2023年软件工程课程设计报告(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年软件工程课程设计报告(五篇)在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么报告应当怎么制定才适合呢？下面是我为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

软件工程课程设计报告篇一

经过一个星期的软件工程课程设计，本人在老师的指导下，顺利完成该课程设计。通过该课程设计，收获颇多。

一、对试验原理有更深的理解

通过该课程设计，把握了什么是软件程序，软件程序工作的基本过程及其各阶段的基本任务，熟悉了软件程序总流程框图，了解了软件程序的生成过程、构造工具及其相关的技术对课本上的知识有了更深的理解，课本上的知识师机械的，表面的。通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，把原来以为很高深的书本知识变的更为简单，对试验原理有更深的理解。

二、对该理论在实践中的应用有深刻的理解

通过把该算法的内容，算法的执行顺序在计算机上实现，知道和理解了该理论在计算机中是怎样执行的，对该理论在实践中的应用有深刻的理解。

三、激发了学习的积极性

通过该课程设计，全面系统的理解了软件工程程序构造的一般原理和基本实现方法。把死板的课本知识变得生动好玩儿，激发了学习的积极性。把学过的软件工程的知识加强，能够把课堂上学的知识通过自己设计的程序表示出来，加深了对理论知识的理解。以前对与计算机操作系统的认识是模糊的，概念上的，现在通过

自己动手做试验，从实践上认识了操作系统是如何处理命令的，如何协调计算机内部各个部件运行，对软件工程的认识更加深刻。课程设计中程序比较繁杂，在调试时应当细心，在程序调试时，注意指针，将不必要的命令去除。在这次课程设计中，我就是依照试验指导的思想来完成。加深了理解文件系统的内部功能及内部实现，培养实践动手能力和程序开发能力的目的。

四、理解了该知识点以及学科之间的融合渗透

本次课程设计程序部分是用c语言编写的，把《计算机操作系统》，《软件工程》，《算法分析与设计》《c语言》四门学科联系起来，把各个学科之间的知识融合起来，把各门课程的知识联系起来，对计算机整体的认识更加深刻。使我加深了对《计算机操作系统》，《软件工程》，《算法分析与设计》《c语言》四门课程的认识。

软件工程课程设计报告篇二

《软件工程》课程设计指导

课程设计名称：软件工程

课程设计周（时）数：2023.03.12-2023.06.10（3个月）

一、课程设计教学目的及基本要求：1.课程设计教学目的

依照关系型数据库的基本原理，综合运用所学的知识，以小组为单位，设计开发一个小型的数据库管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力；另一方面，使学生能深入理解和灵活把握教学内容。2.课程设计基本要求：

3-4人为一个小组，小组成员既要有相互合作的精神，又要分工明确。每个学生都必需充分了解整个设计的全过程。

从开始的系统需求分析到最终的软件测试，都要有详细的计划。系统中的数据表设计应合理、高效，尽量减少数据冗余。软件界面要友好、安全性高。软件要易于维护、便利升级。

参考使用的语言有：vb、sql_server

二、课程设计的时间安排

第1周需求分析第2周总体设计第3周详细设计

第4周第6周编程第7周上机调试、测试

第8周书写试验报告及验收

三、课程设计的考核方法及成绩评定

学生完成一个管理系统的设计方案和程序设计，以此作为考核依据。本课程设计成绩分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。本课程设计成绩由集中指导出勤状况、完成设计质量、辩论效果、综合表现等方面综合评定。

四、课程设计的内容

题目一学生学籍管理系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

学生基本状况数据表，学生成绩数据表，课程表等等。(2)主要功能模块

1)实现学生基本状况的录入、修改、删除等基本操作。2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。3)完成一个班级的学期选课功能。

4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。5)能便利的对学生的个学期成绩进行查询。6)具有成绩统计、排名等功能。7)具有留级、休学等特别状况的处理功能。8)能输出常用的各种报表。

9)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

(1)学生成绩表的设计，要考虑到不同年级的教学计划的变化状况。

(2)对于新生班级，应当首先进行基本状况录入、选课、然后才能进行成绩录入。

题目二图书管理系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

图书基本信息表，借书卡信息表，借阅信息表，图书分类信息表等等。(2)主要功能模块

1)图书基本状况的录入、修改、删除等基本操作。2)办理借书卡模块。3)实现借书功能。4)实现还书功能。

5)能便利的对图书进行查询。

6)对超期的状况能自动给出提醒信息。7)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

图书编号可参考国家统一的图书编码方法，再完成基本功能模块的状况下，尽量使系统能具有通用性。

题目三银行储蓄系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

定期存款单，活期存款帐，存款类别代码表等等。(2)主要功能模块

1)实现储户开户登记。2)办理定期存款帐。3)办理定期取款手续。4)办理活期存款帐

5)办理活期取款手续。6)实现利息计算。7)输出明细表。

8)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

(1)要进行实际调研，系统功能在实现时参照实际的储蓄系统的功能。(2)同时要考虑银行系统数据的安全与保密工作。

题目四设备管理系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

设备明细帐表，设备使用单位代码表，国家标准设备分类表等等。(2)主要功能模块

1)实现设备的录入、删除、修改等基本操作。2)实现国家标准设备代码的维护。3)能够对设备进行便利的检索。4)实现设备折旧计算。

5)能够输出设备分类明细表。

6)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

具体设备编码参考国家统一编码方法，功能实现也要考虑通用性。

题目五医院药品进销存系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

药品分类代码表，药品库存表，供货商信息表，购买信息表等等。(2)主要功能模块

1）新药品的入库。

2）过期药品的出库登记、处理记录。3）药品库存检索。4）供货商信息检索。5）药品购买记录管理。

6）药品用药说明信息管理。7）输出相应的数据报表。

8）具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

具体项目内容去医院进行调研，药品编码也应参考国家统一编码方法。

题目六英语学习助手

1、试验内容：(1)主要的数据表

英语分级单词表，常用单词例句表，短文分级表等等。(2)主要功能模块

1)实现英语单词的录入、修改、删除等基本操作。

2)实现常用英语单词例句的录入、修改、删除等基本操作。3)实现英语单词检索、翻译等。4)常用英语单词例句检索。

5)根据难度随机生成一份单词测试题目。6)能够检索出短文极其翻译对照表。7)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

系统要考虑实用性，尽量实现英汉互译。英语单词和短语可以考虑加上声音。

题目七大学生就业咨询系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

用人单位基本信息表，专业信息表，地区代码表等等。(2)主要功能模块

1)对用人单位的基本信息进行录入、修改、删除等。2)实现毕业生专业信息的维护。

3)定时发布用人单位的毕业生需求信息。4)便利的实现对人才需求信息的检索。5)对用人单位的级别能够自动进行变更。

6)能够对历年的毕业需求信息进行统计、分析。7)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

便利毕业生进行就业信息检索，可考虑将就业信息在网上进行发布。

题目八教务辅助管理系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

教师基本信息表，课程表，教室资源表等等。(2)主要功能模块

1)对上课教师基本信息进行管理。2)对全院开设的课程进行管理。3)录入教师基本上课信息。4)实现自动排课功能。5)简单计算工作量。

6)能够进行各种数据统计。7)能够输出相应的报表。

8)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

软件功能主要考虑实用，具体功能模块一定要先进行调研。

题目九宾馆客房管理系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

顾客信息表，客房信息表，订房信息表等等。(2)主要功能模块

1)对顾客信息进行登记、结帐以及预订管理。2)对管理人员信息进行管理。3)添加、删除和修改客房信息。

4)实现订房信息的添加、修改和查询功能。5)能够进行剩余客房的统计。6)能够输出结算报表。

7)具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

软件功能主要考虑实用，具体功能模块一定要先进行调研。

题目十医院门诊挂号系统

1、试验内容：(1)主要的数据表

医生信息表，科室信息表，收费信息表，预约挂号信息表等等。(2)主要功能模块

1）对医生信息进行添加、删除和修改管理。2）对科室信息进行添加、删除和修改管理。3）所挂号医生信息的查询。4）对科室信息检索。5）挂号收费管理。

6）预约挂号信息管理。7）输出相应的数据报表。

8）具有数据备份和数据恢复功能。

2、试验要求：

软件功能主要考虑实用，具体功能模块一定要先进行调研。

题目十一试验室管理系统

各种app程序

各种网站等

软件工程课程设计报告篇三

软件工程设计题目

1.个人通讯录管理系统

要求：增加记录、删除记录、显示所有记录、查询记录、退出。通讯录记录信息包括：姓名，电话，email等。（其中，用户输入正确的用户名和密码才能看到自己的通讯录信息）

2.图书销售系统要求：系统可以：

显示每本书的详细信息

显示购物车和顾客选购的图书信息增加新购买的新书

对定单的修改、确认、提交等图书销售数量的排行

3.企业办公自动化管理系统（企业客户管理）

要求：针对企业常用的功能设计一个普遍适用的企业办公自动化管理系统，包括考勤管理，客户管理，每天的工作管理，个人信息修改，权限管理，注销等功能。

柜员机模拟程序

要求：当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录atm柜员机系统，用户可以依照以下规则进行（规则可以依照实际系统做需求）：

查询余额：初始余额为10000元

atm取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。

atm存款：不能出现负存款。修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全一致的状况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入一致的状况下才可以成功修改密码。

5.火车订票系统

要求：可输入、添加、删除及修改列车信息，并能实现查询、订票、退票等功能。此系统还应能够打出取票通知和帐单，以保证能使每个旅客在出发的前一天凭取票通知和帐单交款取票。

6.超市收银系统（不考虑条码处理部分）

要求：接收收银台（客户端）的信息，经服务器处理后，把结果返回到收银台。即：客户端由收银员输入顾客的会员卡卡号（若有卡）、所购商品的货号等，然后把信息提交服务器。由服务器从数据库中取出有关价格信息，再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费状况交数据库存储以供查询。另外，对没有卡的消费状况不记录该顾客的消费状况等个人信息。假使一个未持卡顾客一次购物满200员，可为其发放一张会员卡，以后在该商场购物可向9折优惠。

7.教师工资管理系统:其中包括:基本信息管理,考勤信息管理,加班信息管理,工资信息管理,工种工资参数设置和年终奖生成几大模块。本项目数据库设计针对不同角色的用户需求,设计了三种角色.其中包括超级管理员,系统管理员和教师用户.帐户信息

不同的登录用户有对应的用户角色,登录用户名和登录密码,用户角色针对不同的用户群,而登录名则是帐户信息全局唯一的.用户基本信息

每个用户有对应的详细信息,包括:类别编号,类别名称,用户类型,部门编号,职称编号,级别编号,性别,地址,工作时间,出行日期,手机,家庭电话,办公室电话,政治面貌和教育程度等.教师部门信息

教师部门具有全局唯一的部门编号和部门名称.教师工资信息参数设置

教师工资工种编号,工资名称和工资金额.其中工种编号全局唯一.教师工资信息

教师工资包括教师编号,教师基本工资编号,教师职称工资编号,教师级别工资编号,教师工龄工资编号和教师津贴工资编号.8.图书馆管理系统

目的：便利图书馆对书籍借阅的管理

主要功能：学生基本信息查询,书籍借阅管理,书籍管理图书管理系统主要有三种角色,分别是读者、图书、工作人员.主要分成五个功能模块:图书管理,图书流通管理,读者管理,统计查询,系统管理.9.简易办公系统

（1）收发文管理：

对收到的公文进行登记，分类编号，（学校主要发文部门分为：教务处、财务处、学生处、人事处、保卫处、工会以及其他），并形成文件主要内容关键字，使收文能够依照关键字、时间和部门查询；对发文进行登记，并形成文件主要内容关键字，使发文能够依照关键字、时间和部门查询

（2）会议管理：

对所管理的2个会议室进行自动化管理，即由申请部门提交申请，然后统一安排会议室以及各种会议资源（如投影仪、计算机、桌子、凳子等），能形成会议资源使用通知单送达申请部门，主管领导随时查询会议室使用状况（管理者直接负责管理）。能够依照申请者的要求自动生成会议通知单，由办公室负责通知发放。能够形成会议纪要，存档并送到需要的部门（由申请者提供的信息决定）

10.选课管理系统:主要由以下几个模块构成:登陆:学生依照学生姓名,学号,密码等基本信息登陆学生选课:列出所有可选课程供学生选择

课程相关信息查询:所设课程名称,教师,教材,学分,学时等信息成绩查询:查询该门课成绩

选课方案建议:根据学生专业提供建议

信息修改:学生基础信息修改,学生选课修改打印功能:打印所选课程信息

11.学校教材定购系统

系统简介:本系统可以细化为两个子系统:销售系统和购买系统

销售系统的主要工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票,登记并返给教师或学生领书单,教师或学生可以到书库领书.购买系统的主要工作过程为:若是教材脱销,则登记缺书,发缺书单给书库购买人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员.12、音像租赁管理系统的开发与实现

目的：通过资料收集，了解音像租赁连锁店的基本业务需求，完成系统需求分析和概要设计，完成一个简单的光盘租赁管理系统的开发。任务：

音像租赁连锁店的基本业务需求，完成需求分析报告；利用java、c++或c#编写一个基本功能的光盘租赁管理系统，包括客户信息管理、音像资料管理、音像检索、业务统计等；

13、学生综合信息管理信息系统的设计与实现

目的：通过实际编写一个学生综合信息管理软件，将所学多门课程的技能、技巧加以综合运用，达到较大规模软件独立设计与开发的能力。任务：

软件可以对学院大学生综合信息（姓名、学号、成绩、籍贯、家庭所在地、特长、宿舍号等）进行管理（录入、删除、修改）、统计、分析（排序）、查询与打印

课程设计报告要求涵盖需求分析、概要设计、详细设计的主要内容，包括系统功能定义、模块划分、对象设计与实现的技术细节。

14、家庭财务管理信息系统设计与开发

目的：通过实际编写一个家庭财务管理软件，将所学多门课程的技能、技巧加以综合运用，达到较大规模软件独立设计与开发的能力。任务：

软件能够对家庭的收入、支出进行分类统计，用户可以自定义收入、指出的类别，自定义分类查询和统计的条件。系统可以依照用户定义自动生成统计报表（月报、季报、年报）。通过财务分析，对家庭收支提出改进建议；

课程设计报告要求涵盖需求分析、概要设计、详细设计的主要内容，包括系统功能定义、模块划分、对象设计与实现的技术细节。

15、文化用品库存管理信息系统的设计与实现

目的：完成一个商品库存管理系统的简单业务流程分析，在此基础上，开发一个库存管理系统，把握应用的开发。任务：

通过资料检索与整理，分析文化用品库存管理系统的基本功能；完成软件开发和文档的编写。

16、大学生运动会运动成绩管理及统计分析系统实现

目的：通过此题目的设计，深入体会软件工程需求分析、概要设计、详细设计等主要环节，把握面向对象程序设计的基本方法、训练编写一个基本的gui应用程序。任务：

完成系统的需求分析和功能设计；

完成运动成绩统计、分析算法和模型的设计；

编写程序实现的代码和相关的软件开发文档，给出程序运行、测试的详细结果。

软件工程课程设计报告篇四

软件工程课程设计选题

1、俄罗斯方块

设计俄罗斯方块游戏程序，用户可以通过平移和转动自动落下的不同形状物体，填满一行来得分。开发智力和反应能力。要求

（1）界面的左侧是游戏区域。新的图形会在顶部刷新，并且自动下落，可以通过方向左右键平移和方向上键顺时针旋转来控制图形落下的位置。

（2）界面的右侧是选项和显示区，显示现在的得分，以及开始游戏、暂停游戏、终止游戏按钮。

2、商品销售统计

编写商品销售统计程序，商品的信息有：商品的名称，计量单位（重量或件），单价。所有商品的信息事先已存入计算机，屏幕上显示所有商品的名称，选择商品名，输入商品计量单位(如重量，件数等)，根据单价算出总价。客户一次购物可能购买多种商品，程序应计算出客户应付的钱款数。

要求

（1）第一部分用于输入商品的信息并允许修改和删除；

（2）其次部分实现销售统计。程序运行时由用户选择进入哪一部分功能，并能在运行时在两部分之间切换。其次部分运行时，首先显示所有商品名称及代码（商品数目较多时，应考虑分屏显示），用户输入商品代码及商品重量或件数，用户一次操作可输入若干商品的购买信息，然后输入一个特别的代码表示本次购物终止。此时。程序计算出应付钱款数并显示。

3、校园卡管理系统

针对校内通用的校园卡需要统一管理这一需求而推出。通过这个程序，可以较为便利地实现用户的登陆以及个人信息的查询更改等服务，同时管理员将以特定的帐号登陆，实现对所有用户信息及账户信息的管理。要求

（1）以用户身份登陆可查询个人信息，并对相关信息作出修改，提交后新信息将写入数据库，取代原有信息。可查询个人的帐户信息，包括帐户余额、今日消费、末次充值状况等。可实现网上充值，通过与银行卡的连接，只要用户输入正确密码，即可从银行卡往校园卡转帐，同时帐户信息中末次充值状况将自动更新。可修改个人的登陆信息，对登陆密码作出修改。

（2）以管理员身份登陆，可查阅所有用户的信息，以及他们对应的帐户信息。可对用户信息作出相应的增删改操作，并自动将修改写入数据库，实现更新。通过输入任意确定条件，即可查询该用户的所有信息，包括个人信息及账户信息，同时在此基础上，实现增删改。

4、中国象棋打谱软件

中国象棋打谱软件提供给用户的一个能将对弈过程保存成文件并可以重对弈过程即复盘。主要功能有：1.制作棋谱,2.保存棋谱,3.演示棋谱。要求中国象棋是双方在有着9条竖线和10条横线的棋盘上对弈的,竖线与横线的交织点称做棋点,每个棋子都是在棋点上行走,而不是在方格中行走,河界将棋盘分成两个等份,每一边都有一块由9个点组成的“九宫〞,棋子“将〞、“帅〞、“士〞只能在“九宫〞内移动。并且“将〞、“帅〞每一步只可以水平或垂直移动一个棋点。“士〞它只能在“九宫〞内移动,并且它每一步只可以沿对角线方向移动一个棋点。“象〞它必需一步沿对角线方向走两个棋点,但它既不能过河,也不能跳过或穿越障碍,即象在走的过程中不能被“别眼〞。“马〞每一步只可以水平或垂直移动一个棋点,但必需按对角线方向,向左或右移动,中国象棋的马不能跳过障碍,即在走的过程中不能被“别腿〞。“车〞可以水平或垂直方向移动任意个无阻碍的点。“炮〞移动起来和车很类似,但它必需跳过一个棋子来吃掉对方的一个棋子,被跳过的那个棋子称为桥或者屏风。“兵'每步只能向前移动一个棋点,过河以后,它便增加了向左右移动的能力,兵不允许向后移动。

5、银行储蓄系统

为便利储户，某银行拟开发计算机储蓄系统。储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，假使是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息，并印出存款单给储户；假使是取款，系统计算利息并印出利息清单给储户。要求

主要包括以下两部分功能：

(1)存款功能，以储户的存款为主要活动，相关记录根据存款结果进行调整，以使信息保持一致。系统需要在原账户信息中增加一条记录，包括存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息。若为新储户须建立一个账户，并记录此次的记录。印存款单给储户。(2)取款功能，以储户的取款为主要活动，相关记录根据取款结果进行调整，以使信息保持一致。系统计算利息，在原账户信息中将取款额减去。

6、人事管理系统

要求

（1）员工各种信息的输入，包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等。（2）员工各种信息的修改；

（3）对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的做相应标记，默认显示在职员工信息；（4）工资、奖金、扣款细节可以自定义，员工可以网上查看个人的工资条

（5）依照一定的条件，查询、统计符合条件的员工信息；至少应当包括每个员工详细信息的查询、按婚姻状况查询、按学历查询、按工作岗位查询等，至少应当包括按学历、婚姻状况、岗位、参与工作时间、工资等统计各自的员工信息；对查询、统计的结果打印输出。

7、试验设备管理系统

要求

（1）试验设备申请：每学期初，各试验室填写低值易耗品申请计划；对于急需使用但又缺少的设备,需以〞申请表"的形式送交上级领导请求批准购买.新设备购入后要马上进行设备登记(包括类名,设备名,编号,序号,规格,单价,数量,购置日期,生产厂家,保质期和经办人等信息).（2）固定资产管理：对所有试验室设备，建立一个所有设备的主账务文件；（3）试验设备借还业务管理：支持日常试验设备的动态借还管理；（4）试验设备统计：试验设备使用统计：每学年要对试验室的设备使用状况进行统计,更新。对于已完全损坏的做报废处理,同时详细记录有关信息.；对于有严重问题(故障)的要及时处理,并记录修理日期,设备名,编号,修理厂家,修理费用,责任人等，能够按类别和时间段等查询.（5）低值易耗材的领用：各试验室根据低值易耗品申请计划按试验室领用低值易耗品，对未在计划内的物品消耗，由试验室填报申请表（在表中，必需说明申报原因），送上级领导审核后，执行所需费用依旧进入相应院系的消耗。

（6）低值易耗材料查询：能随时查询当前还未购买的物品、以及当前各个试验室计划内物品的领和消耗状况。在学期末，应产生学校各类物品消耗汇总表，各个院系实际消耗汇总表，所有物品计划消耗与实际消耗对比分析表，各个院系计划消耗与实际消耗对比分析表。

8、网上书店

要求

（1）用户的注册，登录；

（2）用户的分级浏览或图书选购；

（3）店主对进书，售书，库存，账目，客户的管理；以及网站的日常维护(譬如,网上书店简介;网上书店信息发布;客户留言及对客户留言的反馈)。

（4）一般客户可以浏览网上书店内容,欲购书的客户需注册取得唯一的用户名成为会员，会员登录后便可以购书一本或多本。

9、酒店管理系统

要求

（1）客房管理，能够以图形方式直观地显示所有包间的空闲、预订、在用等状态，房间状态的实时显示，查询及统计分析

（2）人员入住登记，包括电话或网上预定的申请。填写必要信息的订单，入住或退房后，改变住房状态，如何合理的根据订单信息自动分派房间；（3）人员退房，根据房间消费状况进行房费结算（4）入住人员查询、管理，预定包间的管理分派。（5）系统用户的管理

10、高校科研管理系统

要求

（1）系统管理主要包括：

添加用户模块包括：为系统新用户设置用户名及口令。修改密码模块包括：用于操作员更改自己的系统口令。（2）基本资料管理主要包括：

项目参与人员管理模块包括：显示添加修改删除查询。项目基本状况模块包括：显示添加修改删除查询。项目获奖状况模块包括：显示添加修改删除查询。期刊论文管理模块包括：显示添加修改删除查询。著作管理模块包括：显示添加修改删除查询。（3）字典管理主要包括：

项目性质包括：分为国家自然科学基金、863、部省科委及企业集团四种状况。范围包括：分为全国、国际、地方三种状况。

检索源包括：分为ei、sci、核心和一般四种状况。日期格式：yyyy-mm-dd。

11、教学辅助系统

实现对学校师生数据的信息化管理、实现学生间信息的交流、实现教学信息的共享。课题主要包括管理员模