五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加答案(突破训练)_第1页
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文档简介

部编版五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走〞10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸〞。经过“暴走〞,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤,脂肪肝也消失了,连医生都说“没有想到〞。“暴走爸爸〞的事迹告诉我们〔

〕。①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱②子女要辞别依赖走向自立。③坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障④只有经历挫折,才能获得成功A.①④

B.①③

C.①②

D.②③④2.沟通是人与人之间交往的桥梁,无效沟通是〔

〕。A.同学的想法很好,我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时,我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法3.以下表达爱国主义情怀的诗句是〔

〕。A.锄禾日当午

汗滴禾下土B.抬头望明月

低头思故土C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐4.家风的载体不包括〔

〕。A.一阵风B.一个故事C.一段记忆D.一句话5.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她〞。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该〔

〕。①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主

②体贴妈妈,从点滴小事做起③分担应尽的责任,学会帮助妈妈

④尊重理解妈妈,调适逆反心理A.②③④

B.②①④

C.①③④

D.①②③6.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?〔

〕A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.将心比心,站在家长角度想问题7.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们:〔

〕。A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁8.家里的事,〔

〕,家庭生活会更和谐,更美满!A.同呼吸,共命运B.同学习,共成长C.同商议,共承当D.同荣辱,共进退9.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得错误的选项是〔

〕。A.小青:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任B.小萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟C.小燕“传承弘扬优秀家风,我们要从自身做起,从小事做起。〞D.小霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传承引领家庭文明新风气10.有一种冷叫“爸妈觉得你冷〞,有一种饿叫“爸妈觉得你饿〞。以下与父母相处的方式不恰当的是〔

〕。A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情C.主动与父母交流,与父母商量二.填空题(共10题,共39分)1.家人的〔

〕、〔

〕相对丰富,我们与他们在〔

〕、〔

〕、〔

〕、行为方式等方面会有所不同。2.〔

〕需要有良好的秩序来维护。3.父母对子女有〔

〕的义务,子女对父母有〔

〕的义务。4.在生活中,我们可以通过〔

〕、〔

〕的方式营造我们的家园。家里的事,〔

〕、〔

〕,家庭生活会更和谐、更美满。5.排忧解难,〔

〕。6.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的〔

〕,一部无字的典籍。7.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、修养德行,砥砺成才的〔

〕。8.生活中,我们和家人之间的相互〔

〕和〔

〕最为重要。9.我们和家人之间的相互〔

〕和理解最为重要。10.家风是一个家庭或家族〔

〕的风气,是长期生活实践中不断形成的〔

〕。三.判断题(共10题,共20分)1.自立自强,方能悦亲。〔

〕2.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。〔

〕3.当我们与父母发生冲突时,我们要站在他们的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。〔

〕4.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。〔

〕5.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。〔

〕6.与家人发生矛盾是不正常的。〔

〕7.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。〔

〕8.我们已经长大,自己的事可以自己决定,不需要再听从父母的话了。〔

〕9.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。〔

〕10.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。〔

〕四.简答题(共5题,共41分)1.结合下面的情境,答复以下问题。〔1〕妈妈失业了,心里很难受〔2〕爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。〔3〕奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?2.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。3.简述家风的涵义及表现是什么?4.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?5.我们与家人在哪些方面会有所不同?五.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担忧他沉迷网络,另方面担忧他“开学变盲人〞。屡次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。〞〔1〕请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?〔至少答出2点〕〔2〕如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?〔至少答出3点〕六.综合题(共2题,共18分)1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈〞沟通交流呢?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.A二.填空题1.人生经历;生活经验;生活态度;观念;兴趣爱好2.公共生活3.抚养教育;赡养扶助4.和谐;民主;同商议;共承当5.方能帮亲6.教育7.人生信条8.沟通;理解9.沟通10.世代相传;家庭文化三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.简答题1.〔1〕节约压缩开支,抚慰妈妈,帮妈妈渡过难关。。〔2〕爸爸下班前,给爸爸重新热饭。〔3〕陪奶奶聊天,逗她快乐。〔言之有理即可得分〕2.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家〞最鲜明的印记。3.家风是一个家庭或家族世代相传的风气,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。4.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干预,甚至明知他们讲的话有道理,还成心与他们作对。5.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度,观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。五.材料题1.〔1〕东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;〔2〕第一:我会先跟父母抱歉;第二:自己做一个方案表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。六

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