人教版高中物理知识点总结2023年（9篇）

人教版高中物理知识点总结2023（9篇）一、力物体的平衡

1、力是物体对物体的作用，是物体发生形变和转变物体的运动状态(即产生加速度)的缘由。力是矢量。

2、重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的。

〔留意〕重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。

但在地球外表四周，可以认为重力近似等于万有引力

(2)重力的大小：地球外表G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g

(3)重力的方向：竖直向下(不肯定指向地心)。

(4)重心：物体的各局部所受重力合力的作用点，物体的重心不肯定在物体上。

3、弹力(1)产生缘由：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。

(2)产生条件：①直接接触；②有弹性形变。

(3)弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。在点面接触的状况下，垂直于面；

在两个曲面接触(相当于点接触)的状况下，垂直于过接触点的公切面。

①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小到处相等。

②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不肯定沿杆。

(4)弹力的大小：一般状况下应依据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。

★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx。k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m。

4、摩擦力

(1)产生的条件：①相互接触的物体间存在压力；③接触面不光滑；③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不行。

(2)摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以一样也可以相反。

(3)推断静摩擦力方向的方法：

①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力；若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向一样。然后依据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向。

②平衡法：依据二力平衡条件可以推断静摩擦力的方向。

(4)大小：先判明是何种摩擦力，然后再依据各自的规律去分析求解。

①滑动摩擦力大小：利用公式f=μFN进展计算，其中FN是物体的正压力，不肯定等于物体的重力，甚至可能和重力无关。或者依据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。

②静摩擦力大小：静摩擦力大小可在0与fmax之间变化，一般应依据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。

5、物体的受力分析

(1)确定所讨论的物体，分析四周物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在讨论对象上。

(2)按“性质力”的挨次分析。即按重力、弹力、摩擦力、其他力挨次分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析。

(3)假如有一个力的方向难以确定，可用假设法分析。先假设此力不存在，想像所讨论的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满意给定的运动状态。

6、力的合成与分解

(1)合力与分力：假如一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果一样，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力。(2)力合成与分解的根本方法：平行四边形定则。

(3)力的合成：求几个已知力的合力，叫做力的合成。

共点的两个力(F1和F2)合力大小F的取值范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2。

(4)力的分解：求一个已知力的分力，叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算)。

在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解；为便利某些问题的讨论，在许多问题中都采纳正交分解法。

7、共点力的平衡

(1)共点力：作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力。

(2)平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态。

(3)★共点力作用下的物体的平衡条件：物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采纳正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为：∑Fx=0，∑Fy=0。

(4)解决平衡问题的常用方法：隔离法、整体法、图解法、三角形相像法、正交分解法等等。

二、直线运动

1、机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的转变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式。为了讨论物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来讨论物体的运动。

2、质点：用来代替物体的只有质量没有外形和大小的点，它是一个抱负化的物理模型。仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

3、位移和路程：位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量。路程是物体运动轨迹的长度，是标量。

路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般状况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。

4、速度和速率

(1)速度：描述物体运动快慢的物理量。是矢量。

①平均速度：质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述。

②瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧。瞬时速度是对变速运动的准确描述。

(2)速率：①速率只有大小，没有方向，是标量。

②平均速率：质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率。在一般变速运动中平均速度的大小不肯定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等。

5、加速度

(1)加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量。加速度又叫速度变化率。

(2)定义：在匀变速直线运动中，速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a表示。

(3)方向：与速度变化Δv的方向全都。但不肯定与v的方向全都。

〔留意〕加速度与速度无关。只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度；只要速度不变化(匀速)，无论速度多大，加速度总是零；只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大。

6、匀速直线运动(1)定义：在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动。

(2)特点：a=0，v=恒量。(3)位移公式：S=vt。

7、匀变速直线运动(1)定义：在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动。

(2)特点：a=恒量(3)★公式：速度公式：V=V0+at位移公式：s=v0t+at2

速度位移公式：vt2-v02=2as平均速度V=

以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，但凡跟正方向全都的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值。

8、重要结论

(1)匀变速直线运动的质点，在任意两个连续相等的时间T内的位移差值是恒量，即

ΔS=Sn+l–Sn=aT2=恒量

(2)匀变速直线运动的质点，在某段时间内的中间时刻的瞬时速度，等于这段时间内的平均速度，即：

9、自由落体运动

(1)条件：初速度为零，只受重力作用。(2)性质：是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g。

(3)公式：

10。运动图像

(1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度；

②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动；

③图像与横轴穿插，表示物体从参考点的一边运动到另一边。

(2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度；

②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值。

③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率。

④图线与横轴穿插，表示物体运动的速度反向。

⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动；图线是曲线表示物体做变加速运动。

三、牛顿运动定律

★1、牛顿第肯定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它转变这种运动状态为止。

(1)运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。

(2)定律说明白任何物体都有惯性。

(3)不受力的物体是不存在的。牛顿第肯定律不能用试验直接验证。但是建立在大量试验现象的根底之上，通过思维的规律推理而发觉的。它告知了人们讨论物理问题的另一种新方法：通过观看大量的试验现象，利用人的规律思维，从大量现象中查找事物的规律。

(4)牛顿第肯定律是牛顿其次定律的根底，不能简洁地认为它是牛顿其次定律不受外力时的特例，牛顿第肯定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿其次定律定量地给出力与运动的关系。

2、惯性：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。

(1)惯性是物体的。固有属性，即一切物体都有惯性，与物体的受力状况及运动状态无关。因此说，人们只能“利用”惯性而不能“克制”惯性。(2)质量是物体惯性大小的量度。

★★★★3。牛顿其次定律：物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向一样，表达式F合=ma

(1)牛顿其次定律定量提醒了力与运动的关系，即知道了力，可依据牛顿其次定律，分析出物体的运动规律；反过来，知道了运动，可依据牛顿其次定律讨论其受力状况，为设计运动，掌握运动供应了理论根底。

(2)对牛顿其次定律的数学表达式F合=ma，F合是力，ma是力的作用效果，特殊要留意不能把ma看作是力。

(3)牛顿其次定律提醒的是力的瞬间效果。即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，留意力的瞬间效果是加速度而不是速度。

(4)牛顿其次定律F合=ma，F合是矢量，ma也是矢量，且ma与F合的方向总是全都的。F合可以进展合成与分解，ma也可以进展合成与分解。

4、★牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同始终线上。

(1)牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对消失的，它们总是同时产生，同时消逝。(2)作用力和反作用力总是同种性质的力。

(3)作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不行叠加。

5、牛顿运动定律的适用范围：宏观低速的物体和在惯性系中。

6、超重和失重

(1)、重：物体有向上的加速度称物体处于超重。处于超重的物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力)大于物体的重力mg，即FN=mg+ma。(2)失重：物体有向下的加速度称物体处于失重。处于失重的物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力)小于物体的重力mg。即FN=mg-ma。当a=g时FN=0，物体处于完全失重。(3)对超重和失重的理解应当留意的问题

①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有转变，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力。②超重或失重现象与物体的速度无关，只打算于加速度的方向。“加速上升”和“减速下降”都是超重；“加速下降”和“减速上升”都是失重。

③在完全失重的状态下，寻常一切由重力产生的物理现象都会完全消逝，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等。

6、处理连接题问题----通常是用整体法求加速度，用隔离法求力。

四、曲线运动万有引力

1、曲线运动

(1)物体作曲线运动的条件：运动质点所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同始终线(2)曲线运动的特点：质点在某一点的速度方向，就是通过该点的曲线的切线方向。质点的速度方向时刻在转变，所以曲线运动肯定是变速运动。

(3)曲线运动的轨迹：做曲线运动的物体，其轨迹向合外力所指一方弯曲，若已知物体的运动轨迹，可推断出物体所受合外力的大致方向，如平抛运动的轨迹向下弯曲，圆周运动的轨迹总向圆心弯曲等。

2、运动的合成与分解

(1)合运动与分运动的关系：①等时性；②独立性；③等效性。

(2)运动的合成与分解的法则：平行四边形定则。

(3)分解原则：依据运动的实际效果分解，物体的实际运动为合运动。

3、★★★平抛运动

(1)特点：①具有水平方向的初速度；②只受重力作用，是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动。

(2)运动规律：平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

①建立直角坐标系(一般以抛出点为坐标原点O，以初速度vo方向为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向);

②由两个分运动规律来处理(如右图)。

4、圆周运动

(1)描述圆周运动的物理量

①线速度：描述质点做圆周运动的快慢，大小v=s/t(s是t时间内通过弧长)，方向为质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向

②角速度：描述质点绕圆心转动的快慢，大小ω=φ/t(单位rad/s)，φ是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度。其方向在中学阶段不讨论。

③周期T，频率f---------做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。

做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率。

⑥向心力：总是指向圆心，产生向心加速度，向心力只转变线速度的方向，不转变速度的大小。大小〔留意〕向心力是依据力的效果命名的。在分析做圆周运动的质点受力状况时，千万不行在物体受力之外再添加一个向心力。

(2)匀速圆周运动：线速度的大小恒定，角速度、周期和频率都是恒定不变的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不变的，是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动。

(3)变速圆周运动：速度大小方向都发生变化，不仅存在着向心加速度(转变速度的方向)，而且还存在着切向加速度(方向沿着轨道的切线方向，用来转变速度的大小)。一般而言，合加速度方向不指向圆心，合力不肯定等于向心力。合外力在指向圆心方向的分力充当向心力，产生向心加速度；合外力在切线方向的分力产生切向加速度。①如右上图情景中，小球恰能过最高点的条件是v≥v临v临由重力供应向心力得v临②如右下列图情景中，小球恰能过最高点的条件是v≥0。

高中物理学问点归纳篇二

运动的描述

1.物体模型用质点，忽视外形和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，精确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。

2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数；求加速度有好方，ΔS等aT平方。

3.速度打算物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

力

1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键；分析受力性质力，依据效果来处理。

2.分析受力要认真，定量计算七种力；重力有无看提示，依据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑；洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力最大，平行无力要切记。

3.同始终线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明；两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法；合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。

多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

4.力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做；状态一样用整体，否则隔离用得多；即使状态不一样，整体牛二也可做；假设某力有或无，依据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按挨次做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

牛顿运动定律

1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，缘由就是力。

合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。

2.N、T等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不变是实重；加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零。

曲线运动、万有引力

1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力供应足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心离。

3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星围着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来打算，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

机械能与能量

1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。

2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。

3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。

电场〖选修3--1〗

1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，似乎是孪生兄弟，k与r平方比。

2.电荷四周有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。

电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。

3.场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qU，动能定理不能忘。

4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。

恒定电流〖选修3-1〗

1.电荷定向移动时，电流等于q比t。自由电荷是内因，两端电压是条件。

正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。

2.电阻定律三因素，温度不变才得出，掌握变量来论述，rl比s等电阻。

电流做功UIt,电热I平方Rt。电功率，W比t，电压乘电流也是。

3.根本电路联串并，分压分流要清楚。简单电路动脑筋，等效电路是关键。

4.闭合电路局部路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。

路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。

磁场〖选修3-1〗

1.磁体四周有磁场，N极受力定方向；电流四周有磁场，安培定则定方向。

2.F比Il是场强，φ等BS磁通量，磁通密度φ比S,磁场强度之名异。

3.BIL安培力，相互垂直要留意。

4.洛仑兹力安培力，力往左甩别遗忘。

电磁感应〖选修3-2〗

1.电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。感应电动势大小，磁通变化率知晓。

2.楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更便利。

3.楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受抵抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将何向，全看磁通增或减，安培定则知i向。

沟通电〖选修3-2〗

1.匀强磁场有线圈，旋转产生沟通电。电流电压电动势，变化规律是弦线。

中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。

2.NBSω是最大值，有效值用热量来计算。

3.变压器供沟通用，恒定电流不能用。

抱负变压器，初级UI值，次级UI值，相等是原理。

电压之比值，正比匝数比；电流之比值，反比匝数比。

运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，便利地算出。

远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。

气态方程〖选修3-3〗

讨论气体定质量，确定状态找参量。肯定温度用大T，体积就是容积量。

压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。状态参量要找准，PV比T是恒量。

热力学定律

1.第肯定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。

正负符号要精确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值；对外做功和放热，内能削减皆负值。

2.热力学其次定律，热传递是不行逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。

机械振动〖选修3--4〗

1.简谐振动要牢记，O为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，大小正比于位移，平衡位置u大极。

2.O点对称别遗忘，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4A路，单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。

到质心摆长行，单摆具有等时性。

3.振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向；振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。

高中物理磁场学问点总结篇三

1.磁场

(1)磁场：磁场是存在于磁体、电流和运动电荷四周的一种物质。永磁体和电流都能在空间产生磁场。变化的电场也能产生磁场。(2)磁场的根本特点：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。

(3)磁现象的电本质：一切磁现象都可归结为运动电荷(或电流)之间通过磁场而发生的相互作用。

(4)安培分子电流假说------在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流即分子电流，分子电流使每个物质微粒成为微小的磁体。

(5)磁场的方向：规定在磁场中任一点小磁针N极受力的方向(或者小磁针静止时N极的指向)就是那一点的磁场方向。

2.磁感线

(1)在磁场中人为地画出一系列曲线，曲线的切线方向表示该位置的磁场方向，曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强，这一系列曲线称为磁感线。

(2)磁铁外部的磁感线，都从磁铁N极出来，进入S极，在内部，由S极到N极，磁感线是闭合曲线；磁感线不相交。

(3)几种典型磁场的磁感线的分布：

①直线电流的磁场：同心圆、非匀强、距导线越远处磁场越弱。

②通电螺线管的磁场：两端分别是N极和S极，管内可看作匀强磁场，管外是非匀强磁场。

③环形电流的磁场：两侧是N极和S极，离圆环中心越远，磁场越弱。

④匀强磁场：磁感应强度的大小到处相等、方向到处一样。匀强磁场中的磁感线是分布匀称、方向一样的平行直线。

3.磁感应强度

(1)定义：磁感应强度是表示磁场强弱的物理量，在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，受到的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值，叫做通电导线所在处的磁感应强度，定义式B=F/IL.单位T，1T=1N/(A?m).

(2)磁感应强度是矢量，磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向，即通过该点的磁感线的切线方向。

(3)磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的，与放入的电流强度I的大小、导线的长短L的大小无关，与电流受到的力也无关，即使不放入载流导体，它的磁感应强度也照样存在，因此不能说B与F成正比，或B与IL成反比。

(4)磁感应强度B是矢量，遵守矢量分解合成的平行四边形定则，留意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向，并不是在该处的电流的受力方向。

4.地磁场：地球的磁场与条形磁体的磁场相像，其主要特点有三个：

(1)地磁场的N极在地球南极四周，S极在地球北极四周。

(2)地磁场B的水平重量(Bx)总是从地球南极指向北极，而竖直重量(By)则南北相反，在南半球垂直地面对上，在北半球垂直地面对下。

(3)在赤道平面上，距离地球外表相等的各点，磁感强度相等，且方向水平向北。

5.安培力

(1)安培力大小F=BIL.式中F、B、I要两两垂直，L是有效长度。若载流导体是弯曲导线，且导线所在平面与磁感强度方向垂直，则L指弯曲导线中始端指向末端的直线长度。

(2)安培力的方向由左手定则判定。

(3)安培力做功与路径有关，绕闭合回路一周，安培力做的功可以为正，可以为负，也可以为零，而不像重力和电场力那样做功总为零。

6.洛伦兹力

(1)洛伦兹力的大小f=qvB，条件：v⊥B.当v∥B时，f=0.

(2)洛伦兹力的特性：洛伦兹力始终垂直于v的方向，所以洛伦兹力肯定不做功。

(3)洛伦兹力与安培力的关系：洛伦兹力是安培力的微观实质，安培力是洛伦兹力的宏观表现。所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样也由左手定则判定。

(4)在磁场中静止的电荷不受洛伦兹力作用。

7.带电粒子在磁场中的运动规律

在带电粒子只受洛伦兹力作用的条件下(电子、质子、α粒子等微观粒子的重力通常忽视不计)，

(1)若带电粒子的速度方向与磁场方向平行(一样或相反)，带电粒子以入射速度v做匀速直线运动。

(2)若带电粒子的速度方向与磁场方向垂直，带电粒子在垂直于磁感线的平面内，以入射速率v做匀速圆周运动。①轨道半径公式：r=mv/qB②周期公式：T=2πm/qB

8.带电粒子在复合场中运动

(1)带电粒子在复合场中做直线运动

①带电粒子所受合外力为零时，做匀速直线运动，处理这类问题，应依据受力平衡列方程求解。

②带电粒子所受合外力恒定，且与初速度在一条直线上，粒子将作匀变速直线运动，处理这类问题，依据洛伦兹力不做功的特点，选用牛顿其次定律、动量定理、动能定理、能量守恒等规律列方程求解。

(2)带电粒子在复合场中做曲线运动

①当带电粒子在所受的重力与电场力等值反向时，洛伦兹力供应向心力时，带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动。处理这类问题，往往同时应用牛顿其次定律、动能定理列方程求解。

②当带电粒子所受的合外力是变力，与初速度方向不在同始终线上时，粒子做非匀变速曲线运动，这时粒子的运动轨迹既不是圆弧，也不是抛物线，一般处理这类问题，选用动能定理或能量守恒列方程求解。

③由于带电粒子在复合场中受力状况简单运动状况多变，往往消失临界问题，这时应以题目中“最大”、“最高”“至少”等词语为突破口，挖掘隐含条件，依据临界条件列出帮助方程，再与其他方程联立求解。

高中物理学问点总结篇四

1、大的物体不肯定不能看成质点，小的物体不肯定能看成质点。

2、平动的物体不肯定能看成质点，转动的物体不肯定不能看成质点。

3、参考系不肯定是不动的，只是假定为不动的物体。

4、选择不同的参考系物体运动状况可能不同，但也可能一样。

5、在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。

6、无视位移的矢量性，只强调大小而无视方向。

7、物体做直线运动时，位移的大小不肯定等于路程。

8、位移也具有相对性，必需选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。

9、打点计时器在纸带上应打出轻重适宜的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。

10、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

11、使用电火花打点计时器时，应留意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间；使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。

12、速度一词是比拟模糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会依据上、下文辨明速度的含义。寻常所说的速度多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。

13、着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难承受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的速度就是现在所学的平均速率。

14、平均速度不是速度的平均。

15、平均速率不是平均速度的大小。

16、物体的速度大，其加速度不肯定大。

17、物体的速度为零时，其加速度不肯定为零。

18、物体的速度变化大，其加速度不肯定大。

19、加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。

20、物体的加速度为负值，物体不肯定做减速运动。

21、物体的加速度减小时，速度可能增大；加速度增大时，速度可能减小。

22、物体的速度大小不变时，加速度不肯定为零。

23、物体的加速度方向不肯定与速度方向一样，也不肯定在同始终线上。

24、位移图象不是物体的运动轨迹。

25、解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。

26、图象是曲线的不表示物体做曲线运动。

27、由图象读取某个物理量时，应搞清这个量的大小和方向，特殊要留意方向。

28、v-t图上两图线相交的点，不是相遇点，只是在这一时刻相等。

29、人们得出重的物体下落快的错误结论主要是由于空气阻力的影响。

30、严格地讲自由落体运动的物体只受重力作用，在空气阻力影响较小时，可忽视空气阻力的影响，近似视为自由落体运动。

31、自由落体试验试验记录自由落体轨迹时，对重物的要求是质量大、体积小，只强调质量大或体积小都是不准确的。

32、自由落体运动中，加速度g是已知的，但有时题目中不点明这一点，我们解题时要充分利用这一隐含条件。

33、自由落体运动是无空气阻力的抱负状况，实际物体的运动有时受空气阻力的影响过大，这时就不能忽视空气阻力了，如雨滴下落的最终阶段，阻力很大，不能视为自由落体运动。

34、自由落体加速度通常可取9.8m/s?或10m/s?，但并不是不变的，它随纬度和海拔高度的变化而变化。

35、四个重要比例式都是从自由落体运动开头时，即初速度v0=0是成立条件，假如v0≠0则这四个比例式不成立。

36、匀变速运动的各公式都是矢量式，列方程解题时要留意各物理量的方向。

37、常取初速度v0的方向为正方向，但这并不是肯定的，也可取与v0相反的方向为正方向。

38、汽车刹车问题应先推断汽车何时停顿运动，不要盲目套用匀减速直线运动公式求解。

39、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。

40、用速度图象解题时要留意图线相交的点是速度相等的点而不是相遇处。

41、产生弹力的条件之一是两物体相互接触，但相互接触的物体间不肯定存在弹力。

42、某个物体受到弹力作用，不是由于这个物体的形变产生的，而是由于施加这个弹力的物体的形变产生的。

43、压力或支持力的方向总是垂直于接触面，与物体的重心位置无关。

44、胡克定律公式F=kx中的x是弹簧伸长或缩短的长度，不是弹簧的总长度，更不是弹簧原长。

45、弹簧弹力的大小等于它一端受力的大小，而不是两端受力之和，更不是两端受力之差。

46、杆的弹力方向不肯定沿杆。

47、摩擦力的作用效果既可充当阻力，也可充当动力。

48、滑动摩擦力只以μ和N有关，与接触面的大小和物体的运动状态无关。

49、各种摩擦力的方向与物体的运动方向无关。

50、静摩擦力具有大小和方向的可变性，在分析有关静摩擦力的问题时简单出错。

51、最大静摩擦力与接触面和正压力有关，静摩擦力与压力无关。

52、画力的图示时要选择适宜的标度。

53、试验中的两个细绳套不要太短。

54、检查弹簧测力计指针是否指零。

55、在同一次试验中，使橡皮条伸长时结点的位置肯定要一样。

56、使用弹簧测力计拉细绳套时，要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同始终线上，弹簧与木板面平行，避开弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。

57、在同一次试验中，画力的图示时选定的标度要一样，并且要恰当使用标度，使力的图示稍大一些。

58、合力不肯定大于分力，分力不肯定小于合力。

59、三个力的合力最大值是三个力的数值之和，最小值不肯定是三个力的数值之差，要先推断能否为零。

60、两个力合成一个力的结果是惟一的，一个力分解为两个力的状况不惟一，可以有多种分解方式。

61、一个力分解成的两个分力，与原来的这个力肯定是同性质的，肯定是同一个受力物体，如一个物体放在斜面上静止，其重力可分解为使物体下滑的力和使物体压紧斜面的力，不能说成下滑力和物体对斜面的压力。

62、物体在粗糙斜面上向前运动，并不肯定受到向前的力，认为物体向前运动会存在一种向前的冲力的说法是错误的。

63、全部认为惯性与运动状态有关的想法都是错误的，由于惯性只与物体质量有关。

64、惯性是物体的一种根本属性，不是一种力，物体所受的外力不能克制惯性。

65、物体受力为零时速度不肯定为零，速度为零时受力不肯定为零。

66、牛顿其次定律F=ma中的F通常指物体所受的合外力，对应的加速度a就是合加速度，也就是各个单独产生的加速度的矢量和，当只讨论某个力产生加速度时牛顿其次定律仍成立。

67、力与加速度的对应关系，无先后之分，力转变的同时加速度相应转变。

68、虽然由牛顿其次定律可以得出，当物体不受外力或所受合外力为零时，物体将做匀速直线运动或静止，但不能说牛顿第肯定律是牛顿其次定律的特例，由于牛顿第肯定律所提醒的物体具有保持原来运动状态的性质，即惯性，在牛顿其次定律中没有表达。

69、牛顿其次定律在力学中的应用广泛，但也不是放之四海而皆准，也有局限性，对于微观的高速运动的物体不适用，只适用于低速运动的宏观物体。

70、用牛顿其次定律解决动力学的两类根本问题，关键在于正确地求出加速度a，计算合外力时要进展正确的受力分析，不要漏力或添力。

71、用正交分解法列方程时留意合力与分力不能重复计算。

72、留意F合=ma是矢量式，在应用时，要选择正方向，一般我们选择合外力的方向即加速度的方向为正方向。

73、超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是视重的变化，物体的实重没有转变。

74、推断超重、失重时不是看速度方向如何，而是看加速度方向向上还是向下。

75、有时加速度方向不在竖直方向上，但只要在竖直方向上有重量，物体也处于超、失重状态。

76、两个相关联的物体，其中一个处于超(失)重状态，整体对支持面的压力也会比重力大(小)。

77、国际单位制是单位制的一种，不要把单位制理解成国际单位制。

78、力的单位牛顿不是根本单位而是导出单位。

79、有些单位是常用单位而不是国际单位制单位，如：小时、斤等。

80、进展物理计算时常需要统一单位。

81、只要存在与速度方向不在同始终线上的合外力，物体就做曲线运动，与所受力是否为恒力无关。

82、做曲线运动的物体速度方向沿该点所在的轨迹的切线，而不是合外力沿轨迹的切线。请留意区分。

83、合运动是指物体相对地面的实际运动，不肯定是人感觉到的运动。

84、两个直线运动的合运动不肯定是直线运动，两个匀速直线运动的合运动肯定是匀速直线运动。两个匀变速直线运动的合运动不肯定是匀变速直线运动。

85、运动的合成与分解实际上就是描述运动的物理量的合成与分解，如速度、位移、加速度的合成与分解。

86、运动的分解并不是把运动分开，物体先参加一个运动，然后再参加另一运动，而只是为了讨论的便利，从两个方向上分析物体的运动，分运动间具有等时性，不存在先后关系。

87、竖直上抛运动整体法分析时肯定要留意方向问题，初速度方向向上，加速度方向向下，列方程时可以先假设一个正方向，再用正、负号表示各物理量的方向，尤其是位移的正、负，简单弄错，要特殊留意。

88、竖直上抛运动的加速度不变，故其v-t图象的斜率不变，应为一条直线。

89、要留意题目描述中的隐藏性，如物体到达离抛出点5m处，不肯定是由抛出点上升5m，有可能在下降阶段到达该处，也有可能在抛出点下方5m处。

90、平抛运动公式中的时间t是从抛出点开头计时的，否则公式不成立。

91、求平抛运动物体某段时间内的速度变化时要留意应当用矢量相减的方法。用平抛竖落仪讨论平抛运动时结果是自由落体运动的小球与同时平抛的小球同时落地，说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，但此试验不能说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。

92、并不是水平速度越大斜抛物体的射程就越远，射程的大小由初速度和抛射角度两因素共同打算。

93、斜抛运动最高点的物体速度不等于零，而等于其水平分速度。

94、斜抛运动轨迹具有对称性，但弹道曲线不具有对称性。

95、在半径不确定的状况下，不能由角速度大小推断线速度大小，也不能由线速度大小推断角速度大小。

96、地球上的各点均绕地轴做匀速圆周运动，其周期及角速度均相等，各点做匀速圆周运动的半径不同，故各点线速度大小不相等。

97、同一轮子上各质点的角速度关系：由于同一轮子上的各质点与转轴的连线在一样的时间内转过的角度一样，因此各质点角速度一样。各质点具有一样的ω、T和n。

98、在齿轮传动或皮带传动(皮带不打滑，摩擦传动中接触面不打滑)装置正常工作的状况下，皮带上各点及轮边缘各点的线速度大小相等。

99、匀速圆周运动的向心力就是物体的合外力，但变速圆周运动的向心力不肯定是合外力。

100、当向心力有静摩擦力供应时，静摩擦力的大小和方向是由运动状态打算的。

高中物理学问点有哪些篇五

一、运动的描述

1.物体模型用质点，忽视外形和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，精确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。

2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数；求加速度有好方，ΔS等aT平方。

3.速度打算物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

二、力

1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键；分析受力性质力，依据效果来处理。

2.分析受力要认真，定量计算七种力；重力有无看提示，依据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑；洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力最大，平行无力要切记。

3.同始终线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明；两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法；合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

4.力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做；状态一样用整体，否则隔离用得多；即使状态不一样，整体牛二也可做；假设某力有或无，依据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按挨次做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

三、牛顿运动定律

1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，缘由就是力。

合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。

2.N、T等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不变是实重；加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零

四、曲线运动、万有引力

1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力供应足，需mu平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心离。

3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星围着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来打算，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

五、机械能与能量

1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。

2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。

3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。

六、电场〖选修3--1〗

1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，似乎是孪生兄弟，k与r平方比。

2.电荷四周有电场，F比q定义场强。KQ比r2点电荷，U比d是匀强电场。

电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。

场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qU，动能定理不能忘。

3.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。

七、恒定电流〖选修3-1〗

1.电荷定向移动时，电流等于q比t。自由电荷是内因，两端电压是条件。正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。

2.电阻定律三因素，温度不变才得出，掌握变量来论述，rl比s等电阻。电流做功UIt，电热I平方Rt。电功率，W比t，电压乘电流也是。

3.根本电路联串并，分压分流要清楚。简单电路动脑筋，等效电路是关键。

4.闭合电路局部路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。

八、磁场〖选修3-1〗

1.磁体四周有磁场，N极受力定方向；电流四周有磁场，安培定则定方向。

2.F比Il是场强，φ等BS磁通量，磁通密度φ比S，磁场强度之名异。

3.BIL安培力，相互垂直要留意。

4.洛仑兹力安培力，力往左甩别遗忘。

九、电磁感应〖选修3-2〗

1.电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。感应电动势大小，磁通变化率知晓。

2.楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更便利。

3.楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受抵抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将何向，全看磁通增或减，安培定则知i向。

十、沟通电〖选修3-2〗

1.匀强磁场有线圈，旋转产生沟通电。电流电压电动势，变化规律是弦线。中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。

2.NBSω是最大值，有效值用热量来计算。

3.变压器供沟通用，恒定电流不能用。

抱负变压器，初级UI值，次级UI值，相等是原理。

电压之比值，正比匝数比；电流之比值，反比匝数比。

运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，便利地算出。

远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。

十一、气态方程〖选修3-3〗

讨论气体定质量，确定状态找参量。肯定温度用大T，体积就是容积量。

压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。状态参量要找准，PV比T是恒量。

十二、热力学定律

1.第肯定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。

正负符号要精确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值；对外做功和放热，内能削减皆负值。

2.热力学其次定律，热传递是不行逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。

十三、机械振动〖选修3--4〗

1.简谐振动要牢记，O为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，大小正比于位移，平衡位置u大极。

2.O点对称别遗忘，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4A路，单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。到质心摆长行，单摆具有等时性。

3.振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向；振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。

十四、机械波〖选修3--4〗

1.左行左坡上，右行右坡上。峰点谷点无方向。

2.顺着传播方向吧，从谷往峰想上爬，脚底总得往下蹬，上下振动迁不动。

3.不同时刻的图像，Δt四分一或三，质点动向怀疑散，S等vt派用场。

十五、光学〖选修3-4〗

1.自行发光是光源，同种匀称直线传。若是遇见障碍物，传播路径要转变。

反射折射两定律，折射定律是重点。光介质有折射率，(它的)定义是正弦比值，还可运用速度比，波长比值也使然。

2.全反射，要牢记，入射光线在光密。入射角大于临界角，折射光线无处觅。

十六、物理光学

1.光是一种电磁波，能产生干预和衍射。衍射有单缝和小孔，干预有双缝和薄膜。单缝衍射中间宽，干预(条纹)间距差不多。小孔衍射明暗环，薄膜干预用处多。它可用来测工件，还可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干预公式要把握。〖选修3-4〗

2.光照金属能生电，入射光线有极限。光电子动能大和小，与光子频率有关联。光电子数目多和少，与光线强弱紧相连。光电效应瞬间能发生，极限频率取决逸出功。〖选修3-5〗

十七、动量〖选修3--5〗

1.确定状态找动量，分析过程找冲量，同始终线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。

2.确定状态找动量，分析过程找冲量，外力冲量若为零，初态末态动量同。

十八、原子原子核〖选修3-5〗

1.原子核，中心站，电子分层围它转；向外跃迁为激发，辐射光子向内迁；光子能量hn，能级差值来计算。

2.原子核，能转变，αβ两衰变。Α粒是氦核，电子流是β射线。

γ光子不单有，伴随衰变而消失。铀核分开是裂变，中子撞击是条件。

裂变可造原子弹，还可用它来发电。轻核聚合是聚变，温度极高是条件。

变可以造氢弹，还是太阳能量源；和平利用前景好，惋惜至今未实现。

高一物理重要学问点总结篇六

一、质点的运动

(1)------直线运动

1)匀变速直线运动

1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as

3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at

5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t

7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a0;反向则a0｝

8.试验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

9.主要物理量及单位：初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程：米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。

注：

(1)平均速度是矢量；

(2)物体速度大，加速度不肯定大；

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是打算式；

(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

2)自由落体运动

1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt

3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh

注：

(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；

(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道四周较小，在高山处比平地小，方向竖直向下)。

(3)竖直上抛运动

1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)

3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)

5.来回时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)

注：

(1)全过程处理：是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；

(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；

(3)上升与下落过程具有对称性，如在同点速度等值反向等。

二、质点的运动(2)----曲线运动、万有引力

1)平抛运动

1.水平方向速度：Vx=Vo2.竖直方向速度：Vy=gt

3.水平方向位移：x=Vot4.竖直方向位移：y=gt2/2

5.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)

6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2

合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0

7.合位移：s=(x2+y2)1/2,

位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo

8.水平方向加速度：ax=0;竖直方向加速度：ay=g

注：

(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成；

(2)运动时间由下落高度h(y)打算与水平抛出速度无关；

(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα;

(4)在平抛运动中时间t是解题关键；(5)做曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同始终线上时，物体做曲线运动。

2)匀速圆周运动

1.线速度V=s/t=2πr/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合

5.周期与频率：T=1/f6.角速度与线速度的关系：V=ωr

7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义一样)

8.主要物理量及单位：弧长(s):米(m);角度(Φ)：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):米(m);线速度(V)：m/s;角速度(ω)：rad/s;向心加速度：m/s2。

注：

(1)向心力可以由某个详细力供应，也可以由合力供应，还可以由分力供应，方向始终与速度方向垂直，指向圆心；

(2)做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只转变速度的方向，不转变速度的大小，因此物体的2)力的合成与分解

1.同始终线上力的合成同向：F=F1+F2，反向：F=F1-F2(F1F2)

2.互成角度力的合成：

F=(F12+F22+