【部编版】五年级上册语文期末调研试卷

．．．．．．五年级上语文期末调试卷．．．．．．：

：面3分）同学们，通过一个学期的学习和积累，相信大家又有了许多收获，现在就请你在这张试卷上摘取丰硕的果实把！相信自己，你是最优秀的！第部一看音写语（分）改题

积与用40分）fāshìēnɡ

tāhúpnxiāohuchuánǎàoqiè

ɡ

uànjūnxiāoǎ二用/划加字正的音（分）改题1.这真是一株大树，枝干的（shùsh）目不可计（ùshǔ）。2.那“鸟的（dí）天堂”的ded）确时鸟的天堂啊！3.他望着那满树（élěi）的果,间觉得所有的劳（éili）都是值得的。三选正答（序）（分）创题1.下列成语中书写完全正确的一是（）A.榆B.河C.屏D.嫉

忧仇红晕凛冽树稍

心旷神怡应接不遐面面相觑比翼而飞2.与“同归于尽”中“尽”的意相同的一项（）A.取不尽B.山穷水尽C.梁自尽尽人皆知3.下列说法不正确的一项是（）A.《相思》的作者是明代著名人纳兰性德。B.许山以“落花生”作为自己笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。C.《珠鸟》告诉我们：信赖，往创造出美好的境界。D.多书有很多好处，如知道了多事情，也认识了许多人物。四按求成子习（分）创题1.父亲说“看这首诗糟糕透”。（改为转述句）五年级语试卷

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2.早晨，红色的阳光从地平线上起。（用修改符号在原句上修改）3.牛羊在山坡上吃草。（把画面具体）五根课内填。5分）1.美景赏心悦目一点儿一点儿

鱼肚色的天空，

微微的红晕，

红紫红紫的彩云。【编】2.道理受益终身做做别人人。【编】

的3.通过半学期的学习，我们认识

的蔺相如、

的廉颇、

的牛郎。我们还明白了不少道理：从《落花生》中我明白了六必书考。5分）

的道理【新】走近作家，阅读经典阅空》不仅给我们带来了无穷的乐趣，更使我们受益匪浅。漫步在历史的回廊，读林汉达的《上下五千年》，真切地感受到司马光忍辱负重，发愤写《》精神；读

奶奶写的《寄小读者》感受到的力量，爱的美好；读

的《铁杵磨针》感受到民间传统文化的芬芳；我最喜欢读美国作家海.勒写的《》为。（自学文阅读间）创题七诗王。10分）创题1.半学期来我们积累了许多脍炙口的诗词。，瞧聒碎乡心梦不成，。”是一幅眷恋故土的思乡图“日香炉生紫烟，。是一幅壮观瀑布图月乌啼霜满天，。”是一幅忧愁难眠图……真是让人身临其境！2.说到爱国的诗，我们会想起宋诗人陆游临终前写给儿子的遗嘱，祭无忘告乃翁”。想起清代诗人

的《己亥杂诗》中期盼人才出的诗句“，。我还积累了许多古人读书诗句，例如：盖世人读书，第一要，二要，三要。第部

阅与悟27分）一)花9分——选自读书目《语文综合阅读》只看过一次昙花的开放；那种感觉，凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂开放的花蕾。我和朋友，坐地厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点焦躁，有儿兴奋，又有点不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。有一句、每一句地着、聊着。最后，索性闭口不语了。等。五年级语试卷

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在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐陷入半朦胧的状态中然响起了一种很轻微轻微的声音啪啪啪啪啪啪”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、羁地开放了。花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。我看，我闻，我惊叹。立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不做无谓的留恋与挣扎，它速萎谢。众人齐声叹可惜。独我，羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命最短，不浪费一点一滴。1.在面的括号里写出与本文相的一个成语，并解释这个成语的意思。（）

（分【改编题2.“旎”读音为yǐnǐ，根据上下文，推测一下这个词的意思。1分【新】“尽情得享受人间的蜂拥而的爱”个句子运用了

的修辞手法分4.句“色，非常非常白”的“常”二字连用两次，是否重复？为什么？2分【新】5.本表达了作者对昙花怎样的情？2【创题】（）鱼启（选（分）转眼间三十四年过去了，当年那个（沮阻）丧的孩子，已是一位（著箸名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼是在人生的旅途中我却不止次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德（抉决择的时候，就会想起父亲曾告（诫

戒）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。1.用“\”划去括号内不正确的字。【改题2.“鱼的启示”中“启示”具指的是什么？用~~~~画出来。（分【编】五年级语试卷

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．．3.在生的旅途中我却不止一地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人“鱼”。与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”指的是什么？下面理解不正确的一项是？（）（2分【编】．．A、漂亮的大鲈鱼。B、吸引人的，让人动心的，诸金钱、地位、荣誉等。C、那些暂时带来一点方便、一好处的事。D、比喻人生中能把人引入歧途各种诱惑。4.与条鲈鱼相似的诱惑人的“”，在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况，你会怎么做呢？简要地写一写。3分【创题（）校考试，老师多给了分数，没人知道。我会（）马路时，红灯亮了，但周围没有人民警叔叔。我会（）东西，售货员多找了钱。我会（）亲礼10分）那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规,一旦被确定为贫困生将免去全年的学杂,而这些学杂费,足我家人一年的生活开支。最,只有和嘎子被列为准贫困,之所以被称为准贫困,是上面只给了一个名额，所,我和嘎子之间，只有一会成为正式的扶助对象。接来学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时，已是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最,一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如?

我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（）腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，们家境比他强况且我和你娘还能（）钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不好，我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说娃娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”

接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说没孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算,我们有能力承谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲我站在院子里感觉眼眶里都是泪水真不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡几次都没抓亲过来帮忙院子里鸡飞狗跳的抓到时父对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒天亲喝得大醉晚我没有回学校里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。1.给点的字在括号里注音。（2）【改题2.从中找出下面词语的近义词2【改题谦让）

承受-（）五年级语试卷

啜泣-（）第4页共6页

突然-（）

3.从中找出两个成语，写在下的括号里，并选择其中一个成语造句。2分）【新】（）（）4.为么父亲把名额让给了嘎子（分）【改题5.课结尾说“直到多年后，做父