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文档简介

PAGE4-PEP小学英语三年级下册总复习资料班级:姓名:★一、要求能在四线格里准确听写的单词(※注意:不但要能够默写单词,还要注重“手写体”的练习,考试中都是在四线格中写手写体)1.catbagdadhand/æ/2.tenpenlegred/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3.bigpigsixmilk/i/4.dogboxorangebody/ɔ/大的猪六牛奶狗盒子桔色;桔子身体5.funrunduckunder/ʌ/乐趣跑步鸭子在…下面以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即/æ/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/。★二、要求能听说认读的单词(※注意:要求会听、说、认读,能够将英文单词、汉语意思和食物图片对应起来)Unit1Welcomebacktoschool!theUKCanadatheUSAChina=thePRC英国加拿大美国中国国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音。sheheteacherstudentpupil国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音。(女)她(男)他教师学生小学生Unit2Myfamilymanwoman男人女人括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。father(dad)mother(mum)括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。爸爸妈妈brothersister兄弟姐妹grandfather(grandpa)grandmother(grandma)爷爷或外公奶奶或外婆本单元都是形容词,可以用It’s…来表达本单元都是形容词,可以用It’s…来表达它是……(样子的);表示长度时用long,short;表示高度时用tall,short;注意区分应用short的两种不同意思;注意tall和tail(尾巴)音形义上的区别。fat——thintall——short胖的瘦的高的矮的small——biglong——short小的大的长的短的Unit4Whereismycar?方位词in/on/under的基本句型为:It’sin/on/underthe…(东西)。desk专指书桌;餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。in方位词in/on/under的基本句型为:It’sin/on/underthe…(东西)。desk专指书桌;餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。在…里面在…上面在…下面chairdesk椅子桌子capballcarboatmap可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化,apple,orange元音开头,用an来形容一个;其余用a。帽子球小汽车船可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化,apple,orange元音开头,用an来形容一个;其余用a。Unit5Doyoulikepears?pear(an)apple(an)orangebanana梨苹果桔子香蕉watermelon(s)strawberry(…berries)grape西瓜/z/草莓/iz/葡萄Unit6Howmany?11-20间的数字,除了111220其余都是以teen结尾的形式,其中13,15发音要注意。eleventwelvethirteenfourteenfifteen11-20间的数字,除了111220其余都是以teen结尾的形式,其中13,15发音要注意。1112131415sixteenseventeeneighteennineteentwenty1617181920★三、其他重点单词(均需听、说、认读)boyand girlnewfriendtodayfamilygiraffeso男孩和;与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么children(单child)tailtoyboxbuyfruitkitebeautiful儿童尾巴玩具盒;箱买水果风筝美丽的四、要求能理解会背的对话每个单元两篇课文必须熟背熟翻译重点句型见课本P74-75常用表达法★五、重点认读句子(必须背过)Unit11.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两个新朋友。2.Whereareyoufrom?你来自哪里啊?注:where(询问地点)哪里I’mfromtheUSA/UK.I’mfromChina/Canada/Australia/Shandong.我来自美国/英国。我来自中国/加拿大/澳大利亚/山东。Welcome!欢迎!(用于别人介绍完自己来自于哪里之后)3、CanIhavesomebananas?请给我一些香蕉好吗?Sure,hereyouare.当然可以,给你。CanIhaveanapple,please?请给我一个苹果好吗?Hereyouare.当然可以,给你。4、Ilikewatermelons.我喜欢西瓜。Me,too.我也是。Idon’tlikewatermelons.我不喜欢西瓜。Me,neither.我也不。--Howmany…doyouhave?-Ihave…我有……-Howmany…doyousee?-Isee…我看见……注意:Howmany开头,用来提问可数名词的“多少”,即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式-s。但fish比较特殊,单数复数同形,所以说Howmanyfishdoyousee?Unit61.Lookatthekites.Wow,sobeautiful.看着那些风筝。——哇,真漂亮啊。2.Howmanyfishdoyousee?格外注意:fish可数名词单复数同形afish一条鱼fish许多鱼(后面不用加-s或者-es)3.Howfunny/So

funny!

真有趣啊!Howbeautiful/Sobeautiful!

真漂亮啊!4.Howmanykitesdoyousee?你能看到多少只风筝呀?Icansee12kites.我能看到十二只风筝。5.Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?Ihave16crayons.我有十六支蜡笔。6.Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。7.Openitandsee!打开它并且看一看!★六、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)课本P25,P28,P39,P42的Let’sdo.Befat.Befat.Befat,fat,fat!要胖,要胖,要胖、胖、胖。Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin!要瘦,要瘦,要瘦、瘦、瘦。Betall.Betall.Betall,tall,tall!要高,要高,要高、高、高。Beshort.Beshort.Beshort,short,short!要矮,要矮,要矮、矮、矮。Big,big,big!Makeyoureyesbig.大大大,睁大你的眼睛。Small,small,small!Makeyoureyessmall.小小小,眯起你的眼睛。Long,long,long!Makeyourarmslong.长长长,伸长你的胳膊。Short,short,short!Makeyourarmsshort.短短短,缩短你的胳膊。Putyourfootunderyourchair.把你的脚放在椅子下面。Putyourhandonyourchair.把你的手放在椅子上面。Putyourarminyourdesk.把你的胳膊放进书桌里面。Putyourhandunderyourdesk.把你的手放在书桌下面。Rowaboat.划小船 Bo

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