。D、调查显示,多数大学生的课余时间90%用在书本学习。正确答案:D高校的时间特点(下)1【单选题】下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述,正确的是;B、调查显示,大学生课余时间太少,娱乐几乎没有时间。C、调查显示,大学生课余时间,都用于书本学习,没有参与娱乐活动、社会实践。D、调查显示,大学生课余时间比中学生少。正确答案:A2【判断题】调查显示,大学生课余时间,参加社会实践的时间还不够多,自我提升意识不足。正确答案:√高校教学与学习的特点(上)1【判断题】大学倡导多元的学习理念,读有字和无字的书,学习与实践的结合。正确答案:√2【判断题】大学倡导通过行动实践你所学的知识。正确答案:√高校教学与学习的特点(中)1【判断题】高校学习不注重个性发展和素质提升。正确答案:×3【判断题】中学规范式教学方式容易使学生养成学习按学校安排来做的习惯,没有自主想象空间。正确答案:√高校教学与学习的特点(下)1【判断题】大学注重学生自选、自助、自搭配学习选择,彰显个性教育。正确答案:√B、时间不可逆转D、时间可以替代正确答案:D时间的价值1【单选题】下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是()。A、要树立人生的发展目标B、要培养统筹时间的能力D、要珍惜时间,眉毛胡子一把抓正确答案:D时间管理的本质1【判断题】时间管理就是管理个人,管理事件。正确答案:√1【判断题】时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作,达到“三效",即效果、效率、效能。正确答案:√二八管理法则1【判断题】二八管理法则也叫巴莱多定律,是2世纪末20世纪初美国经济学家卡特发明的。正确答案:×边际效率递减法则四项限管理法则1【判断题】明确的目标确实非常重要。目标若缺乏明确性,会影响个人时间的有效安排与使用效果。正确答案:√2【判断题】根据SMART法则,A-Attainable可实现,指不需要努力的情况下可以实现的目标。正确答案:×4【判断题】根据SMART法则,S-Specific,要求具体,不能笼统。5【判断题】根据SMART法则,目标要可衡量,即每个目标的实现都可测量,但不要求时间限制。正确答案:×计算我们的时间1【判断题】社会交往上需要投资时间。正确答案:√2【判断题】人际关系的维护需要投资时间。正确答案:√3【判断题】评估时间价值的方法之一是看时间分配与目标分配是否成正比。()正确答案:√巧用时间管理工具与方法2【判断题】根据四象限管理法则,第二象限是重要并且紧急的任务。正确答案:×要事第一2【判断题】流程的设计不用考虑时间的管理与工作的匹配。正确答案:×利用图表时间管理1【判断题】甘特图(Ganttchart)又叫横道图、条状图(Barchart)。它是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。正确答案:√综合平衡的时间管理1【判断题】人的需求是多元的,有事业、健康、家庭和人际关系等,时间管理要考虑人的多元需求。正确答案:√1【判断题】一般人都有自

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