江苏省无锡市江阴市华士片2022-2023学年物理八下期中调研试题含解析

江苏省无锡市江阴市华士片2022-2023学年物理八下期中调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，图（甲）中小强用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是A．木块第二次受到的拉力较大B．第一次木块的动能大C．木块两次受到的拉力不相等，所以两次受到的摩擦力也不相等D．第一次拉力对木块做功的功率小2．一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力3．对下列救灾物品物理量大小的理解正确的是A．一瓶600ml矿泉水大约60NB．一床棉被的质量大约50kgC．一包方便面大约5ND．一本捐给灾区学生的初二物理课本大约220g4．下列说法中正确的是A．树上的苹果只有在落下时才受重力作用B．瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的，而河中的水面是平的，因此，河水不受重力C．当手提一桶水时，会感到手臂的肌肉紧张。这是重力作用的结果D．悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引，同时尘埃也吸引地球5．运动员用100牛的力将质量为5千克的铅球推出手，铅球落到10米远处后又在地上向前滚动了0.5米，铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球所做的功是（）A．1000焦 B．1050焦 C．490焦 D．0焦6．如图所示，用同样大小和方向的力，分别在A、B、C三处拉门，可以感受到在A处容易把门拉开．该实验现象说明影响力的作用效果的因素是A．力的作用点 B．力的大小C．力的方向 D．力的单位7．三个体积相同而材料不同的小球A、B、C静止在水中情况如图所示，若它们所受的浮力分别为FA、FB、FC，下列判断正确的是（）A．FA＝FB＝FC B．FA＞FB＞FC C．FA＞FB＝FC D．FA＜FB＝FC8．如图所示，探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法不正确的是A．让木块在水平桌面上做匀速直线运动，目的是使摩擦力大小等于测力计读数B．在桌面上铺上毛巾使接触面租糙一些，测力计示数变大，说明压力越大，摩擦力越大C．在木块上放砝码，目的是改变木块对桌面的压力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等9．图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关10．骑自行车上坡往往要走“S”形，目的是利用斜面来省力．如图所示的工具也是利用了这个原理来工作的是A．开瓶器B．剪刀C．门把手D．羊角锤11．关于压力和压强，下列说法正确的是A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．在雪地上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小对雪地的压力C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大12．下列关于力的说法,错误的是（

）A．弹力一定发生在相互接触的物体之间B．重力没有施力物体C．物体所受重力的大小跟物体的质量成正比D．击打排球时感到疼痛,说明力的作用是相互的二、填空题13．用手使劲捏住刹车闸,自行车很快会停下来.这是利用_________的方法来增大摩擦.自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用______________的方法来增大摩擦力.而自行车的车轮做成圆的,是利用_____________的方法来减少摩擦。14．风沿着窗外的墙面吹过，窗帘会飘向（选填“窗内”或“窗外”），是因为窗外的气压比窗内的（填“大”或“小”）．15．用丝绸摩擦过的玻璃小球A______(填“得到”或“失去”)了电子，让它去靠近吊在细线上的轻质小球B,再用小球B去靠近轻质小球C,小球A与B及小球B与C靠近时的情形如图所示，则小球C______(填：“一定”或“可能”)带__________(填：“正”或“负”)电16．在盛水的玻璃杯中滴入一滴红墨水，整杯水都变红了，这是_______现象，这说明了______，为达到实验目的，实验过程中_______（选填“要”或“不要”）搅动杯子里的水。三、实验题17．（8分）如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动。用秒表测出小车在水平面上运动的时间t。实验记录如下表所示：表面状况阻力的大小运动时间t/s毛巾最大1.5棉布较大2.5木板较小4.0(1)实验中，使小车在同一斜面的同一高度静止下滑是为了保证小车到达水平面时具有相同的_____；(2)结论：平面越光滑，小车在平面上运动的时间越长，速度减小得越________（填“快”或“慢”）。如果平面绝对光滑，小车不受阻力，它将做____运动。18．（8分）小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小宇是通过观察_____来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____所示实验，此时实验中要控制：_____不变；得到的结论是_____（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。19．（8分）在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小芳做了如图所示的三个实验．（1）由实验_______和实验_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）可知：压力作用效果与受力面积有关．（2）由实验_______和实验_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）可知：压力作用效果与压力大小有关四、作图题20．（8分）物体A静止在斜面上，重力为15N、它对斜面的压力为10N。作出这两力的示意图。（________）21．（8分）重力为30N的圆球沿光滑斜面滚下，在图中画出该球受力的示意图．（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求：(1)水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？(2)若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？23．（12分）电动汽车是全球正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保等优点,重庆本土车企重庆长安汽车股份有限公司一直致力于电动汽车的研发和生产,并在该领域的研发已处于世界一流水平,如图是一辆停放在水平地面上的长安逸动新能源电动汽车,其质量为1.6×103kg,该车匀速直线行驶时,所受摩擦力是车重的0.2倍,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2.求:（1）车匀速行驶过程中受到的牵引力；（2）静止时,车对水平地面的压强。

参考答案一、选择题1、D【解析】

AC．从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，故AC错误；B．从图中可以看出第二次木块运动的速度较大，而木块的质量不变，所以第二次木块具有的动能多，故B错误；D．从图中可以看出第二次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv可知，拉力第二次做功的功率大；第一次拉力对木块做功的功率小，故D正确。2、B【解析】

物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力；二力平衡条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，根据二力平衡力的条件进行判断。【详解】A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者的方向是相同的，故A不符合题意；B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，都是作用在同一物体上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故B符合题意；C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是它们是作用在两个不同的物体上的，故C不符合题意；D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者方向相同，而且作用在不同的物体上，故D不符合题意。故选B。3、D【解析】

A．一瓶600ml矿泉水的质量m=600g=0.6kg.大约重G=mg=0.6kg10N/kg=6N.故A错误；B．一床棉被的质量大约5kg.而不是50kg,故B错误；C．一包方便面的质量大约100g.所以重约G=mg=0.1kg10N/kg=1N,故C错误；D．由生活经验可知，一本捐给灾区学生的初二物理课本大约220g，故D正确．4、D【解析】试题分析：A、地球附近的物体都会受到重力作用，所以树上的苹果也受重力作用，故A错误；B、地球附近的物体都会受到重力作用，所以河水也受重力作用，故B错误；C、当手提一桶水时，会感到手臂的肌肉紧张，是因为手受到水桶的拉力作用，而不是重力作用的结果，故C错误；D、悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引，因为物体间力的作用是相互的，所以尘埃也吸引地球，故D正确．故选D．5、D【解析】

铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球没有力的作用（铅球能够向前飞行是因为其具有惯性），所以运动员对铅球没有做功。D符合题意。6、A【解析】

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果，分别在A、B、C处用同样大小的力拉门，可以感受到在A点用力容易把门拉开，是因为力的作用点不同。故A正确，BCD错误。7、D【解析】

由图可知，排开水的体积A最小，BC相同，根据公式可知，BC所受到的浮力相同，A所受浮力最小，即FA＜FB＝FC故选D。8、B【解析】

（1）要使拉力与摩擦力相等，需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动；（2）要探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，需使压力相同，接触面粗糙程度不同；（3）要探究摩擦力与压力大小的关系，需使接触面的粗糙程度相同，压力不同；（4）绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力。【详解】A、实验中，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，故A正确；B、在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些，测力计示数变大，说明压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故B错误；C、在木块上放砝码，是为了改变木块对桌面的压力，故C正确；D、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故D正确。故选：B。【点睛】本题是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验，主要考查了摩擦力的测量方法及控制变量法的应用，以及相互作用力的概念。9、C【解析】

如图中，一次压缩弹簧，一次拉弹簧，两次的大小相同，作用点也相同，但方向是相反，弹簧一次变短，一次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关．故选C．10、A【解析】

开瓶器是按照螺旋形旋转的，是利用斜面的原理来省力的，故A符合题意；剪刀、羊角锤是利用动力臂大于阻力臂的杠杆原理，不是斜面的原理，故BD不符合题意；门把手是利用了轮轴的原理，不是斜面的原理，故C不符合题意；11、D【解析】

A、根据p＝可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；B、人对雪地的压力来自人的重力，滑雪板能增大受力面积，在压力一定时，能减小对雪地的压强，不能减小对雪地的压力,故B错误；C、氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而减小，气球内的压强大于气球外的压强，所以气球越来越鼓，直到破裂，故C错误；D、液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确。12、B【解析】

A．弹力产生的条件为；相互接触且发生弹性形变，因此弹力一定发生在相互接触的物体之问，故A正确不合题意；B．地球上所有物体重力的施力物体是地球，故B错误符合题意；C．物体的质量越大，重力越大，即物体所受重力的大小跟物体的质量成正比，故C正确不合题意；D．因为力的作用是相互的，所以击打排球时手受到球的反作用力而感到疼痛，故D正确不合题意。故选：B。二、填空题13、增大压力增大接触面的粗糙程度变滑动为滚动【解析】

刹车时用力捏闸是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦；轮胎上刻有凹凸不平花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；车轮做成圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦。14、窗外小【解析】试题分析：流体压强与流速的关系是：流速大的位置压强小，流速小的位置压强大．由题意知：当风沿着窗外的墙面吹过，窗外的空气流速比窗内大，气压比窗内的大，压强差向外，故窗帘会飘向窗外．考点：流体压强与流速的关系15、失去可能负【解析】

用丝绸摩擦过的玻璃小球A失去电子，所以小球A带正电荷，因为A与B互相排斥，所以B带正电荷，因为B与C互相吸引，所以小球C带负电或不带电。16、扩散分子在做无规则运动不要【解析】

[1][2][3]滴入一滴红墨水，整杯水都变红了，这是扩散现象，这说明了分子不停的做无规则运动，实验过程中不需要搅动，是为了避免其他因素对实验的影响。三、实验题17、速度慢匀速直线运动【解析】

(1)[1]为了探究阻力对物体运动的影响，必须要控制小车的速度相等，所以让小车在同一斜面的同一高度静止下滑，从而保证到达水平面时有相同的速度。(2)[2][3]平面越光滑，小车在平面上运动的时间越长，速度减小得越慢，由此可以推理出，如果平面绝对光滑，小车不受阻力，它的速度将不再改变，即作匀速直线运动。18、泡沫的凹陷程度受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显甲、丙压力压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显没有控制压力不变【解析】

（1）实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的。（2）由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力作用效果不同，压力越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，由图甲、丙所示实验可知，压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，受力面积越小，压力作用效果越明显，由此可得：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（4）将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的。19、乙丙甲乙【解析】

(1)在实验中，通过泡沫塑料的凹陷程度来反应压力的作用效果，分析图乙和图丙可知，压力相同，受力面积越小，泡沫凹陷程度越大，故可知：压力的作用效果与受力面积有关；(2)分析图甲和图乙可知，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，故可知：压