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PAGE1页181013500平方千米和公顷，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟识相邻两个101。101。1P71-741、22P74-7513、43P77-782、3;1-44P80-815-11第5课时P82-83页6P84-857P86-8717四、详细内容的说明和教学建议面积和面积单位面积和面积单位(第70～76页)长是“1”(3)11111米与1平方米的比较。1平方厘米的小正方形放在大拇指的指甲上比111米的大小。”“试一试，1平方米的正方形能站下几个同学?”让学生感知这些77～78

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