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文档简介

小学生心理健康教育五年级主讲教师：工作单位：跳出思维的框框·········目标：一笔将九个点连起来要求：最多用四条直线。·········与你的想法有什么不同？你的思维被什么框住了？目标：一笔将九个点连起来要求：最多用四条直线。思维定势经验思路方法新问题解决头脑中已有的积极作用消极作用自动分类快速反应提高效率简化思维过程僵硬机械狭窄阻碍思维创新

一位警察局长正在路边同一位老人愉快的聊天。这时跑来一名小学生，急促的对警察局长说：“不好了！你爸爸和我爸爸吵起来了！”老人笑着问：“这孩子是你什么人？”警察局长说：“是我儿子。”

请你回答：这两个吵架的人和警察局长是什么关系？销售团队——卖梳子你能想到吗？如何把梳子推销给和尚。

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