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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——新编英语综合教程2unitUnit1NewPracticalEnglish2
UnitOne
InvitationEtiquette
TeachingObjective
In\learnhowtoinvitefriendstoattendapartyoradanceinoralEnglish.
In\studentswillfinetunetheirlisteningandcomprehensionskillsthroughexercisesrelatingtoinvitingpeopleout.
In\aSharpEye\studentswilllearnhowforeignpeopledealwithinvitations,whenonewantstoacceptordoesnotaccept.
In\getsomepracticalexperienceandwritingainvitationandareplytotheinvitationonegets.
TeachingProcedures
SectionITalkingFacetoFace
1.Warm-up:
Patternsandexpressionsfortalkingaboutinvitations:I’dliketoinviteyoutodinner.我想请你吃晚饭。
Whydon’tyoucomeandjoinusfordisco?你为什么不和我们一起跳迪斯科?It’sverykindofyoutoinviteme.感谢你邀请我。
Howniceofyou!Manythanks.你真好!多谢。
I’dloveto.Thatwouldbegreat.我很愿意去。太好了!
Oh,dear,I’mafraidI’mbusytonight.Perhapstomorrowevening?哦,心爱的,今晚我很忙。明晚可能可以吧?Couldyoumakeitanothertime,perhapsnextSunday?你能改个时间吗,下个星期天怎样?
It’sverykindofyou,butyouseeI’llhavetoprepareformyexam.十分感谢,可你知道我得准备考试。
I’msorryIcan’t,butthankyouallthesame.真道歉,我不能去。可还是要感谢你。
2.Introductionofthesamplesofinvitationcardsandletters3.PracticethetwodialoguesinFollowtheSamples4.Practicedialoguesaccordingtothegiventasks
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Unit1NewPracticalEnglish2
5.Exercises
SECTIONIIBeingAllEars
LearningSentencesforWorkplaceCommunicationListenandRepeatListenandMatchListenandTranslate
HandlingaDialogueListenandDecodeListenandAnswerListenandComplete
UnderstandingaShortSpeech/TalkListenandCompleteListenandMatchListenandAnswer
SectionIIITryingYourHand
AppliedWriting
InvitationCardsandDecliningLetters1.ExpressionsforExtendinganInvitation
Wouldyouliketo…?您愿意…吗?
I’dliketoinviteyouto…我想邀请你参与…?
Iwouldliketoknowifyoucouldcometo…?我想知道你是否能来…MayIinviteyouto…?敬请光临…
Woulditbepossibletojoinusfor…?请问你是否能光临…?
Woulditbeconvenienttotakepartin…?请问你是否便利参与…?
Iwaswonderingifyouwouldbeinterestedin…?不知你是否有兴趣参与…?
2.ExpressionsforAcceptinganInvitation
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Unit1NewPracticalEnglish2
Thankyou.I’llbehappytocome.感谢.我很高兴接受你的邀请.I’dloveto.Thatwouldbegreat.我很愿意去.太好了.Thankyouforinvitation.感谢你的邀请.I’dbegladtocome.我很高兴前往.
3.ExpressionsforDeclininganInvitation
I’dloveto,butIcan’tcome.我很想参与,但是不能来.
Thankyouforyourinvitation,butIdon’tthinkIcanmakeit.感谢你的邀请,但我生怕不能赴约.Unfortunately,I’malreadybusythatday.很惋惜,我那天事情太多了.
It’sverykindofyou,butyouseeI’llhavetoprepareformyexam.十分感谢,可你知道我得准备考试。
I’msorryIcan’t,butthankyouallthesame.真道歉,我不能去。可还是要感谢你。
Couldyoumakeitanothertime,perhapsnextSunday?你能改个时间吗,下个星期天怎样?
SentenceWriting
WordOrderinaSubordinateClause从句的顺序
在写英语复合句时,除了需要注意照应主句与从句的时态、人称、连接词语等等之外,还应特别致意从句部分的语序。
英语从句经常用疑问词引导,如what,who等,但与疑问词引导的简单问句不同。从句不使用疑问句语序,而使用陈述句语序,即按主语在前、谓语在后的顺序排列。还应注意,由于从句不使用疑问倒装结构,所以一般现在时和一般过去时不再用do,does,did等助动词帮助构成从句结构。
1.常用来引导从句的疑问词有what,when,where,who,whether,how等,这些疑问词一般仍保存原有的疑问含义。
ShewantedtoknowwhenmybrotherhadvisitedParis.她想知道我哥哥什么时候游览过巴黎。Couldyoupleasetellmewherewearegoing.你能告诉我我们到哪里去吗?Howheplaysthetrickisasecret.他怎么变这个戏法是个机要。
2.Whether可以引导主语从句,if不能引导主语从句,但是两者都能引导宾语从句。引导宾语从句时,两者都表示“是否〞的意思,只是if后面不能加ornot。1)主语从句
Whetherhewillacceptthejobisdifficulttosay.(对)
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Unit1NewPracticalEnglish2
Ifhewillacceptthejobisdifficulttosay.(错)他是否接受这项工作还很难说。2)宾语从句
Theywonderedwhether/ifwewouldliketojointhem.
他们想知道我们是否愿意参与他们。
Couldyoupleasetellmewhetherornotwearegoingthere,too?请告诉我是否我们也要去那里?
3.疑问句一般可以用来引导主语从句、宾语从句及表语从句。写作中要特别注意这些从句的语序。1)主语从句的语序
Whetherhecomesornotmatterslittletome.他来不来与我没什么相干。
Howyoucangetsuchanexperienceisakeypoint.你怎样才能得到这种体验是个关键。2)宾语从句的语序
Idon’tunderstandwhyhedidn’tacceptourinvitation.
我不明白他为什么不接受我们的邀请。3)表语从句的语序
Thefactturnsouttobewhatheneverexpected.事实是他始料不及的。
4.when,where等若用来引导状语从句或定语从句,它们不再是疑问词,也不具有疑问含义,因此他们的语序亦应为陈述句语序。1)状语从句的语序
WhenshevisitedthefamousmuseuminParis,shemetmybrother.她在巴黎参观哪个著名的博物馆时遇见了我哥哥。Couldyoustayforawhilewhereyouarenow?你们能在现在的地方留一会儿吗?2)定语从句的语序
ShestillremembersthedaywhenshemetmybrotherinParis.她还记得在巴黎遇见我哥哥的那一天。
Couldyoupleasetellmetheplacewhereyoumetforthefirsttime?你能告诉我你们初次见面的地方吗?
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Unit1NewPracticalEnglish2
SectionIVMaintainingaSharpEye
PassageIBusinessInvitation
ExplanationofDifficultSentences
1.(Para.1)Althoughinvitationsareusuallysentthroughthemail,informalinvitationssuchase-mailsandphoneinvitationsarebecomingmoreacceptable.
Analysis:suchasmeans“ofthesamekind,like〞andshouldbefollowedbynounsornounphrases.
Translation:虽然邀请函寻常通过信函方式发出,但目前像电子邮件、电话邀请等非正式邀请越来越被普遍使用。
Example:Ourdiscussionswereallaboutissuessuchaseducationandclimatechange.2.(Para.4)It’salsoacceptabletoincludeanRSVPnotationandyourphonenumberoraddressontheinvitationformoreaccurateplanning.Analysis:It’salsoacceptabletodo…means“It’salsogoodenoughtobereceivedtodo…〞
Translation:假使为了使计划更加周密,也可以在邀请函中加上请回复的字样,以及电话号码或联系地址。
Example:It’sacceptabletoplaytricksonyourfriendsonApril1st.
3.(Para.5)Ifa“Pleasereplyby〞agivendateisincludedintheinvitation,bepoliteenoughtoreplybythatdate.
Analysis:If…isaconditionalclausefollowedbyanimperativesentence
Translation:假使邀请函中包括“请于某日之前回复〞的字样,则需要在规定日期前回复。
Example:Ifyouchoosetoinviteyourguestsbyphone,remindthemagaininwriting
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