新人教版二年级上册数学（新插图） 第2课时 加减混合 教学课件_第1页
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加减混合3.连加、连减和加减混合算一算，说一说计算顺序。32+40+7=（） 10+50+30=（）40－15－3=（

） 60－40－15=（

）7990225复习导入探索新知一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人?先算下来15人，车上有多少人：再算现在有多少人：47－15＝32（人）32＋18＝50（人）47－15＋18＝50（人）综合列式：[教材P28例3]探索新知32325047－15＋18147－15＋18＝50（人）简便写法47－15＋1832051探索新知47－15＋18＝50（人）47－15＋1832051像这样的加减混合算式，要按照从左到右的顺序来计算，可以写成两个竖式，也可以把两个竖式连起来写，要注意看清运算符号。探索新知一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人?[教材P28例3]47－15＋18＝50（人）口答：现在车上有50人。还有其他解法吗？探索新知72－（47＋16）＝[教材P28例4]6347＋16639－

72有简便写法吗？在写竖式时相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。19[教材P30练习五第6题]随堂练习下面的计算对吗？把不对的改过来。126＋（86－59）＝5364－（17＋28）17+2845164－4519＝21＝1956+34－20=56+340197090－200778－24+39=78－244554+3931993[教材P28做一做第1题]2[教材P28做一做第2题]232+（55－46）=55－469.9+321144186－（13+42）=13+425586－55133172219839803197819471[教材P29练习五第5题]328+35+17=90-34-26=69+30-45=803054[教材P30练习五第7题]283580+172903430-26.69+3099-4554465-18+39=26+（40-8）=71-（65-43）=86584965-1847+398614032-82658+326522-437149-22[教材P30练习五第7题]4加减混合课堂小结47－15＋18＝50（人）加减混合课堂小结47－15＋18＝50（人）加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小括号的，先算小括号里的。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业二（1）班第一至三小组周末义卖报纸的情况如下。1.完成上表。32[

P16]巩固练习二（1）班第一至三小组

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