爱护公共设施宣传活动方案

《爱惜公共设施》综合实践活动方案青龙满族自治县七道河中心小学：詹馥红、汤亚丽、金菲瑞指导老师：王艳红【选题背景】当我们在晨光中健身，在午后、黄昏悠然闲逛时，当我们跨进美丽的校内，学习、玩耍时，那些公共健身器材，卫生设施是否被我们遗忘？或许有人会，有人不会。我们的学习生活离不开公共设施，有了它们，我们的身边才有那么多的欢乐、那么多的健康。然而，现在很多公共设施的现状却不容乐观，有的垃圾桶被损坏，有的路灯破了，很多健身器被损坏等等。爱惜公共设施是一种美德，是小学生应具备的综合素养。为此，我们开展了本次综合实践活动。【活动目标】1、通过实地调查活动，使学生获得亲身参加实践的主动体验和丰富阅历，培育学生的参加意识，合作实力和人沟通实力。2、通过对收集资料的整理、分析，增加学生爱惜公共设施的识意，产生召号身边的人爱惜公共设施的迫切愿望，发展学生对学问的综合动用和创新实力。3、使学生在活动中学会安排，学会总结，驾驭探讨问题的一般方法；并在汇报活动状况的过程中，获得胜利的体验，进一步激发学生参加综合实践的主动性。【可行性分析】1、随着社会的进步，人们的生活水平在不断的提高，同时人们对公共设施的需求也在增加，因此学生调查参加主动性很高。2、学生有完成调查、收集资料的实力，学生已经驾驭上网进行收集资料的方法；我们有对学生开放的微机室，有资料齐全的图书馆。3、这次活动有本校综合实践老师王艳红老师进行指导。精确的分工，有效的指导，团结的队伍将也是本次活动开展胜利的有利保障。4、本次活动倍受家长关注，所以家长很情愿孩子参加完成本次实践活动，孩子在家长的激励和支持下主动性更高。【探讨内容】1、通过访问、上网查询、书籍查询等方法了解公共设施的重要性。2、通过调查问卷，访谈等形式了解家长以及不同年龄层次的人对公共设施的相识。3、用人们乐于接受的形式进行宣扬，让更多人了解公共设施与人们生活的亲密关系，让更多的人养成爱惜公共设施的良好习惯。【我们的打算】【活动安排】预料的成果是完成一份调查报告、一份倡议书和个人心得体会等，所以我们把此次活动分成下面五个阶段进行：第一阶段：（2012.3.1——3.8）：选定子课题、确定探讨人员、设计调查问卷。其次阶段：（2012.3.9——3.13）实地调查学校的公共设施、公共场所的公共厕所，水龙头、公用电话等。第三阶段：（2012.3.14——3.22）上网、采访、查阅资料等方法广泛搜集有关公共设施的资料。第四阶段：（2012.3.23——3.27）资料整理，撰写活动心得第五阶段：（2012.3.28——4.1）成果展示，开展宣扬工作。【人员分工】一、资料搜集1、黄河小组：调查公共设施被破坏造成的事故组长：詹馥红组员：杨璐、白文会、王儒、金召任务：杨璐、周白文会去当地有关部门了解由于公共设施被破坏造成的事故状况；王儒和金召负责查阅书籍、上网查阅公共设施破坏造成的事故。2、长江小组：完好的公共设施给人们带来的好处组长：汤亚丽组员：金子冉、金红蕊、朱生达、金亮亮任务：朱生达负责搜集人们所须要的公共设施；金子冉、金亮亮和金红蕊查阅资料，上网查找完好的公共设施会给人们带来的好处。3、天山小组：公共设施的破坏状况组长：金菲瑞组员：邵坤颖、汤东浩、黄文硕、彭新奇任务：邵坤颖和彭新奇负责了解学生以及家长对公共设施被破坏的相识；黄文硕和汤东浩负责搜集调查公共设施被破坏的缘由。二、筛选、整理资料，成果展示詹馥红、汤亚丽、金菲瑞三、倡议宣扬彭新奇、黄文硕、金亮亮、朱生达【探讨方法】资料查阅法、、访谈法、问卷调查【我们的汇报】资料搜集过程一、实地调查、访问（1）实地调查采访座谈阶段依据提前发出的预约函，2012年3月9日至12日上午我们采访组，对本县的路灯管理所所长叔叔进行了采访，采访重点如下：1、詹馥红问：叔叔请您谈一谈，每年在市政建设方面投入多少资金？所长回答：我们开发区道路用灯共有6800多盏，灯头9800多个。去年新建道路路灯、变压器等设施投资1200万元左右，平均每年须要1000万元的投入，2、叔叔请您说一下：每年路灯的损失状况和再投入状况？去年仅路灯方面的损失就达20万元，再加上其它方面的损失，须要资金40—50万元，比如以北街与南街这一段的道路来说：今年1月到现在路灯遭到破坏就有100多个，新按装了79个，这个星期报告又被砸坏26个，而一个草坪灯灯头就须要120元，一次损坏26个就是3120元。一个庭院灯大约3000元，损坏以后的再更换须要4000-5000元，比新建一个灯的投入还要大、还要多。3、叔叔我们在调查中发觉，有的地段井盖丢失了，垃圾箱被砸坏了，请问这方面的损失状况？每年丢失的井盖大约有700—800套，每套价值200多元，每年损失400-500万元；一个垃圾箱600多元，去年在新安装的果皮箱一个价值1000元；有的人还敢偷盗地下电缆。4、叔叔在我区是否有因为井盖的丢失造成人员损害的？有，到现在还有一个在打官司呢？某村有一个姓吴的骑摩托车在北街因井盖被盗掉进井里摔伤；某村的一对母女骑三轮车在县医院旁边掉井里摔伤，这些案例让我们也感到很揪心。5、叔叔我们看到开发区有那么多路灯设施，你能给我们介绍一下它们的名称以及它的功能吗？有到路灯、草坪灯、庭院灯、景观灯。路灯是用在大路上供来往车辆照明的，庭院灯是为便道行人供应照明和装饰灯盏；草坪灯既为车辆起导向作用，也有装饰作用；景观灯起照明和美化作用，比如草丛、树木上的都是景观灯，一只1000多元，有耗电低的特点。6、请问叔叔那些遭到损坏的公共设施怎样处理？我们在公共设施管理方面有哪些做法？这些做法得力吗？我们花几百元、上千元购买安装上的那些路灯、垃圾箱等设施，遭到破坏后的一分不值，可有的小挚友砸掉草坪灯，为的是卖一、两块钱去上网，真是太惋惜了。在管理方面，除了我们市政部门，还在各村找了一些老同志帮助看管和巡察。是啊，我们须要管理的范围太多太大了，有时这边刚刚巡察完，再回来就被破坏了，我们很焦急，你们的做法很好，从小培育爱惜公共设施的意识特别重要。7、请问叔叔公共设施遭到破坏后，会给我们的生活带来哪些影响？对这种行为有什么看法？首先对这种行为特别生气、特别反感，这么好的环境，有的人不去爱惜，尤其广场是本县最美丽，公共设施最好的路段，可是在这一路段的道路，路灯、庭院灯、草坪灯损失最重，给人们的生活带来很多不便，经济损失严峻，人身平安也受到威逼，更主要的是给会影响我们环境，有损我们的形象。8、汤亚丽问局长：叔叔请您谈谈对我们这次活动的看法？首先感谢孩子们，感谢老师！感谢高校长，你们都生活在这里，大家都看到了本县的环境越来越美、发展的越来越好，可是处在城乡之间的居民由于公共意识不强，我们的设施遭到很大破坏，我们既伤心又焦急，你们的做法太好了，希望通过你们在全县发出一个倡议，每个人都行动起来从我做起、爱惜开发区、爱惜我们的家园，提高全民素养，让我们的县发展得更快。3月11日，为了更全面的了解人们对公共设施的相识，我们制定并发放了调查问卷：《爱惜公共设施》综合实践活动———调查问卷敬重的叔叔、阿姨、挚友们：你们好！为了了解人们对爱惜公共设施的相识，我们特地开展了此次调查活动，感谢您的合作！您的性别：A女B男您的年龄：A少年B青年C中年D老年1、您认为青龙县城的公共设施齐全吗？A齐全B比较齐全C不齐全2、您认为青龙县城的公共设施的现状如何？A特别完好B一般不是很好C破坏程度特别大3、您认为很多公共设施被破坏的缘由何在？A居民的素养不高，缺乏爱惜公共设施的意识B公共设施质量不好C无意识损坏4、望见别人有意破坏公共设施，您心里如何想？A特别恼火，立刻上前阻挡B看不惯，但不敢上前阻挡C反正不是我家的东西，没感觉，让他去5、对破坏公共设施的行为，您认为应实行A罚款<>B不罚款6、公用电话被破坏了应拨打（）电话修理？A、119B、1127、发觉有人偷井盖应拨打电话给（）？A、112B、1108、垃圾没人管，应报告（）？A、环保局B、卫生局2、通过采访的收获詹馥红写道：这次活动，让我得到了很多课堂上无法学到的东西，我学会了怎样调查，怎样分组。虽然这次任务很重，但我一点也感受不到累，我觉得很欢乐。通过活动我了解到有些公共设施被破坏得很严峻，我要做一个爱惜公共设施的小卫士，并呼吁大家都来爱惜公共设施。汤亚丽写道：这几个星期，老师给我们上了综合实践活动课，让我们受益匪浅，这一课将影响我们一生，这种课特殊累，没有教材，社会是我们的教材。尽管这几堂课很累人，但我收获到的确定比累要多，要欢乐。老师指导我们写倡议书到调查表的设计，再到社会进行调查，每一个环节都让我们流过汗，让我们埋怨过，但没有一个人放弃过，通过这些培育了我们的耐力、毅力、永不放弃的精神。我的感受是：在我们共同的社会里，我们应当珍惜国家为我们供应的公共设施，我们不应当随意破坏，爱惜他们，只要我们共同努力，确定会建设好我们美妙的、和谐的家园。采访后有的同学写道：今日我和采访组的同学一起采访了建设局的叔叔，从这次活动中，我学到了很多很多，知道了不少有关公共设施方面的学问、功能和用途；知道了公共设施遭到破坏后所带来的损失，这些都是课本中没有的东西。采访中，叔叔的话让我感到震惊，有的小孩把一百多块钱的灯砸掉后，卖一块钱去上网；把井盖偷走去卖钱、导致很多人掉进去受伤；我们在调查中的确看到了很多遭到破坏的公共设施，真是痛心啊！好好的公共设施被破坏了，不但损失了钱，更重要的是平安也没有了保障，希望大家从自身做起，爱护公共设施。汤亚丽写道：通过这次采访对我触动很大，每年用于修理更换路灯的费用就有20多万元，假如把这20万元重新购买一些新的公共设施放在开放区不是更好吗？我从领导的话语之间也听出了他们也是特别的无奈，这些公共设施被损坏，最大的一个缘由就是居民素养不高，所以防止更多的公共设施被破坏，只有培育好我们身边每个人的素养，才能让公共设施不被破坏，而培育素养要从我们小学生起先，作为一名学生更应当起到带头作用，所以我倡议：爱惜公共设施，从我做起。并且这次采访也让我学会了不少礼节，知道了本县在公共设施管理状况以及破坏状况，这些都是书本上没有的，这次活动会影响我一生的，信任通过这次倡议，会让我们的县越来越好，越来越美丽。【我们的分析】我们通过实地调查以及对调查问卷的分析统计：学校的设施被破坏的不是很多，这表明学生的素养还是比较高的；但是，在公共场合的公共设施被破坏的太多了，例如：广场上的长椅，有人在上面乱写乱画；草坪已经被踩得惨不忍睹了，这充分说明白人们的素养有待提高。可见我们这次的调查时很有必要的，宣扬有关公共设施的学问也是特别有必要的，这表明我们此次调查意义很重要，这也鞭策我们接着做好我们的调查、分析和总结工作。1、通过实地调查走访，我们在与家长、学生的谈话中发觉：现在的大部分小学生都具备较好的习惯，但有的人也存在不好的习惯，我们希望学校和社会能够使孩子了解更多相应的学问，更希望社会为孩子营造一个好的环境。2、经过探讨小组将调查报告进行统计分析后发觉：①、大多数人的习惯较好大多数人对爱护公共设施的习惯还是很好的，无论是在哪里都会爱惜身边的设施。②、小学生和人们的素养令人担忧有的小学生的素养较低，无论是在学校还是在公共场合，随意破坏公共设施；有的社会上的人们的素养也较低，总是认为这东西也不是我家的，也不是我一个人用，坏就坏吧，对破坏公共设施的行为总是视而不见，假如人们都是怀着这种看法，那我们的社会将会是什么样呢？③、小学生和人们对爱护公共设施常识的缺乏综合孩子回答，学生对饮食健康的话题关注的不多，自己的生活中存在哪些不良饮食习惯，不知道自己的生活里面有哪些对身体健康有害的食品。④、获得学问的途径很多，但对公共设施的关注度不够上网、查阅资料、向家人询问、向资深专家询问等获得学问的途径多种多样，但学生没意识到不良习惯对青人们危害之深，所以这方面学问驾驭很少。【结论和建议】《爱惜公共设施》活动小组调查统计表子课题调查结果看法交通事故1、2011年3月，石家庄市留村有一个姓吴的骑摩托车在峨眉街因井盖被盗掉进井里摔伤；2、2011年5月，石家庄市东仰陵村的一对母女骑三轮车在朝仁医院旁边掉井里摔伤。3、2011年7月，赵村的一个小伙子在路上也是掉进井里被摔伤。……公共设施的完好与我们人身平安休戚相关，是不行忽视的，公共设施在我们的生活中起着重要作用。完好的公共设施完好的公共设施给我们带来很多的便利，例如：公园的长椅、公用电话、垃圾桶等都是我们在公共场所常常用到的。公共设施就是我们的好挚友。残缺的公共设施公共设施被损坏后会给我们带来很多不便，例如：我们没带手机想打电话，公用电话被损坏了，我们就没法打电话了，所以公共设施对我们有很重要的作用。请爱护公共设施！我是宣扬小卫士1、我们要爱护身边的公共设施，假如望见破坏公共设施的行为，我们要上前阻挡并向他讲明缘由，让他相识到公共设施的重要性。2、我们要向学校的同学宣扬，也要向社会上的叔叔阿姨们宣扬，从而阻挡破坏公共设施的行为。宣扬公共设施的作用，让人们相识到他的作用，让人们和公共设施做挚友！【我们的成果展示和宣扬活动】将我们各小组的资料和探讨状况进行汇总，总结，并用幻灯片形式在校内展示各组调查成果，学生上交活动日记，撰写活动心得，然后撰写并发放倡议书，呼吁我们的小学生远离垃圾食品，养成良好饮食习惯，并呼吁从现在起先，从自己做起。爱惜公共设施人人有责倡议书敬爱的同学们：今日，当我们站在平坦安逸、整齐亮丽的文化广场上，我们感到无比的激烈，我们企盼多年的广场梦最终在新一届县委、县政府的努力下即将建成了，这是为我们青龙县人民兴办的一件大实事。可是就在不久前，就在我们身边这么美丽的文化广场却有人置法律与公共道德于不顾，有意损坏公共设施，使得公共设施伤痕累累、满目疮痍，我们每一个有良知的公民望见，无不为之捶腕痛惜。这些公共设施对于我们每个人来说再熟识不过了。公共设施是给我们大家运用的，大家都要爱惜它，它是供人们休闲、消遣、闲聊、健身的好场所，并不是玩物，不应当随意把公共设施拿来当玩具玩，更不应当去破坏它，而应当爱护好它，珍爱它、呵护它。破坏公共设施本身是一种违法行为，因此，运用法律武器依法查处，无疑是杜绝那些恶意破坏公共设施的行为最为干脆和奏效的措施。但与此同时，还须要道德的评判。因为关切、爱惜公物，依旧是社会公德的重要构成内容。每个公民在公共生活中，既有充共享受公共设施的权利，也有爱惜公共设施的责任与义务。倘如我们每一个市民都能在努力提高素养，切实确保自身不随意损坏公共设施的同时，又能刚好、英勇地制止或举报各种破坏公共设施的行为，那么，我们身边那些损坏公共设施的“黑手”，又哪会有其伸出的机会呢？大家常常听到“爱惜公共设施人人有责”这句话，从小的耳闻目睹，父母的言传身教，老师的谆谆告诫，“爱惜公共设施人人有责”早已深深地在我们的意识形态里扎下了根。很明显，那些随意破坏公共设施的人是违反社会公德，是要受到全社会的同声指责的。他们不仅要受到法律的严惩而且要受到他自己良心的道德法庭的审判。同学们，让我们主动响应团县委、县文明办、县教科局向社会各界发起的“维护文明家园、建设和谐吉县|”的倡议，我们站在这里庄重表决：全体同学行动起来，用我们的举手之劳为维护好公共设施努力付出自己的一份爱，多花一份心，多出一份力，从我做起，从现在做起，做当荣之事，拒为辱之行，绿化、净化、美化我们的家园，公共设施就会多一份亮丽地呈现在我们的眼前。这是我们的责任也是我们的义务，这是我们应当做到也能够做到的。只要人人都献出一点爱，把公共场所看成自己的家一样，奉献我们的爱心，自觉遵守公共秩序，共同来珍爱、呵护每一件公共设施，让每一个公民都来共享这些设施给我们带来的欢乐！我们的广场就会更加亮丽，我们的城市就会更加美妙！三二少先队大队2012年3月27日【我们的收获】一、活动总结培育良好的习惯提高人们的素养——《爱惜公共设施》实践活动总结我们对本校100多名小学生进行了问卷调查，对80多名学生家进步行采访，结果显示，小学生爱惜公共设施的意识不是很差，但是，有的家长对爱惜公共设施的意识却很差，对公共设施的有关学问也了解的很少。针对本次活动各小组调查结果，将本次实践活动收获总结如下：一、良好习惯的培育，人们素养的提高不容忽视在接受调查的学生中,对有关公共设施的学问了解的不是很多，有的甚至不知道，但是，小学生爱惜公共设施的习惯还是很好的；通过对家长的调查发觉，有的家长对有关公共设施的学问驾驭的很多，习惯也很好，也有少数的家长不知道什么是公共设施，习惯就更不用谈了，所以人们的素养有待提高。下面就调查现象进行展示：1、城市雕塑：请手下留情建筑是城市的物质面孔，雕塑是城市的文化灵魂。而部分低素养人群的不良陋俗，不仅是城市之痛，也成为毁坏城市雕塑的罪魁祸首。2、市政设施：不要损害我污迹斑斑的IC卡电话机，被打烂而无法照明的路灯……市民漠然处之，管理维护部门付出了巨大的财力和人力。这样的“剧情”，在银川市每天上演，这样的恶性循环还要持续多久？现代文明城市，离不开路灯、井盖、公用电话、果皮箱、健身设施等公共设施，而这些公共设施爱护得怎样，也能够折射城市的文明程度。破坏公共设施，不但会造成经济损失，而且还严峻地干扰了其他人的日常生活。公共设施屡遭“蹂躏”，反映出一些市民爱惜公共设施的意识亟待提高，另一方面，爱护公共设施也还须要相关部门的共同努力，并将其有关法律进一步完善。参考网站：[1]百度【活动心得】活动促我成长——《爱惜公共设施》综合实践活动心得青龙七道河中心小学三年一班詹馥红大家好！我是三年一班学生詹馥红，在这次综合实践活动中我负责调公共设施，我很荣幸当上了组长，我们真实的记录、采访、调查，虽然在这过程中遇到了很多困难，但我们都一一的克服了并从中收获了很多。活动中，我们先安排好了工作，一共有三项工作：第一，负责拍被破坏公共设施的照片；其次，负责查找公共设施破坏的过程；第三，负责打算问题到街头采访路人观点并记录；第四，负责整理资料并总结。这回，我们进行到了第三项。我想：采访路人很简洁的，只要我们有礼貌，那人确定会给我们耐性讲解的。我们一人采访一个人，把他说的话登记来就行了。这样我们很快就能进行下一项了。我信念满满和同学们动身了。我们到了大街上，遇到了好多路人，但同学们都没好意思去问，果这样下去，这项工作可能完不成了，终归我是组长，于是我确定打头阵，先去问一个路人，也教教同学们怎么做。我看到有一个叔叔向这边走来，我就走上前去，很有礼貌地说：“叔叔，我是七道河中心小学的学生，我们开展了一次综合实践……”我还没说完，那叔叔就不耐烦地说：“去去去，小孩子别捣乱，我正忙着呢，别烦我。”我的脸一下子通红，这句话犹如晴天霹雳一般，重重的打在了我的心头，把我的自信念全赶跑了，我原以为那么简洁，谁知道如此……我走到了一旁，觉得我特殊失败，不仅问题没问成，综合实践活动的任务没完成，也没给同学们带个好头，我特别失落，眼泪就要从眼眶里流出，但我又想到：我是组长，我要和同学们一起完成任务。而且我以后确定会遇到比这更困难的事，假如我现在就承受不了，以后我还怎么完成大事？我有坚决了我的信念---我确定确定不能就这样放弃，想到这些，眼泪又回到了眼里。接下来我又鼓起志气起先新的采访，我走到一个阿姨面前，说：“我是七道河中心小学的学生，我们要开展一次综合实践活动。我可以问您几个问题吗？”这时我的心里像揣了几只小兔子，忐忑不安的，生怕这位阿姨会像那位叔叔一样再拒绝我，可这位阿姨却亲善地说道：“好啊，现在的小学生真有上进心，都这么爱学习，我信任咱们祖国以后确定会多出很多人才呀！”我不好意思的笑了笑，接着我又问了她问题，她起先回答……我问完了，回到同学面前，同学们都说我做的特别棒，是个好榜样！就这样，我胜利的完成了任务.通过这次活动，我不仅丰富了我的学问，还学会了怎样当好组长。更重要的是，我懂得了在困难面前不低头，不气馁，克服困难，勇往直前的道理。以后我确定还会这样做，争取让自己更加优秀，给同学们始终做个领军人物！爱惜公共设施从每个人做起七道河中心小学三年二班朱生达城市建设的步伐渐渐加快了，公共设施也日渐增多和完善，它们不仅便利了广阔人民群众，也成为城市文明与进步的象征。但现实生活中却常常发生一些不和谐的现象：小区里刚装好的健身设施就缺胳臂少腿，草坪刚发绿就被践踏，路边的窨井盖、垃圾箱等公共设施不翼而飞……这些现象无不让人感到痛心和惋惜。公共设施的维护状况，折射出一个城市的文明程度。现代城市的发展，不仅要有美丽的大厦、宽敞的道路，更离不开窨井盖、垃圾箱、站牌、路灯等公共设施。对公共设施的爱护状况如何，折射出城市的文明程度，也反映出市民文明素养的凹凸。生活在城市里的每个人，都在享受着公共设施带来的便利，而现实中，却有人难以养成爱惜公共设施的良好习惯，难以仔细地去呵护每一件公共设施。草坪灯是受到破坏最多的公共设施之一，每年发生草坪灯被破坏或丢失的事情多达上百起，有关部门花费了巨大的维护费用。毋庸置疑，那些对公共设施有破坏行为的人，还是道德上存在着问题，他们确定不会在自家花园里随意践踏，也不会对自家的家具乱踩乱踢。而设想一下，假如没有这些公共设施，我们的生活环境将会大打折扣，而对这些设施的破坏，不仅仅是对环境资源和金钱的奢侈，更是在给整个城市抹黑。“假如人人都能把公共设施当成家里的东西一样来爱惜，就会延长它们的运用寿命，为大家供应更多的便利。”我们应当共同对这些行为刚好地加以制止，要通过各种形式，在社会上形成强大的舆论压力，从心理上对破坏者产生威慑力，并且赐予其严厉惩处，让这种不文明的现象成为过街老鼠，人人喊打。春天来了，万物复苏，世界变得更加美丽。让我们从自已做起，去爱惜公共设施，只有这样，大家生活的环境才能更和谐、文明。让爱惜公共设施成为习惯三年级二班金亮亮这次我们实行了一次综合实践活动，我荣幸地当上了宣扬小组的组长。这次调查中我们遇到了一些困难，可是都被我们一一战胜啦。先是分工，我把我们组的人数清点了一下，很快就分好了搜集整理的，上网查询的和上街采访调查照相的。因为我们组有很多人家里没有电脑，所以就被安排到上街采访那一小组啦，这样问题就出来了，由于采访的人数较多，家也离的比较远，所以很难一起采访和照相。怎么办呢？我想：我作为组长确定要安排好任务，不负同学们和老师的众望。我费尽心机想了半天，最终想出了方法。对拉，可以分为两小组，住东边的为一小组，住西边的为一小组，这么做搜集的资料会面积广，效率高，问题很快就解决啦。今日，我们打算去采访，我们先选了目的地广场，因为那里人比较多，确定有很多人知道有关这方面的学问。刚到广场，我看着纷繁芜杂的人群，就一下子不知所措啦，幸亏我当时立即组织好了同学们赶快找人采访。我们发觉了一位刚刚从超市出来的阿姨，手里提着一打包蔬菜，我们望见了就想赶过去采访，可我们都有点胆怯 。怎么办呢，这样可不行啊，我们要采访很多人的，假如都胆怯 ，我们这次活动就完成的不好啦！我想：我是组长，确定要带好头，所以我鼓足志气，确定首先采访。我跑到了阿姨的身边，强忍着胆怯 的心情，说：“阿姨您好，我是七道河中心小学三年级二班的金亮亮同学，我们正在开展一次综合实践活动，您可以回答我的几个问题吗？”我惊慌的流下了汗，心里怦怦直跳，心想：假如阿姨不同意怎么办啊，那多丢面子啊