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页 12341617181920241—391314—69131——27—99131时1011—13913214—161217—1871131119—203初二【64808108127、能借助字典或有关资料独立 各单元分别组织了多种体裁样式的课文5302—3（其中有两个单元选了文笔精华61这有助于进一步激发学生兴趣，调动学生的主动精神。专题活动为两个，专题设计比较集中地体现了研究性学习，跨领域学习的课程目标，其内容和目标的设计，以学生语文素养，思想观念，2审美情趣，做到既教书又育人。生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重121四、教学设想：（教学措施《雪》211《海燕》22221236曲”;《春酒》描绘了故乡的风土人情;《俗世奇人》写的是两位民间高人。此外，“综合性学习。写作。口语交际”也是围绕民风民俗为主题设计。455553知识的深度和广度，思维能力和认识水平都提出了更高的要求，这对个别优秀的学生来说是如鱼得水，但对绝大多数学生来说，并非福音。我们的教学必须未雨绸缪，因此，我们在继续以前工`90%30%以上。6、加强作文指导，提高作文能力。作文训练题要创设情境，帖近学生生活，让学生有话说、想说话，要鼓励学生表达真情实原则;如可让学生穿插改阅或自行改阅，对不同的学生进行面批，多写有激励性的评语。111，映了人的思想水平，文化修养，观察能力，思维能力等。"新基"理论中对塑造未来新人的描述（212，3，4，一、所教班（年）127127127130130审美情趣，做到既教书又育人。82123456783—4125%以上。10审美情趣，做到既教书又育人。70%以上。80%。75%。和名句赏析，每节课要有所侧重，夯实基础，正确率力争达到14本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会20 通过《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册本教（１）（２）（３）（４）68.7；七（4）班及格率为65.1%，优秀率为11.6%，平均分为89.109.14224第三周9.179.219.249.284与《山海经》2210.110.710.810.122210.1510.19410.2210.26310.2911.22第十周11.5到11.9综合性学习：莲文化的魅力4 拱桥311.1211.1611.2611.30312.312.73312.1012
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