第六单元碳和碳的氧化物复习教学案

第六单元碳和碳的氧化物复习教学案班级：初三（）姓名：学科：化学课型：复习编者：谢晓春审核：备课组知识点一：碳的单质

结构物理性质用途化学性质用途金刚石

硬度颜色

1.性2.性3.性石墨(木炭焦炭活性炭炭黑)

颜色，硬度性性性C60

典例：1、(经典好题)下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨、C60由不同种原子构成D.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同2、(经典好题)我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的碳()A.具有氧化性B.具有还原性C.具有吸附性D.常温下化学性质稳定3、(创新题型)在密闭容器中盛有6g碳和12g氧气，加热时它们充分反应后，容器内的气体是()、CO、O2知识点二：碳的氧化物

化学式物理性质化学性质用途二氧化碳

1.色味体固态CO2叫.2.密度比空气.3.溶于水.1.三不:2.与反应3.与反应一氧化碳

1.色味体2.密度比空气.3.溶于水.1.性2.性3.性总结能生成二氧化碳的反应化合反应：、分解反应：、置换反应：、复分解反应、、有有机物参与的反应：、。其它反应：、典例：4、(经典好题)某同学用如下图装置，利用碳酸饮料(如雪碧)中溶解的二氧化碳气体进行下列实验。请完成问题：(1)写出图中a仪器的名称_________。(2)如果a中盛有紫色石蕊试液，观察到的现象是_________，产生这一现象的原因是_________。(3)如果a中盛有澄清的石灰水，观察到的现象是_________，反应的化学方程式为__________________。(4)实验过程中，若要使CO2迅速冒出，应怎样操作?。5、（10咸宁33）某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式。（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为：A中试管内液面上升;B中气球胀大。①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是。②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是。③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入，观察到现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。④你认为两实验中存在安全隐患的是（填代号），理由是。6、（10湖北省襄樊市20）小平同学设计了右图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：（1）当装置B中的澄清石灰水变浑浊时，说明____________________________________(2)为了保证安全，在通入CO气体之前应该______________________________。7、A~H都是初中化学常见物质，已知，B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示⑴物质B的化学式为_______，反应①的化学方程式为_________________________。⑵写一个能实现反应④的方程式___________________________。⑶反应①、③的反应基本类型是否相同?______。物质C的化学式为__________。8、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂。⑴根据上图推断，C是

，D是

，E是

（填写化学式）。⑵写出反应①的化学方程式

，写出反应②的化学方程式

。反应④属于

反应（填写基本反应类型）。知识点三：气体的实验室制取1、CO2的实验室制法⑴药品：⑵原理：（化学方程式）发生装置：⑶装置收集装置：⑷检验方法：⑸验满方法：。2、实验室里制取气体的装置的确定装置应考虑的因素常见类型发生装置收集装置典例：9、（10，娄底27）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：ABCDE（1）请写出图中标有字母的仪器名称：ab（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，应选用的发生装置是（填字母），请写出该反应的化学方程式：，其中二氧化锰起作用。（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是。请写出检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：。10、(10河南课改区，20)下图A、B、C是实验室常用的气体发生装置，装置A中①为分液漏斗，通过分液漏斗活塞的“开”“关”，可以向锥形瓶中滴加液体。请完成下列问题：(1)请写出在装置B中放入氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的化学方程式：__________________。(2)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)_________。若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是______。(3)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，可总结出选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？。(4)装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，A具有哪些优点？(答出一条即可)。11、（10咸宁31）有下列实验装置示意图：ABCDEFGH请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是(填字母)，还缺。（2）若用B