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文档简介

新部编本二级下册语文彩色的梦时教学第1页/共26页新课导入：观看视频你看到了什么？第2页/共26页（1）借助拼音将课文读通顺，读流利。（2）有不认识的字借助拼音认一认，实在不认识的请圈出来。（3）找出文中的新词，联系上下文理解。（4）说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦？自学课文第3页/共26页héliáopínɡyù

盒聊坪郁lācōnɡbānjīnɡ

拉囱般精

dīnɡnínɡ

叮咛

我会读第4页/共26页盒聊坪郁拉囱般精叮咛

我会读第5页/共26页铅笔盒聊天草坪葱郁拉手烟囱精灵叮咛彩色脚尖森林雪松歌声苹果季节我会读词语第6页/共26页有不理解的词语吗？联系上下文思考。葱郁：森林里的雪松长得很好，很茂盛。叮咛：本文指紫葡萄叮嘱、交待。我会理解词语第7页/共26页课文主要讲了我用画笔描绘了一个彩色的梦。课文主要讲了一个什么样的彩色的梦？

第8页/共26页彩第9页/共26页梦第10页/共26页蓝第11页/共26页森第12页/共26页拉第13页/共26页结第14页/共26页苹第15页/共26页般第16页/共26页精第17页/共26页灵第18页/共26页指导容易出错的生字。(1)彩字的左上面的部分的写法。(2)蓝字的上中下部分。(3)森字三个不同的木字的写法。(4)“般”字与“船”字的区别。(5)“灵”字的“彐”部分没有出头。重点指导

第19页/共26页1、书写生字。2、朗读童谣，读熟悉，读流利。作业第20页/共26页你从视频中发现了什么有趣的事情？第21页/共26页小组讨论：人为什么会做梦呢？人在睡眠时，由于局部的大脑组织尚未完全停止兴奋活动，从而引起的一种头脑中的活动。知识窗第22页/共26页梦境很离奇在梦里，常常出现不同的物体局部组合在一起，变成另一个奇怪的新事物，组成我们离奇的梦境。第23页/共26页你有什么奇思妙想？水杯游泳池第24页/共26页

画画自己梦境中美丽而又奇异的景象，用画笔描绘下来。作业要求：注意：1.画出梦境梦幻的感觉

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