2023届湖南省株洲市株洲县八下物理期中学业水平测试试题含解析

2023届湖南省株洲市株洲县八下物理期中学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示四个重力的示意图中正确的是A． B． C． D．2．下列关于惯性的说法正确的是（）A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害3．三个质量和体积都相同的空心球,分别用铜、铁、铝制成,则三个球的空心部分体积A．铁球最小 B．铝球最小C．铜球最小 D．无法判断4．下列有关排球运动的说法中，正确的是A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止C．排球在下落过程中，速度变快，惯性变大D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态5．用水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到．这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关6．（2017•郴州卷）下列估算符合实际的是（）A．一只新铅笔的长度约1cm B．人的正常体温约37℃C．一个中学生的质量约500kg D．一个鸡蛋的重力约10N7．小明在大塑料管中盛满水，管口盖上一张硬纸片，然后托住纸片，将塑料管倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。小明探究的目的是A．测出大气压强有多大B．研究水的重力与大气压力的关系C．验证大气对各个方向都有压强D．证明大气向各个方向的压强相等8．下列数据中最接近实际情况的是A．一本八年级物理课本的质量约为1kgB．珠穆朗玛峰峰顶的大气压约为1.5×105PaC．中学生小琪受到的重力约为50ND．中学生小琪站立时对水平地面的压强约为104Pa9．正在运动的物体，若它所受的外力同时消失，则物体将（）A．立即停下来 B．逐渐慢下来，最后停下来C．运动方向或快慢将改变 D．做匀速直线运动10．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示．以下分析正确的是（）A．甲、乙同时向后退，乙对甲的推力小于60NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态11．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下．下列说法中错误的是（）A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等12．下列做法能够增大压强的是（）A．图钉尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大C．书包背带做得很宽 D．载重汽车安装多个车轮二、填空题13．弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧的______和______成正比；弹簧测力计在使用之前要先_______。14．如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像．这个透镜是____透镜，这种透镜对光线有______作用，利用这种透镜可制成的光学仪器有________（只需填写一种）．15．将一块质量为0.25kg，体积为100厘米1的石块，用细线系着浸没在装有水的容器中，容器中水的深度由10厘米上升到12厘米。则石块的密度为_____千克/米1．水对容器底部的压强的变化了_____Pa。16．如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，则水杯受到手的摩擦力为_____N；若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若再向水杯内倒入2N的水，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_____N．三、实验题17．（8分）如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．（1）为了使小车到达水平面的速度________，应让小车从斜面的________自由下滑．（2）通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越________；由此可以推测，如果小车在光滑的水平面上运动，小车将做________运动．18．（8分）小刚用图示实验探究“液体内部压强与哪些因素有关”，提出如下猜想：猜想1：液体内部压强的大小，可能与液体的深度、密度有关；猜想2：在一种液体中，深度相同时，液体向各个方向压强的大小可能不同．为了验证猜想1和猜想2，他借用实验室的一个压强计和其他器材探究液体内部压强．探究时记录的数据如下表．序号液体深度h/cm橡皮膜朝向压强计左液面h1/mm右液面h2/mm高度差h/mm1水3上1862142823下1862142833侧1862142849下158242845盐水3下185.5214.52969下156.5243.587⑴从序号为2、4的两组数据可得出结论：____________；⑵从序号为_________的两组数据可得出结论：深度相同时，液体压强的大小跟液体的密度有关系．19．（8分）如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整____来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的一个条件是_____．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_____．（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是______.A．减小摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料四、作图题20．（8分）画出潜水艇在水中下潜的受力示意图。（不考虑水的阻力）（___________）21．（8分）在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。（____）五、计算题22．（10分）送餐机器人是智能商务电器的一种．正逐渐进入我们的生活，如图所示，是某餐厅出现的一款送餐机器人．该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为12m，若它在移动中所受阻力为200N，其他部分参数如表，请你完成下列问题:(1)求出其未服务静止时，它对水平地面的压强是多少?(2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大?(3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?23．（12分）如图所示是HD4609型飞利浦电热水壶，水壶底面积为200cm2，空热水壶质量是0.5千克，当热水壶装最大容量1.5L水，水深20cm。将它放置于面积为1.2m2的水平桌面上，当热水壶装最大容量水时，求：（1）水对容器底部的压力、压强；（2）热水壶对桌面的压力、压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】重力是物体由于地球的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的，故ABC错误，D正确为答案．点睛：用力的示意图画出物体所受到的重力时，要将重力的三要素：大小、方向、作用点表示出来．2、D【解析】

A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当车突然刹车时，人的下部由于摩擦力与车一起停止，上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以人会向前倾，即说明人有惯性，故A错误；B．物体的一种基本属性，惯性的大小只与物体的质量有关，足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的惯性不会改变，故C错误；D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时，人由于惯性向前运动，与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确．【点睛】本题考查的是惯性及惯性现象，需要知道，惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．3、B【解析】

判断三个球材料的体积，根据，质量相等，密度大的体积小，所以铜的材料体积最大，铝的材料体积最小，又知球的体积相等，则空心部分的体积，铜球最大，铝球最小．4、D【解析】

（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）一切物体在不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态；（3）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性只与质量有关，质量越大惯性越大；（4）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态，其中物体运动状态的改变包括方向和速度两个方面。【详解】A、用手击打排球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B、排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，它将以原来的速度和方向做匀速直线运动。故B错误；C、排球在下落过程中，速度变快，质量不变，惯性不变，故C错误；D、排球触网受到力的作用，运动方向发生了改变即力改变了排球的运动状态，故D正确。故选：D。【点睛】此题以排球赛为素材，考查了力的作用相互性、牛顿第一定律、惯性、力和运动的关系等知识，体现了物理与社会生活的密切联系。5、C【解析】

力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。“用同样大小的力”说明力的大小是相同的；都“推矿泉水瓶”说明力的方向相同，用手推矿泉水瓶的下部和上部，是力的作用点不同，使矿泉水瓶发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确。故选C。【点睛】考点：力的三要素6、B【解析】试题分析：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，铅笔的长度略小于此数值，在16cm左右．故A不符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故B符合实际；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故C不符合实际；一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．故D不符合实际；故应选B．【考点定位】数据的估测7、C【解析】

杯中装满水后倒置或倾斜，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压向各个方向都有压强，所以该实验是探究大气压存在的实验，实验证明，大气对各个方向都有压强，但该实验无法证明大气压强的大小、与重力的关系等，故C正确，ABD错误。8、D【解析】

A．一个苹果的质量在200g左右，一本八年级物理课本的质量与此差不多，约为200g=0.2kg，故A错误；B．海拔越高，气压越小，珠穆朗玛峰峰顶的大气压小于标准大气压，即小于1.0×105Pa，故B错误；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故C错误；D．中学生的体重在G=500N左右，站立时，与水平地面的接触面积在0.05m2左右，对水平地面的压强，故D正确．9、D【解析】

因为物体在运动，当物体所受的一切外力都消失时，物体将保持原来的速度做匀速直线运动。故选D。10、D【解析】

A．物体间力的作用是相互的，甲用60N的力推乙，同时乙给甲一个60N的推力，方向相反，故A错误；B．甲乙都受到一个60N的力，都会改变原来的静止状态，都会由静止变为运动，故B错误；C．甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因，故C错误；D．由于乙受到甲力的作用，改变了原来的静止状态，由静止变为运动而后退，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确．11、B【解析】

A．由于重力是指物体由于地球的吸引而使物体受到的力，所以小车受到的重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意；B．小车最终停下来是因为受到了阻力的作用，而不是因为不再受推力，故B错误，符合题意；C．小车受到的重力和地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确，不符合题意；D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力是一对相互作用力，其大小相等，故D正确，不符合题意。故选B。12、A【解析】

A．图钉尖端做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．滑雪板板面做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．书包的带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．坦载重汽车安装多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意；故选A。二、填空题13、形变量弹力调零【解析】

弹簧测力计是测力的仪器，根据弹簧测力计的原理，在弹性限度内，弹簧的形变量与弹簧的弹力成正比，即弹簧的形变量越大，弹簧的弹力就越大；为了保证测量的准确，弹簧测力计在使用之前要先调零，使指针指在零刻度。14、凸会聚放大镜【解析】

由图可知，当透镜靠近英文单词时，成的是正立、放大的虚像，所以应该是凸透镜；凸透镜对光线有会聚作用，生活中的放大镜和老花镜都是利用凸透镜做成的．【点睛】解决此题要知道凸透镜对光线有会聚作用，当物体放在一倍焦距之内时，成的是正立、放大的虚像．15、2.5×101200【解析】

（1）石块的密度：ρ＝＝＝2.5×101kg/m1；（2）石块浸没时容器内水面深度的变化量：△h＝12cm﹣10cm＝2cm＝0.02m，水对容器底部的压强的变化量：△p＝ρ水g△h＝1.0×101kg/m1×10N/kg×0.02m＝200Pa。16、1.5不变3.5【解析】（1）用力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯处于平衡状态，水杯受到手的摩擦力和其重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，则水杯受到手的摩擦力为f=G=1.5N．（2）若将手的握力增大到8N，水杯仍静止不动，处于平衡状态，水杯受到手的摩擦力和其重力是一对平衡力，所以摩擦力大小不变．（3）若再向水杯内倒入2N的水，水杯仍然静止不动，水杯依旧处于平衡状态，水杯受到手的摩擦力和其重力是一对平衡力，所以手与水杯之间摩擦力的大小为f’=G’=3.5N．三、实验题17、相等同一高度长匀速直线【解析】

(1)根据控制变量法的要求，为了让小车到达水平面就具有相同的速度，要使小车从同一高度滑下．(2)从实验可以得出，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远；因此如果小车不受阻力作用，那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去；即运动的小车，当不受到阻力作用时，将保持匀速直线运动．18、同种液体，不同深度处同一方向，压强不相同2和5或4和6【解析】

(1)从序号为2、4的两组数据可知，压强计都在水中，橡皮膜方向相同，水的深度不同，压强计的两端的高度差不同，即压强不同，说明同种液体，不同深度处同一方向，压强不相同；(2)若探究深度相同时，液体压强的大小跟液体的密度有关系，则需要控制水的深度相同，橡皮膜的朝向相同，从表中可知2和5或4和6符合这些条件．19、钩码个数不能作用在同一直线上将小卡片从中间剪开，观察小卡片的运动情况A【解析】

（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡．（4）小慧实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小宇实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响．四、作图题20、【解析】

潜水艇在水中受重力与浮力，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，潜水艇正在下潜，说明重力大于浮力，重力的线段比浮力的线段长，如图所示：21、