百分数的意义和写法ppt

百分数的意义和写法ppt第1页，共23页，2023年，2月20日，星期一百分数的意义和写法第2页，共23页，2023年，2月20日，星期一例1

学校组织投篮练习。冯老师对其中三名同学的投篮情况进行了统计分析。

姓名投中次数投篮次数赵雅云2516史坤鑫2013赵子超3018

这次投篮练习中，谁投中的比例高一些？在小组里交流比较的方法和结果。第3页，共23页，2023年，2月20日，星期一例1

学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员的投篮情况进行了统计分析。

姓名投篮次数投中次数投中的比率赵雅云2516史坤鑫2013赵子超3018

为了便于统计和比较，通常把这些分数用分母是100的分数来比较。＝＝＝＞＞所以，史坤鑫投中的比率高一些。第4页，共23页，2023年，2月20日，星期一

表示哪个数量是哪个数量的百分之几？表示赵雅云投中次数是投篮次数的

百分之六十四。和呢？

表示

是

的百分之几的数，叫做

。一个数另一个数

百分数第5页，共23页，2023年，2月20日，星期一

表示

是

的百分之几的数，叫做

。一个数另一个数百分数百分数是一种特殊的倍数关系，一个特殊的比，他的后项是一个固定的数100，所以又称为百分率或百分比。写作64％读作百分之六十四第6页，共23页，2023年，2月20日，星期一根据下面每个百分数的意义填空。（1）学校合唱队中，男生人数是女生的45%。

学校合唱队中，男生人数是女生的，男生与女生的比是（）：100。（2）六年级一班学生的近视率是20%。六年级一班学生中，（）的人数占全班人数的20%。4545近视第7页，共23页，2023年，2月20日，星期一

学生的近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生初中生高中生18％49％64.2％咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组。我们班差不多达到了65％。这批产品的合格率是98％。

你能说说图上这些百分数的具体意义吗？第8页，共23页，2023年，2月20日，星期一

小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的

学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：

小学生

18%

初中生49%64.2%

高中生（1）你能说说上图中百分数的具体含义吗？（2）说一说其他图中百分数的正确含义。第9页，共23页，2023年，2月20日，星期一60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的，兴趣小组人数与全校学生人数的比是（60）：（100）第10页，共23页，2023年，2月20日，星期一产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的合格产品数和产品总数的比是（98）：（100）10098第11页，共23页，2023年，2月20日，星期一

腈纶的含量是50%，就是说腈纶的含量占整件毛衣物质的。

蛋白质的含量不低于1.0%，就是说蛋白质的含量不少于全部物质的。

果汁的含量不低于15%，就是说果汁的含量不少于全部物质的。

羊毛的含量是50%，就是说羊毛的含量占整件毛衣物质的。

考考你：羊毛的含量是50%，腈纶的含量会不会是51%？第12页，共23页，2023年，2月20日，星期一写一写写出下面各百分数。

百分数通常不写成分数的形式，

而在原来的分子后面加上

“％

”表示。⑴百分之四十写作

40％

⑵百分之十九写作

⑶百分之一百零二点五写作

％百分号的写法：19％

102.5％

先写分子，再写百分号“%”。第13页，共23页，2023年，2月20日，星期一试一试写出下面各百分数。⑴每人在本子上写5遍百分号。⑵每人在本子上写出下面的百分数。

百分之八十

百分之零点四五0.45%%80%第14页，共23页，2023年，2月20日，星期一读一读

⑴5％读作

百分之五⑵68％读作

百分之六十八⑶0.37％读作

百分之零点三七

⑷200％读作

百分之二百

⑸246.5％读作

百分之二百四十六点五百分数读法与分数读法大体相同，也是先读分母后读分子读作：百分之几分母不能读作“一百”。第15页，共23页，2023年，2月20日，星期一1%28%0.5%做一做：第16页，共23页，2023年，2月20日，星期一下面的分数能写成百分数吗？为什么？分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。百分数只表示两个数量之间的关系。后面没有单位名称。

百分数是一种特殊的分数。—张桌面的宽是长的39%

。一张桌面的宽是74%米。(1)—张桌面的宽是长的。(2)一张桌面的宽是米。第17页，共23页，2023年，2月20日，星期一

下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？说说为什么。⑴一堆煤吨，运走了它的。⑵

米相当于米的。

一堆煤吨，运走了它的。75％

米相当于米的。50％

试一试第18页，共23页，2023年，2月20日，星期一相同的地方

不同的地方分数

百分数可以表示两个数之间的倍数关系,也可以表示一个具体数量,能带单位。只能表示两个数之间的倍数关系,不能带单位。都能表示两个数之间的倍数关系小结：第19页，共23页，2023年，2月20日，星期一我当小法官（1）吨=50%吨。(2)某工厂今年产值是去年产值的108%，说明今年产值比去年多。（3）百分数与分数的意义完全相同。（4）最大的百分数是100%。（×）（×）（×）（√）第20页，共23页，2023年，2月20日，星期一

下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分数表示，再用百分数表示。分数()百分数()13％

分数()百分数()89％

⑵分数()百分数(

)57％

(1)(3)第21页，共23页，2023年，2月20日，星期一想一想：1.你能说出某个百分数的具体含义吗？2.百分数的具体含义是什