教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案（黄金题型）_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题1.测量误差是指（

）。A.测量值与真实值之间的差异

B.测量时发生误差

C.测量工具损坏引起偏差

D.由测量方法错误引起偏差2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（

）测量最好。A.

B.

C.

3.选择小立方体做标准物的原因不包括（

）。A.每边一样长，方便使用B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度4.甲和乙比较，（

）。A.甲比乙长

B.甲比乙短

C.甲和乙一样长5.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（

）A.是世界通用的

B.有等距离的刻度

C.不可以弯曲

D.以上都不是二.填空题1.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。2.在用物体测量时，要注意（

）相连。3.观察物体时常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音乐，用鼻子（

）饭菜。4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）5.我预测自己的课桌有（

）拃，实际测量有（

）拃。6.“拃”是指张开的（

）到（

）间最长的距离。三.判断题1.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（

）2.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（

）4.我们可以用拃来测量长度。（

）5.比较距离时，起点必须在一条线上。（

）6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（

）四.连线题1.连线题。五.简答题1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？4.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。选择的理由：（

）六.综合题1.把下面的恐龙按要求排序。①②③④从胖到瘦：（

）。尾巴从长到短：（

）。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.B二.填空题1.形状；颜色；轻重；软硬2.首尾3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻4.（1）起点；（2）终点5.5；66.大拇指；中指三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）2.使用标准工具进行长度的测量。3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。4.小方块；小方块每个大小一样

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