2022年社会工作者《中级工作实务》试题及答案考卷27

2022年社会工作者《中级工作实务》试题及答案考卷1、[案例题]小王，大学二年级学生，学习成绩优秀。看到学校在校园网上发起的献血倡议后，他没有征求母亲的意见就主动报名参加了，没想到竟在献血体检中被查出患有急性白血病。这一噩耗如同晴天霹雳，随之而来的巨额治疗费让这个原本就清贫的单亲家庭更是雪上加霜。一方面，小王因为担心自己的病情会拖累原本身体就很虚弱的母亲，曾想到过自杀，幸亏护士及时发现阻止了他;另一方面，他又不忍心看到母亲一人孤苦伶仃，于是变得沉默寡言，对于医生的治疗也极不配合。他的母亲联系你为他提供服务。问题：1.请简要分析案主面临哪些困境?2.作为医务社会工作者，可以采取哪些策略帮助小王解决目前的困境?请简要说明。【答案】1.小王面临的主要困境应从生理、心理、社会三个维度来进行分析：(1)生理方面：小王身患白血病身体状况不佳;其家庭经济条件有限单亲母亲无法负担昂贵的治疗费用。(2)心理方面：小王担心自己的疾病会拖累身体状况不佳的母亲存在自杀的倾向;心情低落烦躁不安担心病情恶化;觉得未来渺茫对生活没有信心。(3)社会方面：缺乏必要的人际互动社会支持系统薄弱。2.主要介入策略：(1)通过为小王提供心理辅导帮助他缓解情绪困扰正视疾病带来的问题和挑战增强面对生活的勇气和信心。(2)帮助小王家申请援助缓解其家庭贫困的现状避免其因无法支付治疗费用而贻误治疗时机。(3)与主治医生沟通鼓励小王在身体条件允许的情况下下床走动与病友交流积极参加医院组织的活动通过人际互动增加社会支持网络。(4)组织社区志愿者帮助王母照顾小王通过定期和小王谈心让小王了解学校发生的事情增强战神病魔、回归集体的勇气和信心。2、[分析题]养子女与养父母解除收养关系后，对养父母是否还承担赡养义务?(P90页案例4)【答案】收养关系解除后，养子女与养父母及其它近亲属之间的权利义务关系即行消除。所以养子女不再对养父母负有赡养义务。例外情况有：第三十条收养关系解除后，经养父母抚养的成年养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母，应当给付生活费。所以，本案中老吴夫妇将小吴抚养至成年，现如今年迈体弱，缺乏生活来源，尽管小吴和老吴夫妇已经解除收养关系，成年的小吴但应当支付生活费。3、[案例题]李强在一家工厂做技术工人，因为工作认真，经常受到领导的表彰。李强的妻子是某单位的仓库管理员，他们有一个可爱的女儿正在读小学四年级，一家人的生活很幸福。一个月前，李强所在的工厂发生火灾，李强在逃出来的过程中被机器砸断了双腿。虽然工厂为此赔付了一笔钱，但李强却不能再继续从事工厂的工作了，扣除医药费后，赔偿金所剩无几。失去了家中主要的生活来源，还要负担李强的康复费用，妻子肩上的担子更重了，她为了能多挣点钱，在周末和下班之余去做钟点工。女儿虽然年龄还小，但却十分懂事，家庭发生了变故后，她不再索要零花钱，在学习用具上能省就省，不再买衣服和鞋，不向家里要求任何东西。看着辛苦的妻子和懂事的女儿，李强觉得自己是个沉重的负担，特别对不起她们，认为如果自己离开，也许能让她们轻松一些，于是产生了自杀的念头。在妻子上班、女儿上学后，李强找出了积攒的安眠药吞了下去，幸亏被忘带单位钥匙返回家中的妻子及时发现送到医院，因为抢救及时，李强被救了回来。这件事情发生后，妻子不再放心李强一个人在家，但她还要赚钱养家，不能每天看着丈夫，无奈的她找到社会工作者寻求帮助。[问题]1.运用优势视角理论来评估李强的情况。2.社会工作者应采用什么样的模式来帮助李强?【答案】1.优势视角或称能力视角认为，每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力，包括天赋、知识、社会支持和资源，只要存在适当的条件，就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是：动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来，发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题，同时强调服务对象能力的提升。运用优势视角理论对李强的情况进行评估：(1)环境的优势：李强一家人关系很融洽，妻子努力赚钱养家，女儿乖巧懂事。(2)个人的优势：李强失去了双腿，但还有健全的上半身和正常的头脑，而且李强是一个做事认真的人。(3)环境的缺失：生活的重担都落在了妻子一个人的身上，在下班和周末的时间还要打零工，没有时间来照顾李强。(4)个人的缺失：李强因为自己无法再继续工作，给家人带来沉重的负担，情绪很低落，甚至有自杀行为。2.社会工作者可以采取增强权能模式来帮助李强。因为李强觉得自己不但帮不了家人，还成为了沉重的负担，对于生活的态度很消极，社会工作者采用增强权能模式，运用优势视角的评估来改变李强的认识，从正面看待问题，帮助他提升自信和自尊，激发他的潜能，帮助他找到适合残疾人所从事的工作，从而改变他的消极态度，解决其面临的问题。4、[案例题]刘某，男，现年32岁，未婚，高中文化程度。父母祖籍在河南，户口迁至上海，故刘某在上海无其他亲戚，且父亲去世。刘某头脑简弟、性情憨厚，江湖义气浓厚。高中毕业后在一家客运公司工作，工作稳定但收入不高。因为哥们儿义气，协助朋友入室盗窃，被判有期徒刑6年，剥夺政治权利1年，押至安徽某监狱服刑。年初执行期满回沪，由于没有经济来源，只能靠母亲的退休金生活。30多岁的他自然不甘心，但找工作又存在自卑心理。刘某陷入既想融入社会，又害怕因有前科而遭到社会排斥的困境。问题：1.请问矫正社会工作的主要内容有哪些?2.请对刘某的问题进行分析。3.作为矫正社会工作者，你认为你该如何作出干预，请列出简要的干预要点。【答案】1.矫正社会工作的内容主要包括：司法判决前的服务、监禁场所中的服务、社会矫正中的服务以及刑满释放后的服务。2.通过案例，我们发现刘某的问题大致如下：(1)生活方面：无工作收入，仅靠母亲退休金过活，生活拮据。(2)心理方面：头脑简单、性情憨厚、重义气，目前有自卑心理，自尊心较强。(3)社会融入方面：从监狱释放后，无法正常适应社会生活，融入尚存在障碍。3.对于案主刘某，我们可以采取如下辅导策略：(1)澄清刘某的非理性思想，祛除不正确的思想观念，反省过去的错误。(2)提升刘某的自尊与自信，正确面对人生未来的规划。(3)与刘某母亲联系，请家长协助对刘某的服务并多给予关心与支持。(4)增强刘某的社会参与，多参加社区与社会的一些活动，以增强社会归属感。(5)协助刘某参加职业技能培训，提升个人职业水平。(6)视情况拜访相关人士，以减低或消除他们对刘某的歧视。[案例题]幸福小区居委会近几日经常有居民来反映说，楼房前走道上每天清晨都有一队老人放着音乐跳健身舞，把他们从睡梦中吵醒。受扰居民认为老人不能在居民窗下跳舞健身，噪音扰民，应另找地方晨练。老人们认为全民健身活动是国家倡导的，他们有权在自家门口锻炼身体，旁人管不着。双方都认为自己理由充分，争执不下。已有不少青年居民往窗下扔西红柿、水袋，老年人的录音机也越开越响，矛盾有激化的迹象。问题：1.什么是老年社会工作?您认为上述案例中反映的问题是否属于老年社会工作的范畴?2.请您运用老年社会工作专业理论和技能设法解决这起纠纷。5、[案例题]小亮今年读小学三年级。父母一年前因为感情破裂而离婚，小亮被判给母亲张女士抚养。母亲将所有的希望寄托在小亮身上，所以对小亮的管教非常严厉，小亮稍微做错一点事情，张女士就对其严加斥责，渐渐地，对小亮的打骂成为家常便饭。最近，因为单位效益不好，张女士面临下岗的威胁，而小亮的父亲则因为经商失败，开始拖延支付抚养费用。学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力，并且经常撒谎、不交作业。作为学校的社会工作者