【2023年】山东省潍坊市考研政治预测试题(含答案)

【2023年】山东省潍坊市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，第一次提出“中国特色社会主义法治体系”的概念，中国特色社会主义法治体系包括的内容有()

A.法律规范体系B.法治实施体系C.法治监督体系D.法治保障体系和党内法规体系

2.中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变和由新民主主义革命向社会主义革命的转变的共同之处是（）。

A.领导力量都发生了转变B.革命的主要对象都发生了转变C.革命的基本纲领都发生了转变D.革命指导思想都发生了转变

3.第二次世界大战结束以来，随着国家垄断资本主义的形成和发展，资产阶级国家对经济的干预不断加强，国家已经承担起一些重要职能，包括

A.提供财产保护、增强国家竞争力B.实现经济增长和充分就业C.保持经济稳定、提高社会福利水平D.维护竞争秩序

4.犯罪构成是刑法规定的犯罪行为所应当具备的要件的总和。根据《中华人民共和国刑法》，犯罪构成的要素包括()

A.犯罪客体B.犯罪主体C.犯罪对象D.犯罪的客观方面E.犯罪的主观方面

5.太平天国失败的教训有

A.太平天国对于西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识

B.无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领和社会改革方案

C.农民具有伟大的革命潜力，但它自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任

D.单纯的农民战争是不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务

6.为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是

A.社会主义市场经济体制的建立B.新民主主义革命的胜利C.依法治国基本方略D.社会主义基本制度的建立

7.坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，就要做到

A.牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放和发展生产力

B.更好实施科教兴国战略和人才强国战略

C.努力实现以人为本，全面协调可持续的发展

D.以自身的发展促进世界的和平与发展

8.下列各项属于意识形态的有

A.物理学、化学、生物学B.思维科学、逻辑学、语言学C.哲学、宗教、道德D.艺术、法律、政治思想

9.戊戌维新运动仅仅持续了103天，所以又称“百日维新”，其失败的主要原因有

A.民族资产阶级力量弱小B.维新派自身的局限性C.对帝国主义抱有幻想D.惧怕人民群众

10.党的十七届四中全会通过的《决定》中提出，要自觉划清以下界限

A.马克思主义同反马克思主义的界限

B.中国特色社会主义的基本经济制度同私有化的单一公有制的界限

C.中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限

D.社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限

二、1.单项选择题(10题)11.若某土地所有者自己经营土地雇佣农业工人劳动，则

A.农业工人创造的剩余价值不再包括地租，统统转化为平均利润

B.剥削者与被剥削者的关系仍然体现着土地所有者与农业资本家共同剥削农业工人的关系

C.其获利水平必然高于平均利润率

D.农产品不再按价值出售，而按生产价格出售

12.毛泽东在《论持久战》著作中提出的敌我双方四对矛盾，其中最关键的矛盾是

A.敌强我弱B.敌小我大C.敌后退我进步D.敌寡助我多助

13.一切商品形式的秘密都隐藏在

A.简单的或偶然的价值形式中B.总和的或扩大的价值形式中C.一般的价值形式中D.货币形式中

14.新民主主义革命的各个阶段，中国共产党都建立了自己的民主政权形式，其中被推广到全国的一种政权形式是

A.抗日民主政权B.工农民主政权C.国民联合政权D.民主共和政权

15.当今世界，谋求各国经济共同发展的根本途径是()。

A.加速各国经济结构的调整B.推动南北对话C.加强南南合作D.建立公正、合理、平等、互利的国际经济新秩序

16.某人在一段时间内获得收入状况如下：①在国有企业工作半年，得工资1万元；②在外企工作一年，得工资3万元；③向某企业参股获得分红收入5千元；④利用业余时间为他人理发收入3千元。下列说法正确的是

A.按资本取得收入8千元

B.劳动收43000元

C.按劳动力价值分配所得收40000元

D.作为个体劳动者所得收入3000元

17.上海合作组织峰会发展史上的一座重要里程碑是

A.加强政治互信B.成员国缔结长期睦邻友好合作条约C.加强睦邻合作D.推动共同发展

18.和谐文化的价值取向是

A.社会主义核心价值体系B.社会主义意识形态C.祟尚和谐、追求和谐D.理想信念教育

19.1950年6月，毛泽东在中共七届三中全会上发表的讲话是

A.《关于党在过渡时期的总路线》B.《论十大关系》C.《不要四面出击》D.《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》

20.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗成果和历史的选择，它们的核心内容都是坚持（）。A.共产党的领导核心B.以工农联盟为基础C.四项基本原则D.一切权利属于人民

三、3.分析题(3题)21.1949年中华人民共和国成立，标志着中国进入到社会主义社会。

22.论述题：要求论述紧扣题意，合乎逻辑。

中共十六届三中全会公报指出,要按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用,为全面建设小康社会提供强有力的体制保证。

上述“五个统筹”贯穿着马克思主义哲学的辩证思维对我们有哪些启示?

23.材料1

2007年2月，国家发改委发布了《2006年中国居民收入分配年度报告》。报告显示，2005年，各地区的“城乡收入差”比上一年扩大500元以上，全国农村居民人均收入不到城镇居民人

均可支配收入的1/3。东部地区与中部地区的收入差距比上一年拉大462元，东部地区与西部地区的收入差距拉大545元。2000年到2005年的五年间，城镇居民中10%最高收入组与10%最低收入组的收入之比从4.6倍上升到9.2倍，扩大了一倍。最后，中国劳动学会公布的数据显示，2002年至2006年，全国在岗职工工资4年实现两位数增长，但不同行业、不同群体之间收入差距不尽合理，部分行业及企业普通职工工资增长缓慢。其中行业工资差距问题尤为突出。

2000年，行业最高人均工资水平是行业最低人均工资水平的2.63倍，2005年增加到4.88倍。这些数据所反映的，正如人们普遍所感到的那样，城乡之间、区域之间、行业之间、群体之间的收入差距仍在进一步扩大。

材料2

对于收入差距问题，长期以来，无论是理论界还是社会上都有不同的看法。有人认为，市场经济必然导致收入的不平等，无论如何调整，收入差距扩大的趋势都是不可避免的，这是发展所必须付出的代价；也有人说，当前我国收入差距已经达到十分严重的程度，出现了两极分化，这都是改革造成的，证明改革“失败了”。

请回答：

(1)通过以上材料说明你对收入差距扩大的看法。

(2)我国收入差距持续扩大的原因是什么?

(3)如何解决我国的收入差距扩大问题?

四、5.简答题(2题)24.正确认识和评价杰出人物的历史作用，应该把握什么原则?

25.如何理解认识是能动的反映的过程?

五、3.分析题(0题)26.依据材料1，运用相关哲学原理分析我国“深化经济体制改革的重要性和紧迫性”。

六、单选题(0题)27.中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有（）。

A.客观性B.能动性C.对象性D.任意性

参考答案

1.ABCD

2.BC解析：本题考查旧民主主义革命向新民主主义革命与新民主主义革命向社会主义革命转变这两个转变之间的相同点。两个转变的共同之处有二：一是革命的对象都发生了转变，旧民主主义革命向新民主主义革命转变的过程中，主要革命对象由封建主义转变为帝国主义、封建主义和官僚资本主义；新民主主义革命向社会主义革命转变过程中，革命的对象再一次发生转变，即由新民主主义革命以帝国主义、封建主义和官僚资本主义为主要对象转变为以民族资产阶级为主要对象。二是革命的基本纲领发生了转变，旧民主主义革命向新民主主义革命转变的过程中，由资产阶级制定的反封建革命纲领转变为无产阶级及其政党制定的反帝反封建的基本革命纲领；新民主主义革命向社会主义革命转变过程中，由新民主主义革命时期无产阶级及其政党制定的反帝反封建的基本革命纲领转变为进行社会主义改造的基本纲领。A项，革命领导力量的变化只发生在新旧民主主义革命转变时期，即由资产阶级转变为无产阶级；D项，革命指导思想只在第一次转变过程中发生了变化，即以资产阶级民主主义思想作为指导思想转变为以马克思主义为指导思想，因此AD项被排除。

3.ABCD本题考查的知识点是资产阶级国家的职能。第二次世界大战结束以来，随着国家垄断资本主义的形成和发展，资产阶级国家对经济的干预不断加强。国家已经承担起提供财产保护、增强国家竞争力、实现经济增长和充分就业、保持经济稳定、提高社会福利水平以及维护竞争秩序等重要职能。因此，正确选项是ABCD。

4.ABDE

5.CDC、D是太平天国失败的教训；A、B是太平天国失败的原因。CD选项正确。

6.BD本题考查的知识点是人民民主专政。党的十七大报告指出，“新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”

7.ABCD本题考查的知识点是发展是党执政兴国的第一要务。ABCD选项的内容均为党的十七大报告的重要论述。

8.CD此题考查的知识点是对意识形态的理解。意识形态是属于上层建筑的社会意识形式，是社会经济、政治制度在意识中的表现，具有强烈的阶级性。选项AB不为特定的经济基础和政治制度服务，不属于意识形态。所以本题的正确答案是CD。

9.ABCD戊戌变法的主要原因是由于这场变法的领导者资产阶级具有软弱性和妥协性，具体表现为势力过于弱小，而顽固势力十分强大；缺乏坚强的组织领导；脱离广大人民群众；对帝国主义列强抱有不切实际的幻想。惧怕群众才导致脱离群众，本题选惧怕群众是合适的，惧怕群众是因为维新派害怕群众的力量，威胁他们的利益。故ABCD均正确。

10.ABCD本题考查的知识点是社会主义文化建设的根本问题。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提出要划清四个界限，这四个界限在A、B、C、D选项中体现出来。划清四个界限十分重要，直接关系思想文化建设的方向和成效，是推进中国特色社会主义文化建设的一个根本问题。

11.B解析：这位剥削者既是土地所有者，又是农业资本家。他以土地所有者的身份获取地租部分，又以农业资本家的身份获取平均利润部分，这可以理解成他自己给自己缴纳地租。据此，B为应选项，A为淘汰项。C之所以为淘汰项，是因为他以农业资本家的身份的获利水平等于平均利润，他以土地所有者的身份的获利水平低于平均利润率。二者平均，总获利水平低于平均利润率。D之所以为淘汰项，是因为农产品若按生产价格出售，别这位剥削者可以获得平均利润和级差地租，但不能获取绝对地租(绝对地租的价值实体是农产品价值高于生产价格的差额)。这当然是错误的。

12.C解析：毛泽东指出，敌后退我进步，这是决定我国取得抗日战争的最终胜利的关键性因素。C选项正确。

13.C

14.A解析：抗日战争时期，中国共产党在陕甘宁边区等抗日根据地，建立了“三三制”的抗日民主政权。这是敌后抗日根据地最好的政权形式，这种政权形式推广到全国，就是新民主主义的共和国。因此，A项符合题干要求。工农民主政权涵盖的范围太窄，只存在了10年左右时间，所以，B项被排除。国民联合政权和民主共和政权这两种政权形式从未出现过，因而，CD项也被排除。

15.D

16.D解析：把按劳分配与按要素参与分配结合起来，是我国现阶段个人收入分配制度的一大特点。除了按劳分配外，我国还存在个体劳动者和农村专业户的个人收入、按劳动力价值分配(如外企职员)、经营收入、资产收益(如劳动者购买债券等)以及按资本取得的收入。某人一段时间内的劳动收入应该是①②两项之和，即48000元：按资本取得的收入是5千元；利用业余时间为他人理发属于个体劳动所得收入。因此排除A、B、C项。

17.B

18.C

19.C解析：毛泽东所做的讲话的背景是当时党内有一股急躁情绪，急于消灭富农经济。这在当时的环境下是急躁冒进的思想，不利于党团结最大多数有步骤有计划完成社会主义改造的目标。所以毛泽东在会上强调不要四面出击，不要急于消灭富农经济。

20.D

21.错误。中华人民共和国成立标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。新民主主义社会是一个属于社会主义体系的过渡性的社会。1956年社会主义改造基本完成标志着中国进入社会主义社会。错误。中华人民共和国成立，标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利，标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。新民主主义社会是一个属于社会主义体系的过渡性的社会。1956年社会主义改造基本完成，标志着中国进入社会主义社会。

22.(1)唯物辩证法认为任何事物都是普遍联系的事物的运动都源于该事物特定的内外部联系及其相互作用。“五个统筹”深刻提示和精辟概括了完善社会主义市场经济体制进程中五个方面的各自联系与总体联系是对唯物辩证法的创造性运用。(2)唯物辩证法认为一切事物都是矛盾的对立统一关系因一定的条件相互连结、相互依赖、相互贯通、相互渗透。我国城乡之间、区域之间、社会经济之间、人与自然之间、国内发展和对外开放之间也是对立统一的关系、不能孤立地看待而要全面地把握。(3)唯物辩证法认为事物的普遍联系包括整体与部分、全局与局部的联系。完善社会主义市场经济体制是一个整体必须统筹五个方面的关系使之相互协调、相互作用、整体推进。(4)唯物辩证法认为客观世界的相互联系、相互作用构成运动本质上是发展的。“五个统筹”从我国变化着的实际出发适应了经济全球化和科技进步加快的国际环境适应全面建设小康社会的新形势反映了不断进取的创新精神体现了新的发展观和改革观。总之在我国改革和现代化建设中要坚持联系的、全面的、整体的、发展的辩证思维方法去认识世界和改造世界促进建设中国特色社会主义事业的不断向前发展。全面、协调、可持续发展应该成为我们长期坚持的重在指导方针。(1)唯物辩证法认为,任何事物都是普遍联系的,事物的运动都源于该事物特定的内外部联系及其相互作用。“五个统筹”深刻提示和精辟概括了完善社会主义市场经济体制进程中五个方面的各自联系与总体联系,是对唯物辩证法的创造性运用。(2)唯物辩证法认为,一切事物都是矛盾的对立统一关系,因一定的条件相互连结、相互依赖、相互贯通、相互渗透。我国城乡之间、区域之间、社会经济之间、人与自然之间、国内发展和对外开放之间,也是对立统一的关系、不能孤立地看待,而要全面地把握。(3)唯物辩证法认为,事物的普遍联系包括整体与部分、全局与局部的联系。完善社会主义市场经济体制是一个整体,必须统筹五个方面的关系,使之相互协调、相互作用、整体推进。(4)唯物辩证法认为,客观世界的相互联系、相互作用构成运动,本质上是发展的。“五个统筹”从我国变化着的实际出发,适应了经济全球化和科技进步加快的国际环境,适应全面建设小康社会的新形势,反映了不断进取的创新精神,体现了新的发展观和改革观。总之,在我国改革和现代化建设中,要坚持联系的、全面的、整体的、发展的辩证思维方法去认识世界和改造世界,促进建设中国特色社会主义事业的不断向前发展。全面、协调、可持续发展应该成为我们长期坚持的重在指导方针。

23.(1)①当前收入差距的扩大是在绝大多数人收入都有了很大提高的基础上的扩大。②一定的收入差距有其合理性和积极作用。③如果任由收入差距无限扩大下去一旦其超出合理的限度就会产生消极作用。一方面会阻碍经济持续发展；另一方面不利于社会稳定与进步。所以看待收入差距问题实际上涉及对公平与效率关系的认识问题。因此要正确处理公平与效率的关系在当前收入差距较大的情况下更加注重维护社会公平建立健全维护社会公平的体制机制切实使全体人民共享改革发展的成果。(2)①收入差距扩大与收入分配制度改革有关；②收入分配调控政策不完善、作用发挥不充分是导致收入差距扩大的重要原因；③收入差距扩大还与发展不平衡有关；④收入差距扩大有着深刻的历史原因比如城乡二元结构等等。(3)努力缓解收入差距不断扩大的趋势调整收入分配格局概括地说就是十个字：“提低、扩中、调高、打非、保困”。①“提低”就是提高低收入者收入水平这是缓解收入差距扩大的基础性工作。②“扩中”就是扩大中等收入者比重。③“调高”就是有效调节过高收入。④“打非”就是坚决取缔非法收入。⑤“保困”就是保障困难群众的基本生活。(1)①当前收入差距的扩大，是在绝大多数人收入都有了很大提高的基础上的扩大。②一定的收入差距有其合理性和积极作用。③如果任由收入差距无限扩大下去，一旦其超出合理的限度，就会产生消极作用。一方面，会阻碍经济持续发展；另一方面，不利于社会稳定与进步。所以，看待收入差距问题，实际上涉及对公平与效率关系的认识问题。因此，要正确处理公平与效率的关系，在当前收入差距较大的情况下，更加注重维护社会公平，建立健全维护社会公平的体制机制，切实使全体人民共享改革发展的成果。(2)①收入差距扩大与收入分配制度改革有关；②收入分配调控政策不完善、作用发挥不充分，是导致收入差距扩大的重要原因；③收入差距扩大，还与发展不平衡有关；④收入差距扩大有着深刻的历史原因，比如，城乡二元结构等等。(3)努力缓解收入差距不断扩大的趋势，调整收入分配格局，概括地说，就是十个字：“提低、扩中、调高、打非、保困”。①“提低”，就是提高低收入者收入水平，这是缓解收入差距扩大的基础性工作。②“扩中”，就是扩大中等收入者比重。③“调高”，就是有效调节过高收入。④“打非”，就是坚决取缔非法收入。⑤“保困”，就是保障困难群众的基本生活。

24.正确认识和评价杰出人物的历史作用是一个十分复杂的问题。需要掌握以下几个基本观点和方法：(1)杰出人物是一定历史条件的产物要正确认识杰出人物的历史作用必须深入了解他们所处的历史条件坚持历史主义原则。任何一个杰出人物的出现都是时代的需要都是特定历史条件的产物他们的作用也就必定受这种历史条件的制约。(2)在阶级社会里杰出人物总是一定阶级的代表他们是从属于一定阶级的他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。因此要正确认识杰出人物的历史作用必须对他们作阶级分析。(3)杰出人物的出现及其历史作用都是必然性与偶然性的辩证统一因此必须用必然性与偶然性辩证统一的观点来分析杰出人物及其历史作用。(4)任何杰出人物都有巨大的历史功绩也必然会有这样或那样的缺点错误因此对他们的历史作用要作全面的分析与评价既不能肯定一切也不能否定一切。例如无产阶级领袖也是杰出人物无产阶级和人民群众所取得的每一个伟大胜利都是和无产阶级领袖的杰出贡献分不开的。因此我们要热爱无产阶级领袖维护他们的权威。同时也要认识到无产阶级领袖也不可避免地会有这样那样的缺点或错误。因此不要神化领袖搞个人崇拜。正确认识和评价杰出人物的历史作用，是一个十分复杂的问题。需要掌握以下几个基本观点和方法：(1)杰出人物是一定历史条件的产物，要正确认识杰出人物的历史作用，必须深入了解他们所处的历史条件，坚持历史主义原则。任何一个杰出人物的出现，都是时代的需要，都是特定历史条件的产物，他们的作用也就必定受这种历史条件的制约。(2)在阶级社会里，杰出人物总是一定阶级的代表，他们是从属于一定阶级的，他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。因此，要正确认识杰出人物的历史作用，必须对他们作阶级分析。(3)杰出人物的出现及其历史作用都是必然性与偶然性的辩证统一，因此，必须用必然性与偶然性辩证统一的观点来分析杰出人物及其历史作用。(4)任何杰出人物都有巨大的历史功绩，也必然会有这样或那样的缺点错误，因此，对他们的历史作用要作全面的分析与评价，既不能肯定一切，也不能否定一切。例如无产阶级领袖也是杰出人物，无产阶级和人民群众所取得的每一个伟大胜利，都是和无产阶级领袖的杰出贡献分不开的。因此，我们要热爱无产阶级领袖，维护他们的权威。同时也要认识到，无产阶级领袖也不可避免地会有这样那样的缺点或错误。因此，不要神化领袖，搞个人崇拜。

25.马克思主义认识论认为能动的反映是摹写和创造的统一。反映具有摹写性是指人的认识作为对某一事物的反映必然是以这一事物为原型的。反映的摹写性决定了反映的客观性就是说人的认识的表现形式不论多么抽象和复杂归根到底来源于被反映的对象。反映具有创造性是指人的认识不是对客观对象简单、直接的摹写而是一种能动的创造性活动。人的认识活动的结果并不仅仅是与直观客体相对应的感性形象而主要是以概念、命题、公式等抽象形式出现的理论体系。只有经过创造性的思维活动人们才能揭示事物的本质和规律。反映的创造性体现着主体的能动性。在人的实际认识过程中摹写与创造是辩证统一的。摹写是创造性摹写而不是直观的镜面式摹写；创造是以摹写为基础的创造而不是主观随意的编造。如果只讲反映的创造性看不到其摹写性就会陷入否认认识客观性的唯心主义先验论；如果把反映完全等于摹写看不到其创造性就会陷入否认认识能动性的旧唯物主义直观被动的反映论。马克思主义认识论认为，能动的反映是摹写和创造的统一。反映具有摹写性，是指人的认识作为对某一事物的反映，必然是以这一事物为原型的。反映的摹写性决定了反映的客观性，就是说，人的认识的表现形式不论多么抽象和复杂，归根到底来源于被反映的对象。反映具有创造性，是指人的认识不是对客观对象简单、直接的摹写，而是一种能动的创造性活动。人的认识活动的结果并