秋雨潇潇的相关

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篇一：秋雨作文400字

秋雨作文400字见到今年的秋雨，是在老家“梅县〞。那是十一长假，我们一家四口冒着潇潇秋雨，伴着淅淅沥沥的雨声踏上回老家的路程。归心似箭，爸爸踩大油门，载着妈妈、我和姐姐奔驰在高速马路上。我望着车窗外，远处的山早已被蒙蒙秋雨遮住真容，只是隐依稀约地露出连绵起伏的山影；近处的树丛也被绵绵秋雨洗刷得更加精神——浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色调，犹如一幅五彩缤纷的画卷。我恬静地听着秋雨沙沙沙拍打车窗，欣赏着车窗外如烟的秋雨。内心涌起对秋天的感谢：秋天就像一把钥匙。她驱赶着夏天的炎热，带着凉快和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门开启了??此时，那雨声如柔丽清爽的旋律，似乎伴着我们前行；那迷漫天空的雨点儿如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入人们的心灵。在我欣赏与遐想秋雨、秋景的不知不觉中，我们进入了“大埔村〞。

篇二：写秋雨的作文500字

写秋雨的作文500字秋雨叶落知秋。清早，一声声惊雷由远而近，接踵而来的就是一场大雨，“唰唰唰〞，如千万个旋转的音符在雨中跃动，如千万台音响同时播放着美好的歌

曲，又如千万双手在抚摸着城市乡村的一草一木，它们共同演奏着一首昂扬的歌谣！雨点儿细得像一条条轻柔的蚕丝，美得像一颗颗细细的水晶柱，细看之下，每一滴雨水里都有一个美丽可爱的自己。接下一滴雨点儿，细心观摩，它就像是一颗晶莹剔透的宝珠，又像一滴因感动而流下的泪珠。细雨如丝，飘飘洒洒，它们靠着勇气和力量，团聚在地面上的最低处，它们共同演奏着一首勇气的歌谣！雨越下越大，城市的色调也越来越模糊，只能看见不远处红绿灯闪烁，周边蓝顶的房子，仿佛与天融合了起来，小区栽的绿树仿佛是一座座空中的绿房子，令我不禁感觉身处在一片雾中仙境里。雨，就如一位技艺高明的大画师，把大地绘成一幅幅水墨画，清爽的空气迷漫在大地的每一个角落，它们共同演奏着一首彩色的歌谣！潇潇秋雨，风景撩人。然而，我更欣喜大地上的作物得到了充足的水分，来年开花结果。

篇三：学生优秀作文

渐渐长大

从小学到初中，从无知到聪明，从幼稚到成熟??仿佛是一转瞬的事情，12年的时光飞逝而去，从自己人生的第一次，到现在的少年初长成，这其间经历无数，有苦有甜，有哭有笑，我已经是一名中学生了。

还记得一年级开学的时候，班主任李老师是教我们语文的，她给我上了第一节语文课。那节课，她并没有教我们读拼音、认字，而是让我们都削好铅笔，说要教我们写字。听了之后大家都手舞足蹈，高兴的不得了。

老师先教我们怎么拿笔，耐心地改正了一些同学错误的握法以后，才开始教我们横竖的写法，并且还教我们如何写“十〞字。大家一气写了十遍，都觉得自己写得相当不错了。可是老师却说我们全都没写好。她在黑板上把“十〞字重新写了一遍，然后又手把手地教，终究，我们全班都可以写得十分好看了。这时“铃铃??〞，下课了。望着老师满意的笑脸，我明白了不管做什么事都一定要记住“耐心〞二字，这样才能做到最好。

时间一晃，我已经三年级了。有一天，李老师告诉我们：“从今天起，大家就多了一门课——英语！〞又是一阵手舞足蹈。

很快，下午的第一节课就是英语了，我们都迫不及待地早早来到了教室，翻看崭新的英语课本。十几分钟后，上课铃响了，走进来一位漂亮的女老师，高高的个子，穿着，不用我说，想必大家也能猜出来她就是我们的英语老师了，不知道她的脾气好不好。

“大家好！我叫高萍萍，从今天起我就是你们的英语老师了，希望大家能和老师一道，把英语这门课学好。请同学们先把英语课本收起来，这节课不用课本，把自己的英语本拿出来。〞我的思绪被老师的这番话打断了，赶快从书包里翻出了我的英语本。

接着高老师开始教我们二十六个英文字母，她教得很慢很慢，每个英文字母的写法都给我们讲得很明白，那节课我们只学了前十个字母，后十六个后来又花了将近一节课的时间。但也正是这最初的十个英文字母让我在知道了“认真〞这两个将伴随我以后学习生活的另外两个字。

时间老人继续以他不易被人觉察的步法悄悄地溜走??

初一军训完开始上课的时候，大家都抱着新发的数学书看了又看，觉得十分简单。开始上课了，数学老师为了检查我们预习的状况，出了一道题，大吼一声问：“谁上去做啊？〞大家一看，都像哑了火的鞭炮，谁都不出声。老师见没人敢上去做，便点名叫一个同学去做，谁知他在上面憋了半天也憋不出来，老师便让他回去了，这道题看起来很难啊，老师又开始

巡查，他看见我，便对我说，你上去做。我迅速拒绝说不会，“你又没做过，怎么知道你不会。〞数学老师对我说。我鼓起勇气，怀着试试看的心情上去了，却发现原来很简单，只是绕了一个弯，我马上就做了出来。这节普通的数学课让我明白了“勇气〞这两个字的含义，“世上无难事，只要肯攀登！〞

就这样，一每日我渐渐地长大??

我最喜欢的一位老师

每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。

我上初中两多了，但我仍旧喜欢曾经教过我的小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。〞黄老师虚心接受了辅导员的批评，此后以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他靠着幽美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。此后，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好模范。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

冷秋无情

秋天来到是不是也代表带来思念的忧伤？秋叶飘落，秋风无情，秋雨似利剑；秋风撩起一地烟沙，烟沙带来满城牵挂；想起秋雨利剑般的落下，涓涓心事有如一地秋叶，闪着暗暗的，淡淡的迷茫??

一切答案都要从心底里寻觅??寂寞，难耐；无从忍受，一心决定捡起那从来都只敢空想，而不敢去触碰的友情。欢声笑语，一切都像是如梦如幻的仙境；但又有谁知，其实这，是个没有终点的地狱。

穿梭在人海中，灰色的背影，充满了落寞；充满了悲凉??

回到了家，坐在书桌前，静静地写着那令人伤感的语句，一个个文字都在指间飞扬飘舞；冷风伴秋雨，在窗间、屋间滚动；坐在窗边的我，即刻感到了阵阵的凉意；是萧瑟、是寒雪般的冷漠??

冷雨秋风，友情悬在心头。一切，都无从下手；我知道是时候该放手了。

撕开记忆的伤疤，回忆起那段令人心伤的友情，心不觉揪疼了，泪不觉的落下了；原来我自己还是那样的牵挂，还是那样的放不下??

你的欢声笑语，你的一举一动，我们一起的时光又是那么的美好，但又是那么的短暂、绚烂！你总是在我身边傻傻的听我诉说我开心或是忧伤的一切，你总是在我不开心的时候逗我开心??我们之间拥有着最真最纯的友情，但是一切都不是永恒；世间万物总有个终点，自然也包括我们的友情，我还是不愿地迎来了它的句号！

我的泪不停的流下，但还是不能挽回，飘落的叶