2022年四川省各地化学中考试题分类选编：推断、流程题及答案

推断、流程题1．（2022·四川乐山·中考真题）用元素的化合价与物质类别构建的“价类二维图”能很好地反映物质间的转化关系。部分含碳元素物质之间的“价类二维图”如图所示：回答下列问题：(1)物质类别X应为_______。(2)木炭在空气中燃烧，既可以生成CO也可以生成CO2，燃烧生成CO2时，对O2量的要求是___。(3)反应①的生成物除CO2外，另一种生成物的化学式为_______。(4)写出反应②的化学方程式_______。2．（2022·四川遂宁·中考真题）学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图中A~C均为初中化学常见的物质，其中A、D、E、F是气体且A、D组成元素相同，B是红色固体，G是生活中最常用的液体溶剂(“→”表示物质间能转化，“—”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略)。(1)物质E的化学式为_______。(2)请写出物质D的一个用途_______。(3)请写出反应①的化学方程式_______。3．（2022·四川德阳·中考真题）A~K为初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的转化和反应关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去），其中常温下B、C、D、H为气体，①②分别为植物的呼吸作用和光合作用，④为侯氏制碱法的一个反应，固体E在C中点燃生成黑色磁性固体，G为白色固体，F是常见的液体。回答下列问题：(1)A的化学式为______。(2)物质K是属于______（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。(3)H与I反应的化学方程式为______。(4)G与J反应的化学方程式为______。（任写一个）4．（2022·四川达州·中考真题）已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，B为红棕色粉末，C由两种元素组成，D广泛应用于治金、造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域，五种物质的转化关系如图所示(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)。部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：(1)B物质的化学式为_______。(2)A和C反应的化学方程式为_______。(3)C和E反应的实质为_______。5．（2022·四川自贡·中考真题）今年北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质，A、C是氧化物，A是黑色固体，C是气体；B、E、F依次是酸、碱、盐，B的浓溶液能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭，E俗称熟石灰，F的溶液呈蓝色（图中“一”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。请写出你的推断：(1)A的化学式为_____。(2)D、F发生的反应属于基本反应类型中的_____反应。(3)B、E发生反应的化学方程式为_____。6．（2022·四川凉山·中考真题）第24届冬奥会于2022年2月4日在北京隆重举行，本届冬奥会体现了绿色办奥的理念。(1)冬奥会速滑馆“冰丝带”制冰采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。固态二氧化碳叫做_______。(2)本届冬奥会用氢能源汽车作为交通工具，这将需要大量高纯度、低成本的氢气满足氢燃料汽车的使用。有专家研究出一种新型的催化剂，在光照下实现水的高效分解制氢气，其中部分过程的微观示意图如下图所示：请写出反应I的化学方程式_______，该反应属于_______反应(填基本反应类型)。(3)可口可乐为冬奥会场馆清理废弃物的清废团队提供。温暖包-----工作服套装(如图)。服装面料的可乐瓶环保布，是利用回收的可口可乐塑料瓶加工成的丝线纺织而成，为区分可乐瓶环保布和棉布，可采用_______的化学方法。(4)冬奥会利用废旧电子设备回收金、银来制作奖牌。从废旧电子粗产品中回收金、银的部分流程如下：①操作I的名称是_______，溶液A中的阳离子有_______(填离子符号)。②步骤二中加入硝酸银溶液的作用是_______。7．（2022·四川达州·中考真题）海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如下图：已知：粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaC12，流程中部分操作及试剂已省略。(1)“操作I”中玻璃棒的作用是_______。(2)滤渣中除泥沙外还有_______(填化学式)。(3)反应③的化学反应方程式为_______。(4)海水中本身就有氯化镁，请分析反应①、②转化过程的目的_______。8．（2022·四川乐山·中考真题）垃圾分类有利于保护环境，充分利用资源。某厂从废旧电子产品中回收贵重金属同时制备CuSO4·5H2O的工艺流程如下：已知：步骤3中发生反应的化学方程式为：。回答下列问题：(1)从垃圾分类的角度，该厂加工的废旧电子产品属于。A．有害垃圾 B．可回收垃圾 C．厨余垃圾 D．其他垃圾(2)流程中步骤③回收的贵重金属为_______。(3)流程中操作a表示一系列的操作，包括：蒸发浓缩、_______、过滤、洗涤、干燥等。(4)步骤②中发生反应的化学方程式为_______。9．（2022·四川德阳·中考真题）碘（I2）及其化合物广泛应用于医药、染料等方面。I2的一种制备方法如下图所示：说明：图中的“置换”指发生置换反应。回答下列问题：(1)“过滤”操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______（填仪器名称）。(2)在此制备流程中循环使用的物质是______（填化学式）。(3)溶液B中主要溶质可能是______（填化学式）。(4)“置换①”中的化学方程式为______。10．（2022·四川泸州·中考真题）工业上用FeCl3溶液蚀刻铜箔制造印刷电路板，反应为，蚀刻废液又可再处理，实现资源回收和循环利用，其流程转化关系如下。请回答相关问题。(1)“蚀刻废液”的全部溶质有____________和少量FeCl3。操作I的名称是____________。(2)参照上述流程，画出由“金属残渣x”分离回收Cu和FeC12溶液的简单流程图。(3)上述流程中，能使三价铁转化为二价铁的物质有____________。(4)蚀刻掉128g铜，消耗FeCl3的质量为____________g，理论上至少需要20%FeCl3溶液的质量为____________g。（不需要写出计算过程）参考答案：1．(1)盐(2)充足(3)H2O(4)【解析】(1)根据碳元素物质之间的“价类二维图”可知，碳酸钠属于物质X，碳酸钠由金属阳离子和酸根离子构成，则碳酸钠属于盐，故填：盐；(2)木炭在空气中燃烧，若氧气充足时，燃烧产物为二氧化碳，若氧气不充足时，燃烧产物为一氧化碳，燃烧生成CO2时，对O2量的要求是充足，故填：充足；(3)碳酸不稳定，碳酸分解生成水和二氧化碳，碳酸分解的生成物除CO2外，另一种生成物的化学式为H2O，故填：H2O；(4)二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，故填：。2．(1)O2(2)人工降雨、灭火、作肥料、化工原料、制饮料等(3)【解析】G是生活中最常用的液体溶剂，则为水。且A、D组成元素相同且为气体，A和红色固体B高温下反应生成D和C，所以A是CO、B是氧化铁，C是铁，D是二氧化碳。EF是气体，可以和G水相互转化，E可以转化为二氧化碳，铁可以转化为F，所以E是氧气，F是氢气。(1)根据分析E是氧气，化学式O2。(2)D是二氧化碳，固态二氧化碳干冰升华吸热，可用于人工降雨。不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大可用于灭火。是光合作用的原料可用于作肥料。与水反应生成碳酸可用于制饮料，也可作化工原料等。(3)反应①是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为。3．(1)NaHCO3(2)碱(3)或(4)（答案不唯一，合理即可）【解析】由于①②分别为植物的呼吸作用和光合作用，且B、C为气体，则B为二氧化碳，C为氧气；固体E在C中点燃生成黑色磁性固体，而铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，四氧化三铁是黑色磁性固体，则E为单质铁；D为气体，能在C（氧气）中燃烧生成F，F是常见的液体，则D为氢气，F是水；由于E（铁）与J反应生成D（氢气），则J为酸；又由于H与I在高温条件下反应生成B（二氧化碳）和E（铁），H为气体，而一氧化碳与氧化铁（或四氧化三铁）反应生成铁和二氧化碳，则H为一氧化碳，I为氧化铁（或四氧化三铁）；又由于④为侯氏制碱法的一个反应，且A受热分解生成B、G，B与K反应生成G，而向饱和氯化钠溶液中通入二氧化碳、氨气能生成氯化铵和碳酸氢钠，碳酸氢钠受热分解能生成碳酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠，则A为碳酸氢钠，G为碳酸钠。(1)A为碳酸氢钠，化学式为NaHCO3。(2)物质K为氢氧化钠，是由金属离子和氢氧根离子构成的，属于碱。(3)H是一氧化碳，I为氧化铁（或四氧化三铁），一氧化碳与氧化铁（或四氧化三铁）反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为或。(4)G为碳酸钠，J为酸，若J为盐酸，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。4．(1)Fe2O3(2)(3)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子【解析】已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，B为红棕色粉末，可推出B为氧化铁，D广泛应用于治金、造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域，可推出D为碳酸钠，C由两种元素组成，C能与B、D反应，可推出C为稀盐酸，A能与C反应，B能转化为A，可推出A为铁，C能与E反应，E能与D相互转化，可推出E为氢氧化钠，代入验证，符合题意。(1)由分析可知，B为氧化铁，化学式为：Fe2O3；(2)A和C反应为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：；(3)C和E反应为氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，其反应的实质为氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。5．(1)Fe3O4(2)置换(3)Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O【解析】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，D是金属单质，A、C是氧化物，A是黑色固体，C是气体；B、E、F依次是酸、碱、盐，B的浓溶液能夺取纸张里的水分，生成黑色的炭，所以B是硫酸，E俗称熟石灰，所以E是氢氧化钙，F的溶液呈蓝色，硫酸会转化成F，所以F是硫酸铜，C会与氢氧化钙反应，所以C是二氧化碳，D会与硫酸铜反应，所以D是铁，铁和A可以互相转化，所以，经过验证，推导正确。(1)根据分析可知，A是四氧化三铁，其化学式为Fe3O4；(2)D、F发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，是由一种单质和化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，属于基本反应类型中的置换反应；(3)B、E发生的反应是氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O。6．(1)干冰(2)

分解(3)灼烧(4)

过滤

Mg2+、Al3+、H+

将铜除尽【解析】(1)固态二氧化碳叫做干冰(2)根据微观图示可知，反应I中反应物为水，生成物分别为氧气和过氧化氢，根据提示反应条件为催化剂和光照，则化学反应方程式为；该反应符合“一变多”的特征，为分解反应。(3)区别天然纤维和合成纤维的方法为灼烧闻气味，可乐瓶环保布(合成纤维)在灼烧时有灰烬，灰烬黑而硬，棉布在灼烧时有烧纸的气味。(4)①根据流程图示可知：通过操作I将固体与液体分离，则该操作为过滤；粗产品中的金属镁、铝会与过滤稀硫酸反应生成硫酸镁、硫酸铝，还有剩余的硫酸，则溶液A中的阳离子为Mg2+、Al3+、H+；②铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，该流程目的是回收金、银，则应将其他金属全部去除，故步骤二中加入硝酸银溶液的作用是将铜除尽。7．(1)引流(2)Mg(OH)2、CaCO3(3)(4)除去杂质，浓缩氯化镁【解析】(1)“操作I”是过滤，过滤操作中玻璃棒的作用是引流。(2)粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaC12，加入过量氢氧化钠和氯化镁产生氢氧化镁沉淀和氯化钠，加入过量碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠，所以滤渣中还有Mg(OH)2、CaCO3。(3)反应③是电解氯化镁产生镁和氯气，方程式是：。(4)反应①、②是从母液中除去杂质，浓缩氯化镁。8．(1)B(2)金、银(3)降温结晶(4)【解析】(1)根据该流程图可知，可从废旧电子产品中回收贵重金属，同时制备CuSO4·5H2O，于是从垃圾分类的角度，该厂加工的废旧电子产品属于可回收垃圾，故选B；(2)根据流程中步骤②是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，步骤③是铜与稀硫酸、氧气在加热条件下生成硫酸铜和水，所以粗铜中的铜和铁均已完全反应完，则流程中步骤③回收的贵重金属为金、银；(3)由溶液得到晶体，应进行一系列的操作，包括：蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥等，故填：降温结晶；(4)步骤②中发生反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该化学反应方程式为：，故填：。9．(1)漏斗(2)AgNO3(3)FeCl3##FeCl2(4)【解析】(1)“过滤”操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗；(2)有生成和投入的物质可循环利用，可看出可循环使用的物质是AgNO3；(3)置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物；因此置换②的反应溶液B中的溶质是由铁元素和氯元素组成的化合物，可以为FeCl3或FeCl2；(4)置换①是AgI和Fe反应生成FeI2和Ag，化学方程式为：。10．(1)

过滤(2)(3)铜和铁(4)

650

3250【解析】(1)FeCl3与Cu反应生成氯化亚铁和氯化铜，故“蚀刻废液”的全部溶质有和