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海南省海口市湖南师大附中海口中学2022-2023学年物理高一第二学期期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”卫星,运行轨道为椭圆轨道,其近地点和远地点的高度分别为和.关于“东方红一号”卫星,下列说法正确的是()A.在点的速度小于在点的速度B.在点的加速度小于在点的加速度C.在点受到的地球引力大于在点受到的地球引力D.从点运动到点的过程中角速度逐渐增大2、如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来B.人在最高点时对座位不可能产生大小为mg的压力C.人在最低点时对座位的压力等于mgD.人在最低点时对座位的压力大于mg3、在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,如图所示.下面说法正确的是()A.地球在金星与太阳之间B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的4、关于牛顿第三定律,下列说法中正确的是A.作用力和反作用力总是大小相等 B.作用力和反作用力是一对平衡力C.作用力和反作用力作用在同一物体上 D.作用力和反作用力可以独立存在5、地球质量大约是月球质量的81倍,一飞行器位于地球与月球之间,当地球对它的引力和月球对它的引力大小相等时,飞行器距月球球心的距离与飞行器距地球球心的距离之比为()A.1:9 B.9:1 C.1:10 D.10:16、从波兰中部城市罗兹往返四川成都的直达火车线路“蓉欧快铁”开通于2013年,全长9826公里,行车时间约13天,比历时40至50天的海路运输快许多,它是中国雄心勃勃的“一带一路”计划的一部分.关于“蓉欧快铁”,下列说法正确的是()A.班列长度太大,质量太大,任何时候都不能看成质点B.研究“蓉欧快铁”线路上的班列行程时,可以将班列看成质点C.分析班列通过阿拉山口的时间时,可以将班列看成质点D.只要班列处于运动状态,就可以看成质点7、质量相同的两个小球,分别用长为l和2l的细绳悬挂在天花板上,如图所示,分别拉起小球使线伸直呈水平状态,然后轻轻释放,当小球到达最低位置时A.两球运动的线速度相等B.两球运动的角速度相等C.两球运动的加速度相等D.细绳对两球的拉力相等8、如图所示,长为0.25m的轻质细杆一端固定于O点,另一端固定有一质量为1kg的小球,使小球绕O点在竖直面内以2m/s的线速度做匀速圆周运动.取.下列说法正确的是()A.小球通过最高点时,对杆的作用力大小是6N,方向竖直向下B.小球通过最高点时,对杆的作用力大小是6N,方向竖直向上C.小球通过最低点时,对杆的作用力大小是26N,方向竖直向上D.小球通过最低点时,对杆的作用力大小是26N,方向竖直向下9、如图所示,长为L的悬线固定在O点,在O点正下方有一钉子C,OC距离为2L/3,把悬线另一端悬挂的小球m拉到跟悬点在同一水平面上无初速度释放,小球运动到悬点正下方时悬线碰到钉子,则小球的A.角速度突然增大为原来的3倍B.线速度突然增大为原来的3倍C.悬线拉力突然增大为原来的3倍D.向心加速度突然增大为原来3倍10、“嫦娥二号”环月飞行的高度为100km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的“嫦娥一号”更加详实.若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图所示。则()A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”小B.“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小C.“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大D.“嫦娥二号”环月运行的角速度与“嫦娥一号”相等11、如图,质量都是m的物体A、B用轻质弹簧相连,静置于水平地面上,此时弹簧压缩了Δl。如果再给A一个竖直向下的力,使弹簧再压缩Δl,形变始终在弹性限度内,稳定后,突然撤去竖直向下的力,在A物体向上运动的过程中()A.B受到的弹簧的弹力大小等于mg时,A的速度最大B.B的弹簧的弹力大小等于mg时,A的加速度最大C.B对水平面的压力始终不小于mgD.B对水平面的压力可能小于mg12、下面几种说法中,正确的是()A.物体的运动是依靠惯性来维持的B.快速运动的汽车,刹车困难,因而物体速度大则惯性大C.力是使物体运动状态改变的原因D.力是改变物体惯性的原因二.填空题(每小题6分,共18分)13、用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律,实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种,重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。(1)下列几个操作步骤中:A.按照图示,安装好实验装置B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上C.用天平测出重锤的质量D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。没有必要的是____,操作错误的是_____(填步骤前相应的字母)(2)使用质量为m的重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,在选定的纸带上依次取计数点如图2所示,纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置,那么纸带的_____端(填“左”或“右”)与重物相连,设打点计时器的打点周期为T,且以O点为运动起点,当打点计时器打点“3”时,物体的动能表达式为_____,重力势能表达式为_____,若在误差允许范围内两者相等可验证机械能守恒。14、如题所示的装置验证机械能守恒定律的实验中,已知重锤的质量为m=1kg,打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2,某同学选择了一条打下的理想的纸带,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D分别是每打两个点取出的计数点,A、B、C、D各点到O点的距离如图,根据以上数据填空(注意所有计算结果均保留三位有效数字)(1)打B点时的瞬时速度为______m/s(2)从O点到B点重锤的动能的增加量为______J;(3)从O点到B点重锤重力势能的减少量为____J;(4)对比增加的动能和减小的重力势能,实验结论是______________________15、(1)如图所示是研究平抛物体运动的演示实验装置,实验时,先用弹簧片C将B球紧压在DE间并与A球保持在同一水平面上,用小锤F击打弹簧片C,A球被水平抛出,同时B球自由下落.实验几次,无论打击力大或小,仪器距离地面高或低,我们听到A、B两球总是同时落地,这个实验______A.说明平抛物体的运动水平方向是匀速运动B.说明平抛物体的运动的两个分运动具有同时性C.说明平抛物体的运动是自由落体和匀速直线运动的合运动D.说明平抛物体的运动在竖直方向上是自由落体运动,水平方向速度大小不影响竖直方向上的运动(2)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式v0=______(用g、L表示).三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一质量M=5kg的木板静止在光滑水平地面上,现对木板施加一个水平向右的恒定拉力F=10N,经t=3s后将一质量为m=2kg的滑块(可视为质点)无初速度地放于木板右侧,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.5,滑块最终刚好未从木板上落下.求:(g取10m/s2)(1)滑块刚放上木板时木板的速度;(2)木板的长度L;(3)滑块从放上木板到相对木板静止的过程中因摩擦而消耗多少机械能.17、(10分)如图甲所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过A点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)10s末物体离A点的距离.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
卫星由M到N地球引力做负功,势能增加,动能减小.所以在M点的速度大于在N点的速度,故A错误;卫星受到的万有引力为:,在M点受到的地球引力大于在N点受到的地球引力;加速度,可知近地点M加速度大,远地点N加速度小.故B错误,C正确;由以上的分析可知,卫星在M点的速度大于在N点的速度,而N点到地球的距离大,根据:可知,M点的角速度大,N点的角速度小,所以从M点运动到N点的过程中角速度逐渐减小.故D错误.故选C.【点睛】地球引力做功改变卫星的势能,做正功势能减小,做负功势能增加.据此判断势能的大小.在远地点速度慢,加速度小,近地点速度快,加速度大.2、D【解析】
乘坐游乐园的翻滚过山车时,在最高点和最低点,靠竖直方向上的合力提供向心力.在最高点,根据速度的大小,判断是靠拉力和重力的合力还是靠重力和座椅对人的弹力的合力提供向心力.在最低点,根据加速度的方向确定支持力和重力的大小关系.【详解】在最高点,根据F+mg=m得,若,F=0,若,座椅对人有弹力,若,保险带对人有拉力,当时,F=mg,座椅对人产生大小为mg的弹力,故AB错误。在最低点,根据牛顿第二定律得,N-mg=ma,可知支持力大于重力,则人对座椅的压力大于重力,故C错误,D正确。故选D。3、D【解析】
A、“金星凌日”现象的成因是光的直线传播,当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时,金星挡住了沿直线传播的太阳光,人们看到太阳上的黑点实际上是金星,由此可知发生金星凌日现象时,金星位于地球和太阳之间,故A错误;B、观测“金星凌日”时,如果将太阳看成质点,无法看到“金星凌日”现象,故B错误;C、以太阳为参考系,金星绕太阳一周起点和终点重合,位移为零,故C错误;D、以太阳为参考系,可以认为金星是运动的,故D正确.4、A【解析】
A.两个物体之间的作用力和反作用力,总是作用在同一条直线上,大小相等,故A正确;B.两个物体之间的作用力和反作用力,作用在两个物体上,作用的效果不可能相互抵消,不是平衡力,故B错误;C.作用力和反作用力作用在两个物体上,故C错误;D.力的作用是相互的.同时出现,同时消失,不可以独立存在,故D错误;故选A。5、A【解析】
设月球质量为m,则地球质量为81m,飞行器的质量为M,飞行器到月球中心的距离为r1,到地球中心的距离为r2,则则即飞行器距月球球心的距离与飞行器距地球球心的距离之比为,故BCD错误,A正确。故选A。6、B【解析】试题分析:研究“蓉欧快铁”线路上的班列行程时,班列的大小能忽略,可以看成质点,故B正确,A错误;分析班列通过阿拉山口的时间时,班列的大小不能忽略,不能看作质点;故C错误;班列能否看成质点与是否运动无关;故D错误;故选B.考点:质点【名师点睛】可视为质点的运动物体有以下两种情况:(1)运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,如研究地球绕太阳的公转,可把地球当作一质点.(2)做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动.7、CD【解析】试题分析:当小球到达最低位置时,根据动能定理解得:,知右边小球线速度大.故A错误.根据,知两球的角速度不等.故B错误.向心加速度,与l无关.所以两球的向心加速度相等.故C正确.根据,解得,所以细绳对两球拉力大小相等.故D正确.考点:机械能守恒定律及牛顿定律的应用.8、AC【解析】在最高点,设杆子对球表现为支持力,根据牛顿第二定律得mg-F=m,解得F=mg-m=10−1×N=-6N,则球对杆子表现为拉力,方向竖直向下,大小为6N.故A正确,B错误.在最低点,根据牛顿第二定律得,F-mg=m,则拉力F=mg+m=10+1×N=26N,则球对杆子的拉力为26N,方向竖直向上.故C正确、D错误.故选AC.点睛:解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解;在最高点时可先用假设法确定杆的作用力的方向.9、AD【解析】
AB.碰到钉子的瞬间,根据惯性可知,小球的速度不能发生突变,即线速度不变;根据ω=v/R可知,半径变为,线速度不变,所以角速度变为原来的3倍,故A正确,B错误;CD.小球的向心加速度a=,半径变为,故小球的向心加速度变为原来的3倍;碰撞前,则F−mg=m,故绳子的拉力F=mg+m,碰撞后,F′−mg=3m×,解得F′=mg+3m,故C错误,D正确。故选:AD10、AC【解析】万有引力提供了向心力,则GMmr所以除了周期随高度的增加在增加以外,加速度、线速度、角速度都随高度的增加而在减小,AC对;BD错故选AC点睛:根据月球对嫦娥卫星的万有引力提供向心力,可分别得到周期、线速度、角速度、向心加速度与轨道半径的关系来分析.11、AC【解析】
当A所受的弹力和重力相等时,A的速度最大,此时弹力F=mg,此时A的加速度为零,故A正确,B错误。当A到达最高点时,B对地面的压力最小,由题意结合对称性可知,此时弹簧恰好在原长位置,此时B对地面的压力大小为mg,故C正确,D错误。12、AC【解析】一切物体都有惯性,惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质,质量是惯性大小的量度,而且物体的运动不需要力来维持,故A正确,B错误;物体的运动状态要发生改变必须有力的作用,力是改变物体运动状态的原因,不是改变惯性的原因,故C正确,D错误.故选AC.点睛:此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握.在理解这一定律时要抓住“一切”、“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语.二.填空题(每小题6分,共18分)13、CD左【解析】
(1)[1]由于物体的动能和势能表达式中都有物体的质量,两边将物体的质量消去,因此不必测量物体的质量,C不必要。[2]实验时应选接通电源再释放重物,D错误。(2)[3]由于重物运动的速度越来越大,因此纸带的左端与重物相连。[4]点“3”的速度等于点“2”到点“4”段的平均速度此时物体的动能表达式[5]减小的重力势能表达式14、1.931.861.91在误差范围内,重锤机械能守恒【解析】
(1)打B点时的瞬时速度为;(2)从O点到B点重锤的动能的增加量为;(3)从O点到B点重锤重力势能的减少量为:;(4)对比增加的动能和减小的重力势能,实验结论是在误差范围内,重锤机械能守恒15、D2【解析】(1)A球做平抛运动,B球做自由落体运动,论打击力大或小,仪器距离地面高或低,我们听到A、B两球总是同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,故D正确,ABC错误.故选D.
(2)在竖直方向上,根据△y=L=gT2得:T=Lg,
则初速度为:v三.计算题(22分)16、(1)v=6m/s;(2)L=3.6m;(3)Q=36J【解析】试题分析:(1)根据牛顿第二定律,结合运动学公式,即可求解;(2)根据牛顿第二定律分别求出M和m的加速度,抓住位移之
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