2022-2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识过关检测试卷B卷附答案

2022-2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识过关检测试卷B卷附答案

单选题（共85题）1、心理咨询师根据已有的知识对求助者做出心理正常或异常的判断，属于李心天教授提出的()。A.医学标准B.统计学标准C.内省经验标准D.社会适应标准【答案】C2、临床研究表明，WAIS-RC中数字广度测验对智力较高者实际测量的是()。A.短时记忆能力B.注意力C.瞬时记忆能力D.稳定性【答案】B3、下列关于心理咨询师具备自知之明的陈述中，错误的是（）。A.咨询师需要弄清楚自己的优、缺点B.咨询师需要知道自己的能力限度C.咨询师能对自我生存价值进行恰当地评价D.咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求【答案】D4、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。A.半岁B.一岁C.二岁D.四岁【答案】C5、源于对动物的实验性神经症的研究的疗法是（）。A.认知行为疗法B.冲击疗法C.系统脱敏法D.模仿法【答案】C6、弗洛伊德认为，防御机制是人的（）。A.生物性防御本能B.动机冲突C.基本欲望D.防止焦虑的能力【答案】D7、个体社会化从掌握（）开始。A.社会规范B.社会角色C.道德准则D.语言【答案】D8、在施测韦氏儿童智力量表时，正确的操作顺序是（）。A.先做操作后做言语测验B.先做言语后做操作测验C.言语与操作测验交叉进行D.根据现场情况灵活安排【答案】C9、心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于（）。A.单一性生活压力B.破坏性压力C.叠加性压力D.极端压力【答案】A10、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是（）。A.防御机制B.动机冲突C.性的冲突D.自我克制【答案】C11、与遗尿症的特点不符合的是（）。A.存在排尿控制能力的发育延迟B.通常是不自主的不会是故意的C.可出现于一段时间的正常排尿后D.可能在应激或创伤事件后出现【答案】B12、去个性化与侵犯行为之间是（）。A.正相关B.负相关C.零相关D.复杂相关【答案】A13、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。A.接纳社会的程度B.精神症状的改变程度C.社会适应程度D.行为问题的残留程度【答案】C14、在日常生活中，当有同事总爱向你讲述他的一些想法时，你一般会（）。A.耐心倾听B.不时打断他C.感觉很絮叨，听不了多长时间D.听不进去【答案】A15、影响性技术中不包括（）。单选A.指导B.具体化C.面质D.自我开放【答案】B16、如果用下列称谓比喻老板在你心中的形象，他们像（）。A.父兄B.朋友C.教练D.路人【答案】B17、“心理社会危机”是（）的概念。A.艾里克森B.弗洛伊德C.皮亚杰D.维果茨基【答案】A18、按照记分规则所得的每一个测验的分数叫（）。A.分数B.原始分C.初始分D.最后得分【答案】B19、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是()。A.防御机制B.动机冲动C.性的冲动D.克制能力【答案】C20、BRMS的总分越高，其求助者的（）。A.病情越轻B.病情越重C.精神越好D.精神越差【答案】B21、人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是（）。A.回忆B.思维C.注意D.想象【答案】C22、在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有（）个测验是强点。A.1B.2C.3D.4【答案】B23、听觉感受性最高的年龄阶段是（）。A.儿童B.少年C.青年D.中年【答案】B24、思维鸣响属于()。A.思维障碍B.注意障碍C.情感障碍D.感知障碍【答案】D25、在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。A.稳定性B.可信度C.准确性D.区分性【答案】C26、项目难度P值越接近()，区别力越高。A.0.5B.0.63C.1.0D.0.75【答案】A27、正移情是求助者对心理咨询师的—种()。A.好感B.依赖C.帮助D.反感【答案】A28、性别表示男女在()。A.生物学方面的差异B.人格特征方面的差异C.社会性学方面的差异D.行为方式方面的差异【答案】B29、记忆广度达到巅峰是在个体的()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】C30、关于理性反应的概念，错误的理解是（）。A.理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外部事物B.理性反应是心理发展成熟的表现C.理性反应在心理健康人群中表现得最广泛D.理性反应难以完善地形成决策【答案】D31、关于编制简答题的原则，下列说法中不正确的是（）。A.将其操作化B.宜用问句形式C.填充形式的空格不宜太多D.每题应只有一个正确答案【答案】A32、冲击疗法的对象应当是（）。A.只需排除精神病性障碍的求助者B.预先接受体格检査的求助者C.可以不考虑年龄因素的求助者D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者【答案】B33、T分数的平均数为50，标准差为（）。A.2B.3C.10D.15【答案】C34、微弱、持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫()。A.应激B.情感C.激情D.心境【答案】D35、个体感到焦虑的时候，亲和动机会()。A.下降B.起伏不定C.提高D.彻底消失【答案】A36、分离性障碍又称为()。A.妄想性精神障碍B.癔症性精神障碍C.偏执性精神障碍D.癔症性躯体障碍【答案】B37、强迫性人格障碍的特点是（）。A.过分追求完美B.猜疑并固执己见C.夸大潜在危险D.以夸张吸引注意【答案】A38、在阳性强化法的实际操作中，错误的做法是（）。A.目标行为设置得越大越好B.设定的目标应可测量与分析C.观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用D.设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果【答案】A39、BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近（）天的情况。A.3B.5C.7D.14【答案】C40、在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。A.第一印象B.刻板印象C.总体印象D.客观印象【答案】C41、童年期儿童的主导活动是（）。A.游戏B.学习C.劳动D.运动【答案】B42、对于速度测验，（）不能按传统的方法估计。A.重测信度B.复本信度C.分半信度D.重测复本信度【答案】C43、样本大小适当的关键是样本要有（）。A.特殊性B.代表性C.相关性D.可比性【答案】B44、影响测验信度的是（）。A.系统误差B.随机误差C.趋中误差D.逻辑误差【答案】B45、心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来，称之为（）。A.概括B.总结C.归纳D.释义【答案】D46、当同时面临两种既有刹又有弊的选择时，我们将体验到的冲突称为（）。A.双趋冲突B.双遥冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突【答案】D47、在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）。A.标准九分B.T分数C.标准十分D.标准二十分【答案】D48、[单选题]如果事件的结果由不可控制因素决定，那么人们更可能对未来的行为做出（）。A.变化的预测B.内归因C.准确的预测D.外归因【答案】C49、EPQ问卷的答题方式是()。A.“是”或“否”二选一B.分为4个等级C.“A.B.C”三选一D.分为5个等级【答案】A50、制定咨询方案的依据是（）。A.求助者的义务B.咨询师的权利C.咨询场所的要求D.求助者问题的性质【答案】D51、小学儿童的概括水平发展阶段不包括()。A.直观形象水平B.初步本质抽象水平C.形象抽象水平D.初步语言概括水平【答案】D52、影响认知评价的因素包括（）。A.以往生活中的经验B.存在正性自动想法C.成年期的固定信念D.以往生活中的痛苦【答案】D53、心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是()。A.发生了什么事B.事情发生的原因是什么C.事情是怎样演变的D.事情是在什么样的环境下发生的【答案】C54、SAS标准分的分界值是（）。A.40B.42C.50D.53【答案】C55、发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春发育期【答案】D56、我国修订的CRT测验是（）的合并本。A.标准型与彩色型B.标准型与高级型C.彩色型与高级型D.标准型与儿童型【答案】A57、关于分心对说服的影响，正确的说法是（）。A.分心削弱说服效果B.分心促进态度转变C.彼此没有影响D.其影响很复杂【答案】D58、个体心理发展的首个加速期是（）。A.婴幼儿B.童年期C.少年期D.青年期【答案】A59、“完整的接纳”来访者，并不意味着（）。A.接纳来访者全部的优点和缺点B.对来访者的恶习无动于衷C.充分尊重来访者的价值观D.接受来访者的光明面和消极面【答案】B60、焦虑性神经症的主要特点之一是()。A.有重复动作B.与处境不相符的害怕C.运动性不安D.有自我强迫和反强迫【答案】C61、影响成就动机的因素不包括（）。A.抱负水平B.成败的主观概率C.出生顺序D.个体施展才干的机会【答案】C62、对于各年龄组来说，若VIQ与PIQ之间的差异达到0.05的显著水平，二者要相差（)。A.10分B.12分C.15分D.15分以上【答案】A63、某员工下班后总是要晚一会儿才离开，你的看法是他（）A.工作上很投人B.办事拖拉C.工作量大D.家庭观念不强【答案】B64、社会主义职业道德的基本原则是（）。A.集体主义B.个人主义C.实用主义D.功利主义【答案】A65、将心理异常理解为对社会准则的破坏，这是（）。A.认知心理学的观点B.社会学的观点C.文化人类学的观点D.统计学的观点【答案】B66、听觉感受性最高的年龄阶段是（）。A.儿童B.少年C.青年D.中年【答案】B67、新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为()效度。A.区分B.内容C.相容D.效标【答案】C68、睡眠属于（）状态。A.潜意识B.无意识C.前意识D.特殊的意识【答案】D69、暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为（）。A.反暗示B.反模仿C.逆反D.真暗示【答案】A70、诊断抑郁神经症，症状持续的时间至少是()。A.两周B.三个月C.半年D.两年【答案】D71、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊，下列做法中,你最可能做的事情是（）A.玩手机游戏B.和旁边的人聊天C.休息D.浏览事先带的报纸【答案】C72、人的心理和动物心理的本质区别是（）。A.人有思维B.人有知觉C.动物有感应性D.动物有知觉【答案】A73、神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）A.变形的心理冲突B.认知障碍C.常性的心理冲突D.情绪障碍【答案】A74、()年，美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。A.1904B.1953C.1896D.1908【答案】B75、婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。A.六个月B.一周岁C.二周岁D.三周岁【答案】C76、按L·伯克威兹的说法，侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外，还与（）有关。A.个体的惩罚预期B.个体去个性化程度C.个体的社会角色D.情境中的侵犯线索【答案】D77、对3岁以前的婴儿来说，心理发展的最大威胁是（）。A.家庭环境B.安全感得不到满足C.个人占有欲D.自我意识得不到满足【答案】B78、中国比内测验适用的年龄段是（）。A.1~16岁B.3~20岁C.2~18岁D.4~22岁【答案】C79、施职业化管理靠的是（）A.制度B.直觉C.灵活应变D.领导示范【答案】A80、患者在听收音机时，同时听到骂他的声音，关闭收音机，便听不到骂他的声音。如果按幻觉产生的条件划分属于（）。A.思维呜响B.心因性幻觉C.功能性幻觉D.综合性幻觉【答案】C81、根据凯利的三维理论，高特异性一低共同性一低一致性情况下，一般会归因于()。A.行为主体B.情境C.内部原因D.刺激客体【答案】B82、55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（）。A.低B.高C.相等D.以上都不是【答案】A83、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（）。A.真诚、宽容、和谐B.细致、热情、敬业C.忠诚、审慎、勤勉D.科学、自由、民主【答案】C84、生物反馈疗法的适应症不包括()。A.各种睡眠障碍患者B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者C.急性期精神疾病患者D.慢性精神分裂症患者【答案】C85、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事，这种症状是（）。A.错觉B.幻觉C.错构D.虚构【答案】C多选题（共30题）1、根据《中华人民共和国反不正当竞争法》，属于商业秘密构成要件的是（）。A.不为公众所知悉B.能为权利人带来经济利益C.具有实用性D.权利人采取保密措施【答案】ABCD2、WAIS-RC中数字广度分测验包括（）。A.顺背B.自由回忆C.倒背D.自由联想【答案】AC3、确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围的工作程序有（）。A.确定工作范围B.判断正常与异常的心理活动C.对求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性D.慎重对待出现神经症性问题昀求助者和能够确诊为神经症的求助者【答案】ABCD4、关于爱岗和敬业的关系,正确的说法是（）A.即使不爱岗，也能坚持敬业B.如果不爱岗，就很难做到敬业C.把二者联系起来没有意义D.不敬业的人不可能做到爱岗【答案】BD5、获得标准分数的途径包括（）。A.线性转换B.非线性转换C.矢量计算D.坐标变化【答案】AB6、预测应注意（）。A.对象应取自将来正式测验准备应用的群体B.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似C.时限可稍宽一些，最好使每个受测者都能将题目做完D.预测过程中，随时记录受测者的反应情形【答案】ABCD7、科学发展观的含义包括()。A.做大做强B.平稳、快速C.以人为本D.全面、协调、可持续【答案】CD8、[多选题]根据凯利的归因三维理论，个体在归因时需要同时考虑的信息包括（）。A.环境性信息B.特异性信息C.共同性信息D.一致性信息【答案】BCD9、关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择属于个人的事情，他人不得干预B.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源科学配置C.职业选择有助于培养人的自主、自立精神D.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”【答案】AB10、有关情感反应，正确的理解包括（）。A.着重于求助者谈话内容B.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受C.针对求助者现在的情感D.其最大功用是揭示求助者思想核心【答案】BC11、一般来说，心理过程包括（）。A.意志B.情感C.能力D.注意【答案】AB12、以下有关巴甫洛夫对异常心理现象的研究及论述，正确的包括（）。A.通过动物实验直接解释人类的异常心理现象B.神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制基本神经过程的冲突造成的C.神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱D.癔病的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱【答案】BC13、求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是（）。A.求助者的价值评价建立在他人评价的基础上B.求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导C.求助者的行为不再受有机体评价过程的指导D.求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导【答案】ABC14、尊重的意义体现在（）。A.使求助者体验和感受到一个安全、温暖的氛围，使其敞开心扉，最大限度地表达自己B.激发求助者的自尊心和自信心，开发求助者的潜能，使之具有改变自我的力量C.使求助者感到自己是受尊重的、被理解的、被接纳的，从而获得自我价值感D.使求助者对咨询师产生信任感，强化咨询动机，端正合作态度，增加咨询的主动性、自觉性【答案】ABCD15、给临床资料赋予意义的方法包括（）。A.补充提问B.相关分析C.分析迹象D.就事论事【答案】BCD16、制定心理咨询方案的作用包括（）。A.便于总结经验教训B.可以满足求助者的知情权C.满足形式上的需要D.可以使咨询双方明确行动目标【答案】ABD17、在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括（）A.每题只能选择一个答案B.不可漏掉任何测试题C.为了诊断，可做前399题D.尽量不选择中性答案【答案】ABD18、SCL_90的因子包括()。A.抑郁B.轻躁狂C.敌对D.精神病性【答案】ACD19、心理咨询师若要对确诊为神经症的求助者进行心理治疗，应该（）。A.分析求助者心理冲突的类型及其特点B.接受相关培训并获得相应的治疗资质C.必要时寻求相关会诊或转介相关专家D.使用神经症简易评定法分析问题性质【答案】BC20、与失眠不符合的是（