江苏省高邮市阳光双语2023届物理八下期中联考模拟试题含解析

江苏省高邮市阳光双语2023届物理八下期中联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示的常用工具中，使用时属于费力杠杆的是A．天平 B．食品夹C．起瓶器 D．钢丝钳2．一间普通教室内空气的质量大约为A．2kg B．20kg C．200kg D．2000kg3．参加百米赛跑的运动员跑到终点后，不能立即停下来．这是因为A．运动员具有惯性

B．运动员失去了惯性C．运动员受到惯性力的作用

D．运动员的惯性大于阻力4．把鸡蛋浸入盛水的柱状容器中，鸡蛋悬浮在杯中（如图甲），再往杯中加盐使鸡蛋漂浮（如图乙），下列说法正确的是（）A．液体的密度：ρ甲=ρ乙B．鸡蛋受到的浮力：F甲＜F乙C．鸡蛋排开液体的质量：m甲=m乙D．液体对杯底的压强：P甲=P乙5．如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A．F1>F2，P1>P2 B．F1=F2，P1>P2 C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P26．小红站在体重秤上，下列各选项中的两个力属于平衡力的是A．人的重力和地面对秤的支持力B．秤的重力和地面对秤的支持力C．人的重力和秤对人的支持力D．人对秤的压力和秤对人的支持力7．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的B．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C．密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D．密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关8．如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是A．纸向中间靠拢 B．纸向两边分开C．保持原来位置不动 D．都有可能9．将封口的空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没，下列对矿泉水瓶受到的浮力分析错误的是A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C．浸没后，压入越深，受到的浮力越大D．排开水的体积越大，受到的浮力越大10．正在运动的物体，所受的一切外力如果同时消失，那么将发生的现象是A．立即停下来B．速度逐渐减小，最后停止C．开始做匀速直线运动D．速度大小不变，方向可能改变11．体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示．这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，则（）A．F甲=F乙 B．F甲＜F丁 C．F乙＞F丙 D．F丙＞F丁12．如图所示．一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为F1，杯子对桌面的压力为F2，桌子对杯子的支持力为F3，则下列选项正确的是A．G2与F2大小相等 B．F2与F3是一对相互作用力C．F1与F3是一对平衡力 D．G1与F1大小相等二、填空题13．在研究“液体沸点与液面气压关系”的实验中，用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，如图甲所示，待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾．过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图乙所示.然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是______．此实验说明_______14．两个鸡蛋所受重力大约为______N，这个力的施力物体是______，方向是__________。15．今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3，最大下潜深度350m，此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是_____N，（海水的密度为1.03×103kg/m3，取g＝10N/g）16．鸡尾酒是由几种不同颜色、不同密度的饮品调配而成的，调酒师将各种饮品按密度先大再小的顺序依次倒入杯中，不同的饮品就会界面分明(如图所示)甲若将鸡尾酒放置一段时间后界面会逐渐模糊，这是由于分子处在永不停息的_________运动中：若用汤勺搅拌鸡尾酒会发现其充分混合后体积变小，这是由于分子间___________。三、实验题17．（8分）小丽同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关？”的实验，如图所示。（1）小丽将通过观察泡沫____________________________来比较压力作用效果的大小。（2）比较甲、乙两图实验现象，能够得到的结论是：______________。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_________________所示实验。本实验中运用的科学探究方法是_________________________。（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他得到的结论是__________（选填“正确”或“错误”）的，他在探究过程中存在的问题是__________________________。18．（8分）在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_______相同；（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_______，这表明小车受到的摩擦力越_______，由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_______运动状态不变；（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是_______。19．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平玻璃板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和纸板：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、纸板表面和玻璃表面滑行的距离。(1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车在水平面上开始滑行时速度______（选填“相等”或“不相等”）；(2)在实验中，发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在玻璃板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得______（选填：“越慢”或“越快”）；(3)在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______；(4)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，并概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出；(5)通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。四、作图题20．（8分）画出如图中静止在水平面上的物体所受重力和支持力的示意图。（______）21．（8分）如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上静止，请画出物体A的受力示意图．（_____）五、计算题22．（10分）给我校食堂送货的小汽车质量为1.5t，载有质量为1.0t的货物，四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2，小货车在城北大道平直公路上匀速行驶1km，所用时间为50s，小货车受到摩擦阻力为总重的0.1倍，在这段时间内，（g取10N/kg）。求：（1）小货车的速度是多大；（2）小货车受到的牵引力是多大；（3）小货车对地面的压强。23．（12分）一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重力的0.05倍．问：（1）小车所受的阻力是多大？（2）发动机提供给小车的牵引力是多大？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不符合题意；B、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C、起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。2、C【解析】

一间普通的教室长、宽、高约为8m、8m、3m，可计算出教室的容积约为V=8m×8m×3m=192m3，根据密度公式可计算出空气的质量约为m=ρV=1.29kg/m3×192m3=247.68kg，与200kg最接近．故选C．3、A【解析】

A.因为运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，当到达终点时，运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当运动员跑到终点时，不能立即停下来，故A正确．B.一切物体在任何情况下都具有惯性，故B错误；C.惯性是物体的属性，惯性不是力，故C错误．D.惯性不是力，不能与阻力比较大小，不D错误．4、C【解析】

AB．鸡蛋在甲中悬浮，则ρ甲=ρ鸡蛋，受到的浮力是：F甲=G在图乙中漂浮，则ρ乙＞ρ鸡蛋，受到的浮力是：F乙=G即在两杯中鸡蛋受到的浮力是F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙，故AB不符合题意；C．由F浮=G排=m排g知道，鸡蛋排开液体的质量是：m甲=m乙，故C符合题意；D．由于向杯中不断加盐，容器里液体重力G甲＜G乙，盛水的杯是柱状容器，液体对容器底的压力F=G，即F甲＜F乙，由p=Fp甲＜p乙，故D不符合题意。5、B【解析】

由图乙可知两次情况下，木块作匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，即F=f．因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变，所以两次情况下摩擦力不变，即拉力F1＝F2，由图乙可知v1>v2，因为拉力功率P=Fv，F1＝F2，所以P1＞P2，故B符合题意．6、C【解析】

A．人的重力作用在人体上，地面对秤的支持力作用在秤上，且二力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故A错误；B．地面对秤的支持力等于秤和人的重力之和，与秤的重力不相等，所以秤的重力和地面对秤的支持力不是一对平衡力，故B错误；C．人的重力和秤对人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D．人对秤的压力作用在秤上，秤对人的支持力作用在人上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故D错误。7、B【解析】

A．因为潜水艇在水中上浮过程中，没有露出水面之前，排开水的体积等于物体的体积，即V排=V艇因为V艇不变、所以V排不变，根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液V排g所以潜水艇没露出水面之前的浮力不变；当潜水艇露出水面直至漂浮在水面的过程中，由于其排开水的体积在不断变小，所以所受浮力也在不断变小，漂浮在水面以后不再变化，故A错误；B．气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B正确；CD．密度计是漂浮在液体中，不论在哪种液体中所受浮力都等于本身的重力，大小不变，根据阿基米德原理，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮一些，所以密度计的刻度是越往下值越大，故C、D错误。故选B。8、A【解析】

对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，故A正确，BCD错误．9、C【解析】

将封口的空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没后，根据阿基米德原理V与都不变，所以浮力不会随着深度的增加而增大。故选C。10、C【解析】

A、因为物体原来是运动的，所以外力消失时不会立即停下来，而是会继续保持运动，故说法错误；B、物体速度逐渐减小，说明是受到了力的作用，这与“所受的一切外力同时消失”相矛盾，故说法错误；C、正在运动的物体，在所受外力同时消失时，将保持原来的速度与方向不变，做匀速直线运动，故说法正确；D、方向发生改变也属于运动状态的改变，说明肯定是受到了力的作用，这也与“所受的一切外力同时消失”相矛盾，故说法错误；故选C．【点睛】解答此题要明确：正在运动的物体当外力同时消失时将做匀速直线运动，静止的物体在外力同时消失时将永远静止，据此才能做出正确的判断．11、B【解析】

由图知，四个球排开水的体积V甲＜V乙＜V丙=V丁根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力F甲＜F乙＜F丙=F丁由此可知：B正确，ACD错误；故选B。12、B【解析】

A．杯子对桌面的压力大小等于杯子的重力和杯子中水的重力之和，即F2=G1+G2，所以G2与F2大小不相等，故A错误；B．杯子对桌面的压力F2作用在桌面上，桌面对杯子的支持力F3作用在杯子上；两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力，故B正确；CD．设杯子内水的深度为h，杯子的底面积为S；那么水对杯底的压强为：p=ρgh；水对杯底的压力为：F1=pS=ρghS＜ρgV水=G1，即F1＜G1；F2与F3是一对相互作用力，它们大小相等，所以F2=F3=G1+G2，F3＞F1，两个力不是平衡力，故CD错误．二、填空题13、水重新沸腾气压减小，液体的沸点降低【解析】

待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图乙所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，气压减小，沸点降低，所以看到水重新沸腾．14、1地球竖直向下【解析】

两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力约G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；物体由于受到地球的吸引而产生的力叫重力，所以重力的施力物体是地球，且重力的方向始终是竖直向下的。15、1.5×107106【解析】所受浮力F浮=ρ水gV=1.03×103kg/m3×10N/kg×1.5×103m3=1.545×107N受到海水的压强P=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×100m=1.03×106Pa16、做无规则有间隔【解析】

根据物质是由分子组成的，分子是在永不停息的做无规则运动及分子之间有间隔去分析即可。【详解】[1]因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动，所以调好的鸡尾酒过一段时间后，各颜色层的分界面会逐渐模糊。[2]用汤勺搅拌鸡尾酒会发现其充分混合后体积变小说明分子之间有间隔，因为有些分子彼此进入对方的间隔中，所以才导致混合后体积变小。【点睛】此题考查到了分子热运动相关的知识点，此题与实际生活联系密切，体现了从物理走向生活，能激发学生的学习兴趣，体现了新课改的指导思想。三、实验题17、下陷的程度在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显甲丙控制变量错误压力大小不同（或者说没有控制压力大小相同）【解析】

(1)[1]实验中，泡沫的下陷程度越大，压力作用效果越明显，所以小丽是通过观察泡沫的下陷程度来比较压力作用效果的大小。(2)[2]比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力越大，泡沫下陷程度越深，可得结论：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。(3)[3]若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应该控制压力相同而受力面积不同，可以通过比较图甲、丙两次实验。[4]当有多个变量影响实验，在探究其中一个变量对实验的影响时，需要控制其他变量一定的科学探究方法是控制变量法，所以本实验中运用的科学探究方法是控制变量法。(4)[5][6]小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，因泡沫的下陷程度相同，所以它们对泡沫的压力作用效果相同。然而在研究压力作用效果与受力面积的关系时，应该保持压力不变，而图丁所示实验中没有控制压力的大小相等，所以得出的结论是错误的。18、速度远小匀速直线牛顿第一定律【解析】

(1)[1]让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是，当小车到达水平面时，使小车的速度相同。(2)[2][3][4]水平面越光滑，小车在水平面上运动时受到的摩擦力越小，由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远；由此可以推理，当小车不受摩擦力，小车运动的距离无限远，即：小车将做匀速直线运动。(3)[5]由这个实验现象，加上科学的推理得出的物理规律是牛顿第一定律。19、相等越慢匀速直线运动不能静止【解析】

(1)[1]每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等。(2)[2]在实验中，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在玻璃板上滑行的距离最远，表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。(3)[3]假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，