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文档简介
部编版四年级上册道德与法治第四单元《让生活多一些绿色》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.以下哪种行为既是我们力所能及的,又有助于减少垃圾造成的污染(
)。A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.及时丢垃圾D.垃圾分类2.下图什么垃圾的标志?(
)A.可回收
B.不可回收
C.厨余垃圾3.下列做法不属于垃圾再利用的是(
)。A.把自己不玩的玩具送给其他小朋友B.用完的洗衣液瓶子改制成漂亮的花盆C.买东西时如果不是特别需要的就先不买4.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(
)。A.废纸 B.废玻璃 C.废电池5.森林遭到大量砍伐,减少了对(
)的吸收。A.氧气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.空气二.填空题(共6题,共20分)1.如果桌子或白色皮包上沾有(
),尤其是圆珠笔痕迹,可以用纸巾蘸取少量(
),轻轻擦拭即可去掉。2.塑料有很好的(
)效应。3.地球"发烧"与大气中逐年增加的二氧化碳等“(
)”,全球变暖带来的危害有:(
)、(
)等。4.迅速扩大的“垃圾家族”,不仅仅挤占我们的(
),还会造成环境污染。5.导致地球“发烧”的主要原因是(
)等温室气体的排放过量。6.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但(
)也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.出行多乘坐公共交通,有利于减少“碳排放”。(
)2.塑料袋、一次性餐具使用很方便,我们要大力提倡、推广使用。(
)3.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(
)4.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,才能减少塑料垃圾的产生。(
)5.减少、再使用和回收利用,无害化处理等,是处理固体垃圾最积极、最科学的方法。
(
)6.在小区附近开车尽量不鸣笛。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线。五.简答题(共4题,共25分)1.气候变暖带来的灾害有哪些?试举例说明。2.绿色植物给我们的世界带来哪些好处?3.请你谈谈在生活中,如何减少垃圾带给我们的污染和危害?4.减少垃圾污染非常重要,你认为周围的人做得好的有哪些方面?还有哪些是需答要改进的?请写下来。六.综合题(共1题,共6分)1.以下是各种废弃物,你能帮他们找到家吗?(将序号填在相应括号里)①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸可回收垃圾:(
),厨余垃圾:(
),有毒垃圾:(
),其他垃圾:(
)。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.B二.填空题1.油污;风油精2.隔电3.温室气体;冰山融化;海平面上升4.生存空间5.二氧化碳6.塑料垃圾;白色污染三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)全球变暖会导致冰山融化。
(2)全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。(3)全球气候变暖会导致海平面上升,带来陆地面积缩小等问题。带来的危害示例:北半球最低纬度的大陆冰川玉龙雪山,在之前的20年间后退了几十米,可能再过几十年玉龙雪山就不会有冰川了。而大陆内部地区(比如我国塔克拉玛干沙漠)水汽难以到达,降水稀少,蒸发加剧就会使得地表植物生长更加困难,荒漠化加剧,最终荒漠(沙漠属于荒漠)面积不断扩大。全球面暖也会使得更多的海洋水变成大气水,使得部分地区降雨量大大增加,从而造成暴雨、洪涝等灾害。但,前提是水汽能到达的地方。比如最近几年欧洲要么暴雨、要么暴雪。(举例合理即可)2.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。3.答:⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶装饮用水。⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理,对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用,对旧报纸、纸箱等
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