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文档简介

1.2数轴一、选择题1．如图K－3－1所示的图形为四位同学所画的数轴，此中正确的选项是()图K－3－12．对于数轴上的单位长度，以下说法正确的选项是(A.只好取1cm作为1个单位长度

)B．只好取

0.5cm

作为

1个单位长度C．依据实质状况取定D．同一数轴上的单位长度能够不一样3．在数轴上表示－

12，0，6.3，4的点中，在原点右侧的点有

(

)A.0

个B．1个

C．2个

D．3个4．数轴上的点

A表示的数是－

2，将点

A向右挪动

3个单位长度，获得点

B，则点

B表示的数是()A．－5B．0C．1D．35．如图K－3－2所示，数轴上有A，B，C，D四个点，此中到原点距离相等的两个点是()图K－3－2A.点

B与点

D

B

．点

A与点

CC．点

A与点

D

D

．点

B与点

C6．在数轴上，点

A表示的数是－

1，若点

B也是数轴上的点，且

AB的长是

4个单位长度，则点

B表示的数是

(

)A.－5B．3C．－5或3D．以上均不对二、填空题7．数轴上一个表示负数的点与原点的距离等于4，这个点表示的数是________．8．小明不慎将污渍滴在数轴上，依据图中的数值，判断污渍遮住部分的整数是________．图K－3－39．数轴上的点A表示－3，将点A先向右挪动7个单位长度，再向左挪动5个单位长度，那么此时点A到原点的距离是________个单位长度．三、解答题10．图K－3－4所示的数轴上的点A，B，C，D分别表示什么数？图K－3－41111．画一条数轴，而后在数轴上标出表示以下各数的点：－12，2，3，－2.5，13，－3，0.修养提高思想拓展能力提高[数形联合]在一条直线的流水线上，挨次有5个卡通人，它们站立的地点在数轴上挨次用点M1，M2，M3，M4，M5表示，如图K－3－5所示．点M2和M4所表示的有理数是什么？点M3和M5之间的距离是多少？挪动点M3，使它先抵达M2，再抵达M5，请用文字说明挪动过程；若原点是一个歇息所，则5个卡通人到歇息所歇息的最短总行程为多少？图K－3－51．[分析]DA选项没有画出原点；B选项单位长度不一致；C选项－1与－2标反了．2．[分析]C数轴上的单位长度要一致，取什么单位长度要依据实质状况而定．3．[分析]C原点右侧的点表示的数为正数．4．[分析]C如图，将点A向右挪动3个单位长度，获得点B，点B表示的数是1.5．[分析]的点与表示数－

C由数轴，得点A表示的数为－a的点到原点的距离相等，因此点

2，点D表示的数为2，依据数轴上表示数A与点D到原点的距离相等．应选C.

a6．[分析]C在数轴上到一个点距离相等的点有两个．7．－48.0，1，29.110．[分析]数轴上的整数点很简单看出，表示分数的点必定要看准是在哪两个数之间；若某点表示负数，不要扔掉符号．解：点A表示－4.5，点B表示－1，点C表示0.5，点D表示3.11．解：如图．[修养提高]解：(1

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