五年级英语竞赛试题

小学五年级英语竞赛试题

五年级

笔试部分（共六大题，计60分）

I.单词和短语（Wordsandphrases）（共10小题，计10分）

A）根据图片写单词,首字母已给出.（答案写在答题纸上）

B）看图,选出每个图片所表示的短语.（答案涂在答题纸上）

A.sweepthefloorB.watertheflowersC.

lookafterababy

D.playChinesechessE.listentomusic

II.句子（Sentences）（共10小题，计10分）

A）请用括号中所给词的适当形式完成下列句子.（答案写在

答题纸上）

11.Therearethree（tomato）ontheplate.

12.Shecan______(drive)acar.

13.Please______(notopen)thedoor.

14.There______(be)somemilkintheglass

15.Heis____(dance)now.

B)单项选择.(答案涂在答题纸上)

16.isthefirstdayofaweekinAmerica.

A.MondayB.SundayC.SaturdayD.Tuesday

17.Mybirthdayis13thofAugust.

A.inB.onC.atD.of

18.Thesearedesks.

A.RayorLucy，sB.Ray'sandLucy

C.Ray，sandLucy'sD.RayandLucy

19.Sheoftengoestoatnine,butnowsheis

A.sleeps,sleepingB.sleep,sleeping

C.sleep,sleepD.sleeping,sleeping

20.——Howdoesyourmothergotowork?

A.BythebikeB.OnfeetC.OnfootD.Take

bus

IIL情景会话（Dialogues）（共10小题，计10分）

A）根据所给情景,完成下列各题.（答案写或涂在答题纸上）

21.当你有事需要打断别人的交谈时,常说的一句话是什么？

22.当你的好朋友考试没考好时，你应该怎样鼓励他（她）?

23.

A.Yes,ablueone.

B.Yes,aredone.

C.Ablueone.

D.No,aredone.

24.

A.Whatcanyoudo?

B.Whatareyoudoing?

C.Whatdoesshedo?

D.Whatdoyoudo?

25.

A.That'sallright.

B.Sorry,Idon，tknow.

C.Ithinkso.

D.Notatall.

B）看图,从所给的选项中选择正确句子补全对话.（答案涂在答

题纸上）

A.It'seasy,“carry]kri]”.Anythingelse?

B.It'sMike.

C.finMike.

D.Yes,Idon'tknowhowtoreadtheword“carry”.

E.I,mlearningEnglish.

F.Let'sgooutandplayfootball.

IV.阅读理解(Readingcomprehension)(共10小题，计10分)

(A)

看图,根据图意判断下列句子正⑴误⑹.(答案涂在答题

纸上)

31.ThepeopleareinaPANADORcafe.

32.Thewomaniseatingbread.

33.Therearetwobottlesonthetable.

34.Thereisadogunderthetable.

35.Thewaiterisholdingacup.

（B）

根据短文内容,回答下列问题.（答案写在答题纸上）

ItisJulie'sbirthday.UnclesayshewilltakeJulie

andhercousinstoseeafilm.Theydriveacartothecinema.

Thechildrenareveryexcited.

Whentheygotothecinema,theyseealongqueue（长

列）attheticketbooth（售票厅）.Unclejoinsthequeueto

gettheticketsforthefilm.HetellsJulieandhercousins

togoandbuysomethingstoeat.Theygotoastall（货

摊）nearby.Juliebuysapacketofpopcorn（爆米花）.Her

cousinsbuyabarofchocolateandsomepeanuts（坚果）.

Soon,Unclehastheticketsandtheygointothecinema.

Theyfindtheirseatsandsitdown.Afterawhile,the

lightsgodownandthefilmbegins.

36.WhomdoesUncletaketothecinema?

37.Howdotheyallgettothecinema?

38.Howdoyouknowthatmanypeoplewanttowatchthefilm?

39.Dothechildrenbuysomethingstoeatbeforeorafter

thefilm?

40.WhatdoesJuliebuy?

V.智力测试（Intelligencetest）（共5小题，计10分）

按要求完成下列各题.（答案写或涂在答题纸上）

41.Whatdoes“SARS"standfor（代表）inChinese?

42.LilyisMr.Black，sgirlFriday.Shegiveshimalot

ofhelp.What'sthemeaningof“girlFridayv?

A.女仆人B.得力的女助手C.女儿D.女上司

43.Circle（圈出）atleast（至少）fivemonthsoftheyear

inthiswordbox.

44.Whichisthenationalflag（国旗）ofNewZealand（新西

兰）？

45.Lookatthesetwopicturescarefully（仔名田地）.Thereare

sevendifferencesbetweenthem.Pleasecircleatleast（至

少）fivedifferences.

VI.小作文(Composition)(计10分)

以〃MyBedroom”为题,写一篇短文.(所给图片供参考)

要求：L条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规

范；

2.不得少于60个单词；

3.将作文写在答题纸上.

2004年全国小学生英语竞赛(NECPS)

笔试部分

I.单词和短语（共10小题,每小题1分，计10分）

A）1.watermelon2.carrot3.building4.

computer5.drum

B）6.I）7.B8.A9.C10.E

IL句子（共10小题,每小题1分，计10分）

A）11.tomatoes12.drive13.don*topen14.is15.

dancing

B）16.B17.B18.C19.B20.C

HI.情景会话（共10小题,每小题1分计10分）

A）21.Excuseme!

22.Don'tloseheart.或Comeon!（答案不唯一）

23.C24.A25.B

B）26.B27.E28.F29.D30.A

IV.阅读理解（共10小题,每小题1分，计10分）

A）31.T32.F33.F34.T35.F

B）36.UncletakesJulieandhercousinstothecinema.

37.Theygettothecinemabycar.

38.Thereisalongqueueofpeopleattheticketbooth.

39.Thechildrenbuysomethingstoeatbeforethefilm.

40.Juliebuysapacketofpopcorn.

V.智力测试（共5小题,每小题2分，计10分）

41.非典型性肺炎

42.B

43.

44.B

45.

VI.小作文(计10分)

参考范文

MyBedroom

Lookatthisroom.It'smybedroom.Thereisamapof

Chinaandaphotoofmeonthewall.

Mybedisnotverybigbutitisverynice.Thereisalovely

toypuppyonit.EverynightI

sleepwithit.Besidethebed,thereisadesk.Analarm

clock,atablelampandsomebooks

areonit.

Ilikemybedroomverymuch.Howaboutyourbedroom?(75

wrods)

高雄市爱(M)民小阜九十四阜年度第二阜期三年级^文令^域

英言吾言果程^^

教材来源二下康建千版教阜箭数：每遇1S3^期共20

髓懵榻馥嫂教擘者榻馥嫂

1.能熟雪字母大小嘉及凌音。

2.能擘曾亚管用Phonics於拼字中。

3.能懿懂、脸出各罩儿之topicsentences,用於日

常生活中。

阜期阜雪目襟

4.能懿辨、^出各箪元之keywords,501用於日常生活

中。

5.能懿懂教室用日常生活用加作遹常的回)1。

6.能培蠢主勤稹撷的擘雪熊度。

教育

4-2-1能迤行辎路基本功能的操作

◎琪境教育

1-1-2藉由身飕感官接瀛自然璟境中的勤、植物和景瞿比

后攵赞、欣赏自然之美，亚能以重匾1劳作和官兑故事的

方式表逵封勤、植物和景觐的感受舆敏感

O性别平等教育

1-2-7瞭解家庭成^的角色分工，不受性别的限制

。人耀教育

2-2-2君褪哉休^槿舆日常生活的昌御系

融入重大言莪题O生涯赞展教育

之能力指襟1-2-1君褪哉白^自我的觐念

1-2-2了解工作WW固人的重要性

2-2-1言褪哉不同^型的工作角色

222了解工作世界的分^及工作^型

◎家政教育

3-2-1言噩哉我凭社畲的食衣住行育架等生活雪俗

4-2-1瞭解他人具有不同的特^

4-2-2言褪哉自己典家人在家庭中的角色

4-2-3用遹富的言吾同向家人表逵自己的需求舆情感

4-2-4察受家庭生活中，家人居副系、事物的特^舆琪象

的改燮

遇次15

能力指襟军元名耦押量方式雇主

日期

1-1-3,

0212-1-1-4,i

ReviewClass

02182-1-1,2-1-2,2-1-3,

AlphabetPerformance

2-1-4,2-1-7,2-1-8,

。家政

0219-2-1-9i

Lesson1Workbook4~2-1

02253-1-1,3-1-2,3-1-3,

HowOld

4-1-2,

AreYou?Assignment

0226-6-1-1,6-1-3,i

03047-1-3

四1-1-1,1-1-2,1-1-3,

0305-1-1-4,i

Class

03112-1-1,2-1-2,2-1-3,

Performance。璟境

五2-1-4,2-1-6,2~1-7,Lesson2

1-1-2

0312-2-1-8,2-1-9,TouchYouri

Workbook。生涯赞展

03183-1-1,3-1-2,3-1-3,Ears

1-2-1

六4-1-2,

Assignment

0319-6-1-2,6-1-4i

0325M-2-3

七1-1-1,1-1-2,1-1-3,

0326-1-1-4,i

04012-1-1,2-1-2,2-1-3,Class

八2-1-4,2-1-7,2-1-8,Performance。人耀

Lesson3

0402-2-1-9,i2-2-2

CanYou

04083_1_2,3-1_3,Workbook。家政

Dance?

4-1-1,4-1-2,3-2-1

九

6-1-1,6-1-2,Assignment

0409-i

7-1-3

0415

tJ-2-lO

Class

Performance

十

5-1-1,5-1-2,5-1-3,

0416Review11

6-1-2,6-1-4Workbook

0422

Assignment

十一

5-1-1,5-1-2,5-1-3,Listening

0423-Exam11

6-1-4Test

9429

十二OM

1~1_2,1-1~3,

0430-14-2-1

1-1-4,Lesson4

0506o性别

2-1-1,2-1-2,2-1-3,IsYourClass

十三1-2-7。生

2-1-4,2-1-7,2-1-8,MotheraPerformance

0507-1涯赞展

2-1-9,Teacher?

05132-2-1,2-2

3-1-1,3-1-2,3-1-3,&Workbook

-2

4-1-2,Happy

十四。家政

6-1-2,6-1-3,Mother'sAssignment

0514-11-2-2

7-1-1,7-1-2,7-1-3Day

05204-2-2,4-2

M-2-3

-3

1-1-1,1-1-2,1-1-3,

0521-1-1-4,1

05272-1-1,2-1-2,2-1-3,Class

十六2-1-4,2-1-6,2-1-7,Performance

0528-2-1-8,2-1-9,Lesson51。家政

06033-1_2,3_1_3,HeIsTallWorkbook4~2-4

4-1-1,4-1-2,

十七

6-1-1,6-1-3,Assignment

06041

7-1-3

0610

合-2-1,^-2-11

Class

Performance

+A

5-1-1,5-1-2,5-1-3,

0611-Review21

6-1-4Workbook

0617

Assignment

十九

5-1-1,5-1-2,5-1-3,

0618-Exam21OralTest

6-1-4

0624

二十

StoryClass

0625-6-1-3,6T-51

TellingPerformance

0630

。擘雪领域能力指^^明

1-1-1能醵辨26他字母。

1-1-2能醵辨英^的^音。

1-1-3能醵辨言果堂中所曾得的同麋。

1-1-4能醵辨冏句和直述句的言吾言周。

2-1-1能^出26他字母。

2-1-2能喻出英^的^音。

2-1-3能^出II堂中所曾得的同麋。

2-1-4能以正碓的言统雕兑出冏句和直述句。

2-1-6能使用曾军的教室用三吾。

2-1-7能以曾易英^介貂自己。

2-1-8能以麓易英^介貂家人和朋友。

2-1-9能使用基本的社交橙倭用言吾。

3-1-1能辨^印刷艘大小嘉字母。

3-1-2能辨堂中曾得的同麋。

3-1-3能使用字母拼^法(phonics)中基本常用的规划^出H

字。

4-1-1能害嘉印刷飕大小嘉字母。

4-1-2能害嘉自己的姓名。

5-1-1能正硅地辨有哉、脸出舆嘉出26他英文字母。

5-1-2能醵懂及辨^言果堂中所再得的英^同麋。

5-1-3在醵^畤，能辨^^本中相封德的耆嘉文字。

6-1-1槃於参奥各槿言果堂糠曾活勤。

6-1-2槃於回答老肺或同阜所提的周堰。

6-1-3罂寸於老肺的^明典演示，能集中注意。

6-1-4主勤温雪、?真再功

6-1-5建用情境中非^言哥I息，如H)示、肢艘勤作、^言周、表

情等落助阜雪。

7-1-1能^范哉言果堂中所介貂的H内外主要^^雪俗。

7-1-2能了解我［1主要15麽的曾易英^表逵方式。

7-1-3能了解一些UB祭社畲的基本橙倭。

。校本言果程能力指^^明：

^-2-3能喜爱^^言果外害籍，加培春良好的典趣典雪惯。

^-2-11能IW美加阜再他人的侵黑占。

M-2-3能清楚表逵自我的意见，加尊重不同意见。

tU-2-10能瞭解亚持^^展典趣、事是或能力。

合-2-1能共同参舆小名且攀雪活重力。

1.本试卷共4页，六个大题，考试时间120分钟，

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，本试卷不含

听力试题，全部试题为笔试的形式，

2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚

3.试卷原始总分为100分，最终总分折算方式，原

始分xl.5,最终满分为150分。

料

O

得分

单项选择【共15小题，总分15分】

()1.Who'sthewomanblue?

A.inB.

得分评卷onC.with

r()2.Weusually

o□stay_____home______Saturday

afternoon.

A.at;inB.at;onC.in;

at

()3.anymilkintheroom?

A..IsthereB.ArethereC.

Therearen't

()4.Thecoatsareover

there.

A.twinsB.twin'sC.twins'

)5.Welikethiszebra,becausethis

zebraisthanthatone.

A.bigB.biggerC.biger

)6.Who'sfatterthan?

A.yourB.hisC.him

)7.---Whoseschoolbagisthat?

----Ifs

A.TomB.mysisterC.mine

)8.isthefirstdayoftheweek

and________isthefirstmonthoftheyear.

A.Monday;JanuaryB.Sunday;FebruaryC.

Sunday;January

)9.一What'syourfather?一He's

A.athomeB.illC.abusdriver

()10.Hello!IsthatLiuTao?

Yes,LiuTaospeaking.

A.IamB.ThatisC.Thisis

()11.Hereapenandtwobooksforyou.

A.isB.areC.have

()12.shemilkcowslastSunday?

A.DidB.DoesC.Do

()13.Ifstimeschool.Lefs.

A.to;goB.for;goC.for;togo

()14.Iusuallygoto

schoolseventhemorning.

A.at,onB.at,inC.

about,on

()15.MrWhiteisfrom.

He's.Hespeaks.

A.America,American,EnglishB.American,

America,English

C.America,American,American

评卷

二、从II栏中选出能对I栏中的句子作出正确

反应的答句（20分）

I

II

)1.Yourskateboardisso

beautiful.A.They'retheirs.

)2.DidyouhaveanArtFestival?B.

No,theyaren't.

)3.Aremonkeysasbigaselephants?C.

Thankyou.

)4.Howmanypostcardscanyousee?D.I'm

hungry.

)5.Lefsgoswimmingthisafternoon.E.

Great!

()6.Whosewalletsarethey?F.

Yes,Ican.

()7.DoesJimswimslowerthanDavid?G.

Yes,wedid.

得分评卷()8.What'sthe

人matter?H.Fmsorry.

()9.Canyoumakeamonde1

plane?I.Icanseeseven.

()10.rmnotsogoodtoday.J.

Yes,hedoes.

三、用括号内所给词的正确形式填空。（15分）

1.ZhangXialikes(read)booksverymuch.

Sheoften(read)booksintheevening.

2.he(eat)manyice-creamslastSunday?

3.Nancyisgoingto(play)thepianoattheconcert.

4.Listen!Nancy(sing)anEnglishsongnow.

得

5.Ifsa(rain,rainy)daytoday.

6.Howmany(foot)doesamonkeyhave?

7.Mybirthdayison(three)ofJuly.

8.Shallwe(start,starting)ourlessonnow?

9.(who)combisthis?It's(she),Ithink.

10.MrGreenisvery(excite).

11.BenanBennyaregoodat(skate).

12.Shewants(buy)anewpen.

四、.连词成句。（15分）

1、go,usually,school,I,to,foot,on(.)

2、goingarewhereyou(?)

3、look,so,you,excited(.)

4、birthday,June,her,in,is(.)

5、you,me,please,could,help（?）

A）判断正误，正确填T,错误填F

9XieNaisoneofthepopularTVhosts（主持

人）now.ButwhenshefirsthostedtheTVprogram

萧HappyCamp（快乐大本营）inHunanfiveyearsago,

manypeoplewerecritical（批评）ofher.They

didn，tlikethewayshedidthejob.Xiewasquite

O

active,buttheyalsothoughtshewasloudand

:childish.Thismadeherunhappy.

蔚

“IfeltsobadthatIwantedtogiveupthejob

andgohome,〃shesays,“Butassoonaswe

9startedmakingthenextprogram,Ichangedmy

mind."XieNareallybelievedshecouldbeagood

榭host,soshetriedtoputtheproblemright.

Shelearnedalotandunderstoodalot.

9Nowsheisbetterathostingandwelcomedby

印

youngpeople.Shestillworkshard,Tm

seif-critical,“shesays."WhenIlookatmyold

programsInoticewhatIdidwrong.I'malways

tringtoimprove(提高)myhosting.”

Andshewasgladshedidn'tgiveup."Sometimes

youneedtogoafteryourdreamwithouttoo

much,“shesaid.

()1.PeoplelikedXieNaverymuchwhen

shefirsthostedtheTVprogramHappyCampin

Hunanfiveyearsago.

()2.Peopledidn，tlikedthewayXieNadid

thejob,becausetheythoughtshewasloudand

childish.

()3.XieNafeltsobadthatshegaveupher

jobandwenthome.

)4.NowXieNaisbetterathostingand

welcomedbyallthepeople.

()5.XieNabelievesthateveryneedstogo

afterhis(orher)dreamwithoutworryingtoo

much.

()6.YoungpeoplecanlearnalotfromXie

Na.

B)选择正确的答案

BenisgoingtovisithisgrandparentsinNewYork

nextweek.Hewantstogivesomepresents

tothem.Yesterdayhewentshoppingwithhisparents.

Intheshop,heboughtabluesweaterandblack

trousersforhisgrandfatherandsomegoodbooksfor

hisgrandmother.Bothhisparentsthoughttheywere

verygoodpresents.Benwasveryhappyo

()1.WhatdidBendoyesterday?

A.Hevisitedhisgrandparents.

B.Hewentshoppingwithhisfriends.

C.Hewentshoppingwithhisparents.

()2.Howmanypeoplewentshopping

yesterday?

得分评卷

二A.One.B.Two.C.Three.

td()3.Hebought_____forhis

grandmother.

A.abluesweaterB.blacktrousersC.somebooks

()4.WhenisBengoingtovisitthe

grandparents?

A.TomorrowB.NextmonthC.Nextweek

六书面表达（15分）

用英语短文写你最喜欢做的运动，不少于80字

【注；在答书面表达题时，不得超出黑色方框答题，否则答题

无效】

北极星英国英语学校

六年级英语形容词比较级记忆口诀

比较级是形容词，一好一坏要记牢，good更好是better,bad

更坏是worse

结尾有e只加r,nice变成nicer;双写目前有四个，thinner

bigger,fatter和hotter

其余全部加ero

形容词的比较级练习(PEPBook8Unit1Howtallare

you?)

形容词比较级的用法

1、形容词比较级：在英语中，两者进行比较，强调〃一方比

另一方……〃,可使用〃形容词比较级+than”结构

2、需要掌握的形容词比较级的形式：

tall,taller,short,shorter,old,older,young,

younger,strong,stronger,heavy,heavier,long,longer,

thin,thinner,big,bigger,small,smaller.

3.语法归纳（形容词比较级）

情况加法例词

一般情况加ersmall---smaller

以e结尾的词加rlarge--larger

以辅音字母+y结尾的词变y为i,再加ereasy—easier

以一个辅音字母结尾的词将这辅音字母双写再加er

hot一hotter

thin——thinnerfatter

形容词比较级的练习

I.Writetheanswers.(根据题意，写出答案。)

1.Theblackdogis(thin)thanthewhitedog.

2.Thisballoonis(big)thanyours.

3.Mybagis(heavy)thanyours.

4.Johnis(strong)thanMike.

5.Iam(short)thanLucy.

H.用所给词的正确形式填空，每词用一次。

Younglongtallheavyoldthin

1.Monkey?stailisthantherabbit?stail.

2.Dickis11yearsold.Ninais12yearsold.Dickis

thanNina.

3.I'm140cm.

4.I'm40kg.You're42kg.I'mthanyou.

5.Howareyou?I'm45kg.

HL选择填空。

1.Howheavyareyou?.

A.I'm48yearsold.B.I'm48kg.C.I'm48cm.

2.Tomis120cm.Jackis.Thanhim.

A.tallB.tallerC.heavier

3.Howheavyisthewhale?.

A.It'sstrong.B.It'sheavier.C.It's3600kg.

4.Howareyou?A.oldB.olderC.taller

5.Themonkeyhasatail.A.tallB.longC.

longer

6.Howbigareyourfeet?.

A.IwearSize17.B.I'mbiggerthanyou.C.I'm17

bigger.

7.Jimis40kg.Tomis38kg.TomisthanJim.

A.tallerB.thinnerC.heavier

8.I'm11yearsold.Mysisteris2yearsolderthanme.

Sheis.

9.Iamthanmyaunt.A.strongB.bigC.

shorter

10.Myfatheristhanmygrandpa.

A.olderB.youngerC.smaller

IV.写出形容词的比较级形式

tall-strong-old-thin-heavy­

big-

V.连词成句。

1.your,is,big,room

how_________________________________________________

2.I,m,than,taller,6cm,you

3.mypencil,longer,yours,is,

than

4.Tall,21,I,,am,meters

一）、写出下列形容词或副词的比较级

oldyoungtall

long_________

shortstrongbig

small_______

fatthinheavy

nicegood

beautiful_________________

二)、根据句意填入单词的正确形式：

1.Mybrotheristwoyears(old)thanme.

3.Isyoursister(young)thanyou?Yes,sheis.

4.Whois(thin),youorHelen?Helenis.

5.Whosepencil-boxis(big),yoursorhers?Hers

is.

10.Myeyesare(big)than(she).

11.Whichis(heavy),theelephantorthepig?

12.Whogetsup(early),TimorTom?

三)、翻译句子：

1、谁比Jim年纪大？是你。

isthanJim?are

2、谁比David更强壮?是GaoShan.

thanDavid?GaoShan.

3、谁的铅笔更长，他的还是她的？我想是她的。

pencilis,or?

is,Ithink.

4、谁的苹果更重，你的姐姐的还是你的弟弟的？我的弟弟的。

apples,youroryour

_______?

My.

内部教学专用资料电话：

5、你和你的叔叔一样高吗？是的。

asasyouruncle?Yes,Iam.

6、他和他的朋友Jim一样年轻。

HeasasJim.

7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗？不，她比他瘦。

asastwin?

No,thanhim.

8.YangLing每天睡得比SuYang晚。

YangLingtothanSuYang

everyday.

9.我跳得和Mike一样远。

IasasMike.

10.Tom比你跑得快吗？不是的，他和我跑得一样快。

Tomthanyou?No,he.He

asas.

11.多做运动，你会更强壮。

moreexercise,you'11soon.

12.我的科学很好，但是语文不好。

IatScience.ButIdon'twell

inChinese.

13.你放风筝比王兵放得高吗？不，我比他放得低。

youthekitethanWangbing?No,Iit

than.

14.我喜欢游泳。我所有的朋友都游得比我慢。

Ilike.Allmythanme.

15.我的姐姐起得比我早。

Myupthanme.

16.女孩比男孩唱得好吗？是的。

thegirlstheboys?Yes,they

17.她不擅长体育。但我跳得没有她高。

Shedoesn'tinPE.ButIdon't

than.

18.你足球踢得比你的同班同学好吗？不，他们踢得和我一样好。

youfootballthanyour

classmates?No,theyasasme.

19.我母亲比我父亲年纪小。

Mythanmy.

20.她的毛衣和我的一样重。

sweaterasas.

21.我的连衣裙太短了。我想买一条大点的。

Mydresstoo.Iwanttoaone.

22.rmtallerthanMike.（该成用原级的比较）

rmasasMike.

小学英语26个字母标准手写体贴图

UNIT1«HELLO!»教学简笔画设计三年级上册

PartA

Let'stalk

本部分可通过如下简笔画设计情景，讲解对话。

Let'slearn

本部分在呈现新单词时可应用如下简笔画:

在初步掌握这些单词后，可将文具拟人化,设计如下简笔画,

既巩固了单词，又巩固了“Let'stalk”部分，同时又能够激发

学生的学习兴趣。

PartB

Let，slearn

本部分在呈现新单词时可设计如下简笔画:

在初步掌握这些单词的基础上，也可将这些文具拟人化，设

计与A部分Let'slearn相似的简笔画:

Let'stalk

在呈现本部分对话时可设计如下简笔画:

Storytime

本部分在学习了课本上的故事后，可设计如下连环画:

Unit3Mybirthday教学设计

湖北省黄石市团城山实验学校张剑五年级下册

一、教材分析

本课的核心内容是生日。生日对于学生来说是非常熟悉的。

本节课主要是在学生掌握了一定的有关生日的日常用语的基础

上，将教学内容进行适当的扩展和延伸，培养学生实际运用语言

的能力。

二、教学目标

1.知识目标：

a.能听、说、读、写：January,February,March,April,

May,June,July,August,September,October,November,

December.

b.能熟练运用句型：When'syourbirthday?Mybirthdayis

in...

2.能力目标：利用现代信息技术，培养学生自主学习的能力

和利用信息技掌握新知识的能力；发展学生的思维能力和培养学

生的创新意识和相互协作意识。

3.情感目标：创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣,

提高学生学习的积极性和主动性。

三、教学重点和教学难点

根据本课的教学内容和学生对知识的理解程度，结合本课的

教学目标与学习目标，确定本课的重点、难点。

1.能听、说、读、写：January,February,March,April,

May,June,July,August,September,October,November,

December.

2,能熟练运用句型：When'syourbirthday?Mybirthdayis

in...

3.通过合作，学生能熟练在网上寻找资料。

四、教学策略及教法设计

英语课程不仅要提高学生综合运用英语的能力，还要使学生

通过英语学习在情感、素养和学习能力等方面得到发展。因此，

这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为

宗旨。学生是学习活动的主人，教师是学习活动的组织者和引导

者。教师要努力创设多种多样的方式和机会让学生通过自主、合

作、探究等学习方式进行学习，注重教与学的互动和生生互动。

在教学过程中，教师要随时给予激励性评价（包括师生之间的评

价、学生之间的评价和自我评价的方式）；要尊重