测评《竹影》同步测评01

【测评】《竹影》同步测评01适用年级：七年级建议时长：0分钟试卷总分：41.0分一、填空类1.改正下列句中的错别字。

A这一枝很象校长先生房间里的横副呢！（____）改成（____）（____）改成（____）

B一种幽暗的光迷漫在窗际，仿佛电影中的一暮。（____）改成（____）（____）改成（____）

C画竹不是照真竹一样描，须经过选择和部置。（____）改成（____）

（10.0分）二、单选类1.下列有错别字的一项是（）（2.0分）(单选)A.也许，艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。B.那根竹跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。C.竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了板的印刷。D.课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。2.下列各句中有错别字的一项是（)

（2.0分）(单选)A.画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。B.椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出箫箫的声音来。C.竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。D.那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。3.下列加线字的注音全都正确的一项是（）（2.0分）(单选)A.幽暗（yōu）藤椅（téng）惬意（xiá）手痒（yǎng）B.徘徊（huái）参差（chā）横幅（fú）花瓣（bàn）C.闪烁（shuò）疏密（shū）朱砂（shā）蘸水（zhàn）D.萧瑟（xiāo）一缕（lǚ）弥漫（mí）立轴（zhú）4.下列加线字的注音都正确的一项是（）（2.0分）(单选)A.幽（yōu）暗藤（téng）椅惬（xiá）意手痒（yǎng）B.徘徊（huái）参（chā）差横幅（fú）花瓣（bàn）C.闪烁（shuò）疏（shū）密朱砂（shā）蘸（zhàn）水D.乱撇（piē）一缕（lǚ）弥（mí）漫立轴（zhú）5.划线成语使用有误的一项是（）（2.0分）(单选)A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办，到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了，想想都觉得过瘾。B.全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。C.《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。D.春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包。6.下列词语在课文中解释全都不正确的一项是（）

①幽暗：昏暗。②坐不牢：坐不稳。③惬意：心里很高兴。④疏密：指距离不远不近。⑤包罗：包括（指大范围）。⑥参差不齐：长短高低不齐；不一致。（2.0分）(单选)A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥7.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得________。

①沃壤千里②繁花似锦③星光灿烂（2.0分）(单选)A.①③②B.②③①C.③②①D.②①③8.下列选项中划线的词语使用不恰当的一项是()

（2.0分）(单选)A.离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。B.还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你!C.不久前，王刚又杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。D.就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来。9.下列句子中，没有语病的一项是（）（2.0分）(单选)A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。B.在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。C.笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。D.成熟的荔枝大多数都是深红色或紫色。10.最后爸爸“立起身来结束说‘中国画大都如此……’”。下面不属于“如此”的一项是（）（2.0分）(单选)A.中国画不注重“像不像”，不像西洋画那样画得同真的一样。B.凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。C.中国画像符号。D.画竹只要照真竹一描，就能成为竹的名画。11.下列句子没有运用比喻修辞的一项是（）（2.0分）(单选)A.门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。B.院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。C.凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。D.西洋画像照相，中国画像符号。12.依次填入横线的语句顺序恰当的一项是（）

画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。_________________

①所以在中国画法上，竹是一专门部分。②粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇。③平生专门研究厕竹的画家也有。④其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。（2.0分）(单选)A.③①④②B.④②③①C.①③④②D.②④①③13.选出标点符号使用有误的一项()（2.0分）(单选)A.旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。B.我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神。C.目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进。D.“我在开花！”它们嚷嚷。14.下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（）（0.0分）(单选)A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。B.他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。C.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。三、综合类1.画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷，婷婷也喜爱画画。

婷婷画了一棵树。

他说：“婷婷，你画的树不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“树枝不对。”

婷停说：“树枝怎么不对呢？”

他说：“树枝怎么能比树干还粗呢？”

婷婷：“树枝怎么不能比树干还粗呢？”

他说：“那就不是树了。”

婷婷说：“不是树你怎么说是树呢？”

他无话可说了。婷婷画了一只兔子。

他说：“婷婷，你画的那个小兔子不对。”

婷停说：“怎么不对呢？”

他说：“兔子有红色的吗？”

婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”

他说：“你见过红色的兔子吗？”

婷婷说：“没见过的就没有吗？”

他说：“那就不是兔子了。”

婷婷说：“不是兔子你怎么说是兔子呢？”

他没话说了。婷婷画了一匹马。

他说：“婷婷，你画的马不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“马有翅膀吗？”

婷婷说：“马没有翅膀。”

他说：“那你为什么给马画了翅膀呢？”

婷婷说：“我想让马长出翅膀来。”

他说：“那就不是马了。”

婷婷说：“不是马你怎么说是马呢？”

他又没话说了。婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡产下了一个蛋，那蛋比老母鸡还大。婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果，婷婷得了一等奖。画家心里就犯嘀咕：“这洋人______________________？”（1）.根据小说旨意，将文中最后一句话补充完整合适的是（）（2.0分）(单选)A.怎么跟小孩子没两样呢？B.难道和小