小学读后感(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学读后感(3篇)读后感是种特别的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是我为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学读后感篇一

第一件大事情，是认识从家到学校的路。一共有两条，不过爸爸说：小蜜瓜今天先认识一条就可以了。小蜜瓜从出家门的那一刻起，就不停的往脑袋里装东西。进了学校的大门，

小蜜瓜遇到了其次件大事情，就是了解校园。不过这件事情是班主任心兰老师领着全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到学校的学习园地上面贴着好多取得了好成绩的小朋友的照片时，他也很想把自己的照片贴在上面，还站在队伍里，悄悄地下了决心。

小蜜瓜遇到的第三件事情是心兰老师给每一位小朋友都发了新课本。小蜜瓜不仅在上面写了自己的大名“王世泽〞还不甘心地又补充了“小蜜瓜〞三个字。发完课本以后，大事情就更多了，小蜜瓜还诧异地发现，每节课来上课的老师都不同，他冒死地去记那些面孔，可是记来记去，反倒没什么记忆了。

这一天还发生了好多好多的事情，小蜜瓜最终都快睡着了呢。当放学走出学校大门的时候，他和全班的孩子一块儿喊起了“老师再见，同学再见〞，声音又响又脆，像炒豆子似的。这真是愉快的一天呐！

小学读后感篇二

今天，我买了一本书，名字叫作《洛克王国》。我十分的开心和冲动！到了教室后教师进来以后突然要换位置，我们大家赶快站起来，只听的“哗哗〞声，我们就把位置换好了，换完座位后我想看看我的新书，可是发现它不见了，我在书包里找了又找但是怎么也找不到！我紧张的要命！

我就问了我的同桌和前后左右所有的同学，他们都说不知道，当时我觉得我的鼻子酸酸的眼泪好像要出来了！这时我突然想起我们方才换了座位的，于是我就马上跑到原来的位置看看，

我突然看见了我的书在一个同学的面前，我对他说：“这本书是我的。〞可是他却说：“这本书是我买的呀！〞我十分生气，我说：“这明明的我的书，你看上面还有我的名字呢！〞

这时他突然低下了头对我说：“好吧，我承认这是你的书，对不起，我只是太想看它了，你可以把书借给我看几天吗？〞我说：“这可以的，不过你一定要还我呀！〞

过了几天我找他要的时候，他又说；“不是放在你的位置上了吗？〞我找了半天却怎么也找不到了，就这样我的书在也找不到！我和他的友情在也没有了！可是我就是想不通为什么他的学习可以很好，但是怎么这么不讲诚信。以后，我不会再和他玩了！

小学读后感篇三

这个星期，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，他给我留下了深刻的印象。

这篇课文主要讲了1941年秋，七连在狼牙山一带进行游击战一个多月后，决定向龙王庙转移，把掩护群众转移的任务交给了六班的五位战士。五位战士决定把敌人引上狼牙山。他们一边痛击敌人，一边拖延时间，他们又不断前进。到了狼牙山顶峰，他们卓越地完成了任务，子弹和手榴弹都用完了，于是英勇地跳下了悬崖。

每当我读到五位壮士英勇地跳下了悬崖这部分时，都敬重五位壮士的英勇作为。他们为了国家，牺牲他们的生命也在所不惜。他们顽强不屈，坚决不向敌人屈服。他们英勇奋战，不浪费任何子弹和手榴弹，英勇杀敌。尽管他们为国捐躯了，但每个中国人都会记住他们。

我之后还看了五位壮士跳崖后敌人的行为资料，写着敌人军官让敌人们排得整整齐齐地，向五位壮士跳崖处三鞠躬。连敌人们都被五位壮士的英勇作为震撼了，也敬重五位壮士。我们那一个中国人不敬重五位壮士呢?我们每个中国人都