（2021年）河南省郑州市考研政治预测试题(含答案)

（2021年）河南省郑州市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。新民主主义革命时期，建立最广泛的统一战线的依据是

A.各个阶级在不同时期有不同的要求和不同的政治态度

B.中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性

C.中国半殖民地半封建社会的阶级状况

D.半殖民地半封建的中国社会，诸多矛盾交织的状况

2.遵守宪法和法律，是我国公民的基本义务之一。这一基本义务主要体现在

A.每个公民都应该尊重宪法权威

B.每个公民都应该维护宪法所确立的各项原则及政治、经济和社会制度

C.每个公民都应该自觉遵循各项法律法规，在社会生活各个领域依照相关法律进行活动

D.每个公民都可以向国家机关提出修改或废除某项不合理法律规定的建议

3.无产阶级革命是不同于以往一切革命的最新类型的革命，是因为()

A.无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命

B.无产阶级革命是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命

C.无产阶级革命是不断前进的历史过程

D.无产阶级革命是为所有人谋福利的运动

4.马克思主义中国化是一个历史进程，改革开放以来，马克思主义中国化具体体现在

A.创立了邓小平理论B.形成“三个代表”重要思想C.提出科学发展观D.形成了中国特色社会主义理论体系

5.第

30

题

股份合作制经济（）

A.是现代企业的一种资本组织形式

B.具有资本主义性质

C.具有社会主义性质

D.有利于所有权和经营权的分离，以及提高企业的资本运作效率

6.我国对资本主义工商业社会主义改造的成功经验是

A.用和平赎买方法改造资本主义工商业

B.采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式

C.采取自愿、互助合作的途径

D.对企业的改造与对人的改造结合起来

7.马克思的《资本论》中有段饶有风趣的话，“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房前，已经在自己的头脑中把它建成了”。这段话说明()

A.建筑师有意识，而蜜蜂没有

B.建筑师头脑中的蜂房可以变成现实的蜂房

C.蜜蜂的实践活动也是对自然界的改造

D.头脑中的蜂房等同于现实的蜂房

8.在一切社会形态中都起作用的经济规律有（）

A.生产关系一定要适合生产力性质的规律B.价值规律C.按比例分配社会劳动的规律D.货币流通规律

9.全面提高对外开放水平，需要实施更为主动的开放战略。近年来。我国坚持引进来和走出去并重。全面开放进一步深化，据统计，2016年中国企业对外直接投资1832亿美元，连续两年位列世界第二，中国境外企业销售额

10.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个初级阶段的含义有()

A.我国社会已进入社会主义社会

B.多种所有制经济、分配方式并存的社会主义社会

C.我国社会主义还处于初级阶段

D.任何国家发展社会主义都必须经历的不可逾越的起始阶段

二、1.单项选择题(10题)11.从五四运动到新中国成立前，中国反帝反封建的革命处于()。

A.旧民主主义革命时期B.新民主主义革命时期C.旧民主主义向新民主主义过渡时期D.新民主主义向社会主义过渡时期

12.社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是()。

A.调动一切积极因素，为社会主义事业服务

B.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度

C.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化的强国

D.加强和改进党的建设，巩固党的执政地位

13.药物对于健康的人并没有直接的价值，而对于病人则具有直接的价值。这一现象表明

A.价值关系是一种自然的现成关系

B.价值关系是主体需要与客体属性之间的随机相遇关系

C.价值关系是主体在实践中确立的同客体之间的创造性关系

D.价值关系只是主体对客体的反映关系

14.首次以“台湾回到祖国怀抱，实现统一大业”来代替“解放台湾”的提法，是()。

A.党的十一届三中全会B.党的十二大C.党的十三大D.党的十五大

15.下述关于选择的错误观点是

A.选择是主观任意的

B.选择受逻辑思维方式的制约

C.选择是反映者由其自身的需要及客观条件所决定的

D.选择只反映被反映者的某些特性

16.科学发展观是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观的基本要求是

A.发展B.以人为本C.统筹兼顾D.全面协调可持续

17.20世纪初以康有为、梁启超为代表的改良派与革命派展开了一场大论战，这次论战的焦点是

A.要不要推翻帝制，实行共和B.要不要进行社会革命C.要不要以革命手段推翻清政府D.要不要进行新民主主义革命

18.“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是

A.认识经历着从感性认识到理性认识的发展

B.认识的根本任务是通过现象认识本质

C.认识不能停滞，而应该不断扩展和深化

D.改造世界比认识世界更重要

19.1957年4月，邓小平在一次会议的报告中专门讲了“共产党要接受监督”的问题，并强调指出，中国共产党必须接受来自三个方面的监督，而对于共产党员来说，最直接的监督是

A.群众的监督B.民主党派和无党振民主人士的监督C.海外华侨的监督D.党的监督

20.下列关于历史观的命题正确的有()。

A.历史方向是由人自觉选定的B.每个人都是推动历史前进的力量C.人人创造历史D.人们自己创造自己的历史

三、3.分析题(3题)21.根据上述材料，结合所学知识说明在社会主义市场经济条件下应如何提高宏观调控水平。

22.论述题：要求论述紧扣题意，合乎逻辑。

中共十六届三中全会公报指出,要按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用,为全面建设小康社会提供强有力的体制保证。

上述“五个统筹”贯穿着马克思主义哲学的辩证思维对我们有哪些启示?

23.1978年关于真理标准问题的大讨论及其意义。

四、5.简答题(2题)24.从原始社会到奴隶社会，使人类由平等的原始公社进入到人吃人的阶级社会，因而是历史的错误，对吗?

25.生产力系统中的准备性因素包括哪些内容?

五、3.分析题(0题)26.运用产业资本循环的原理分析它对社会主义企业合理运用资金的重要意义及启示。

六、单选题(0题)27.中国共产党的最高纲领和最低纲领是统一的。最高纲领是实现共产主义，当前的最低纲领就是

A.建设中国特色社会主义

B.为实现现代化而奋斗

C.为全面建设小康社会主义而奋斗

D.为构建社会主义和谐社会而奋斗

参考答案

1.BCD本题考查的知识点是新民主主义革命的三大法宝之一，统一战线的建立。BCD正确。A选项，是建立统一战线使用的策略方针的依据。在统一战线中，存在着不同阶级、不同政治力量和不同派别，由于各个阶级在不同时期有不同的要求而表现出不同的政治态度。因此，在革命进程中，必须坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的策略方针。D选项，半殖民地半封建的中国社会，诸多矛盾交织的状况，是无产阶级及其政党建立和发展统一战线的客观可能性，也是依据之一。考生需要注意的是，本题考查的关键词是“依据”，如果题干的关键词变成“主要依据”正确选项是BC，D选项虽然是依据之一，但不是主要的。

2.ABCABC正确。D选项是公民的权利，不是义务。

3.ABC

4.ABCD本题考查的知识点是马克思主义中国化的历史进程。ABC是党的十一届三中全会以来，马克思主义中国化在不同历史时期所形成的理论成果，D是对上述理论成果的综合与概括。

5.ACD股份合作制经济不能简单说它是资本主义性质的还是社会主义性质的，关键要看控股权掌握在谁手中，国家或集体控股的，可以扩大公有制经济的控制范围。

6.ABD本题考查的知识点是资本主义工商业社会主义改造的成功经验。用和平赎买的方法，从低级到高级的过渡形式，把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。ABD是正确选项。C是对农业进行社会主义改造的政策和具体方法，所以不选。

7.AB

8.AC【参考解析】：生产关系适合生产力性质的规律和按比例分配社会劳动的规律是人类社会的普遍规律，而价值规律和货币流通规律只是在商品经济中发挥作用。

9.

10.AC党的十三大明确指出，社会主义初级阶段具有两层含义，即正确答案为选项AC。

11.B

12.C解析：1956年9月召开的中共八大，指出我国社会主义改造已经取得决定性的胜利，我国无产阶级同资产阶级的矛盾已经基本上解决，几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束，社会主义的社会制度在我国已经基本上建立起来了。党和全国人民当前的任务就是集中力量解决国内主要矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。故正确答案为C。

13.C解析：价值关系不是自然现存的关系，也不是主客体之间随机形成的关系，而是主体在实践中反映、改造客体创造出来的关系。应选C。

14.A

15.A

16.D

17.C解析：革命派和改良派论战涉及的核心问题主要有三个：要不要以革命手段推翻清王朝；要不要推翻帝制，实行共和；要不要社会革命。其中要不要以革命手段推翻清王朝是双方论战的焦点。

18.C解析：回答本题，首先确定这句诗词是讲认识问题。这样就将D项先排除掉。然后分析A、B、C项。题于是讲真理性认识，没有涉及到感性认识，A项又被排除掉了，这样只能在B和C两项中选择。题干中的关键词“追求真理”，是指真理性认识的扩展和深化问题，而不是“通过现象认识本质”的问题(B项)，所以C项是最符合题意的。回答本题要求考生必须将诗句读明白，并抓住关键词“追求真理”，运用排除法进行选择。答错本题的考生，可能会误选B项。

19.D解析：本题考查对执政的中国共产党监督的问题。邓小平在这次会议的报告中指出，中国共产党受到的监督来自三个方面，一是党的监督；二是群众监督；三是民主党派和无党派民主人士的监督。他同时特别强调，对于共产党员来说，党的监督是最直接的监督，因此D项符合题干要求。

20.D解析：历史的发展是社会客观规律性和人的主观能动性共同作用的结果。历史的发展有自身的特殊规律，人们可以在遵循规律的前提下自觉选择适合自己社会发展的历史道路。选项A“历史方向是由人自觉选定的”是错误的，历史方向是由历史规律规定的。人民群众创造历史，不代表人人创造历史，人们是作为一个集体共同推动历史发展的，也不是每个人都能推动历史前进，那些反动人物恰恰起着阻碍历史前进的作用。因此，选项B、C也是错误的。历史不过是追求着自己目的的人的活动而已，人们自己创造自己的历史。所以，正确答案是D。

21.提高宏观调控水平首先必须完善政府经济管理的职能要使政府把经济管理的职能转变到为市场主体服务和创造良好发展环境上来；其次必须深化投资体制改革确立企业的投资主体地位建立科学合理的政府投资体制规范政府投资行为综合运用经济的、法律的和必要的行政手段调控全社会的投资活动。最后还需提高综合运用财政政策、货币政策、产业政策、收入政策等经济政策的水平完善和健全国家计划和财政政策、货币政策等相互配套的宏观调控体系。提高宏观调控水平，首先，必须完善政府经济管理的职能，要使政府把经济管理的职能转变到为市场主体服务和创造良好发展环境上来；其次，必须深化投资体制改革，确立企业的投资主体地位，建立科学合理的政府投资体制，规范政府投资行为，综合运用经济的、法律的和必要的行政手段，调控全社会的投资活动。最后，还需提高综合运用财政政策、货币政策、产业政策、收入政策等经济政策的水平，完善和健全国家计划和财政政策、货币政策等相互配套的宏观调控体系。

22.(1)唯物辩证法认为任何事物都是普遍联系的事物的运动都源于该事物特定的内外部联系及其相互作用。“五个统筹”深刻提示和精辟概括了完善社会主义市场经济体制进程中五个方面的各自联系与总体联系是对唯物辩证法的创造性运用。(2)唯物辩证法认为一切事物都是矛盾的对立统一关系因一定的条件相互连结、相互依赖、相互贯通、相互渗透。我国城乡之间、区域之间、社会经济之间、人与自然之间、国内发展和对外开放之间也是对立统一的关系、不能孤立地看待而要全面地把握。(3)唯物辩证法认为事物的普遍联系包括整体与部分、全局与局部的联系。完善社会主义市场经济体制是一个整体必须统筹五个方面的关系使之相互协调、相互作用、整体推进。(4)唯物辩证法认为客观世界的相互联系、相互作用构成运动本质上是发展的。“五个统筹”从我国变化着的实际出发适应了经济全球化和科技进步加快的国际环境适应全面建设小康社会的新形势反映了不断进取的创新精神体现了新的发展观和改革观。总之在我国改革和现代化建设中要坚持联系的、全面的、整体的、发展的辩证思维方法去认识世界和改造世界促进建设中国特色社会主义事业的不断向前发展。全面、协调、可持续发展应该成为我们长期坚持的重在指导方针。(1)唯物辩证法认为,任何事物都是普遍联系的,事物的运动都源于该事物特定的内外部联系及其相互作用。“五个统筹”深刻提示和精辟概括了完善社会主义市场经济体制进程中五个方面的各自联系与总体联系,是对唯物辩证法的创造性运用。(2)唯物辩证法认为,一切事物都是矛盾的对立统一关系,因一定的条件相互连结、相互依赖、相互贯通、相互渗透。我国城乡之间、区域之间、社会经济之间、人与自然之间、国内发展和对外开放之间,也是对立统一的关系、不能孤立地看待,而要全面地把握。(3)唯物辩证法认为,事物的普遍联系包括整体与部分、全局与局部的联系。完善社会主义市场经济体制是一个整体,必须统筹五个方面的关系,使之相互协调、相互作用、整体推进。(4)唯物辩证法认为,客观世界的相互联系、相互作用构成运动,本质上是发展的。“五个统筹”从我国变化着的实际出发,适应了经济全球化和科技进步加快的国际环境,适应全面建设小康社会的新形势,反映了不断进取的创新精神,体现了新的发展观和改革观。总之,在我国改革和现代化建设中,要坚持联系的、全面的、整体的、发展的辩证思维方法去认识世界和改造世界,促进建设中国特色社会主义事业的不断向前发展。全面、协调、可持续发展应该成为我们长期坚持的重在指导方针。

23.1978年5月《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章在全国开始了关于真理标准问题的大讨论冲破了“两个凡是”的思想束缚。这是一场马克思主义的思想解放运动成为拨乱反正和改革开放的思想先导为党重新确立实事求是的思想路线纠正长期以来的“左”倾错误实现历史性的转折作了思想理论准备。1978年5月，《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章，在全国开始了关于真理标准问题的大讨论，冲破了“两个凡是”的思想束缚。这是一场马克思主义的思想解放运动，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为党重新确立实事求是的思想路线，纠正长期以来的“左”倾错误，实现历史性的转折作了思想理论准备。

24.从原始社会到奴隶社会符合历史发展的客观规律具有必然性是历史发展中的一个进步。奴隶主残酷地剥削压迫奴隶当然应该从道义上加以谴责但不能因此而否定这个历史进步。首先奴隶制保存了大量的劳动力把奴隶用于生产劳动推动了生产力的发展。其次奴隶制甚至对于奴隶本身也是一种进步因为作为奴隶来源的战俘以前是被杀掉或吃掉现在至少能保全生命了。再次社会有了阶级划分以后使体力劳动和脑力劳动的分工固定下来并不断强化和发展有一部分人专门从事科学文化教育事业促进了古代科学文化的繁荣。从原始社会到奴隶社会，符合历史发展的客观规律，具有必然性，是历史发展中的一个进步。奴隶主残酷地剥削压迫奴隶，当然应该从道义上加以谴责，但不能因此而否定这个历史进步。首先，奴隶制保存了大量的劳动力，把奴隶用于生产劳动，推动了生产力的发展。其次，奴隶制甚至对于奴隶本身也是一种进步，因为作为奴隶来源的战俘，以前是被杀掉或吃掉，现在至少能保全生命了。再次，社会有了阶级划分以后，使体力劳动和脑力劳动的分工固定下来并不断强化和发展，有一部分人专门从事科学文化教育事业，促进了古代科学文化的繁荣。

25.生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容：一是自然科学知识一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能向社会输送生产建设方面的人才；通过向受教育者传授社会科学知识使受教育者掌握一定的思想、理论以及管理社会的知识和技能向社会输送各方面的管理人才。因此教育在生产力的继承和发展中起着重要作用。正是在这个特定的意义上我们把教育称为准备性因素。生产力系统中的准备性因素与运筹性的综合因素和渗透性因素有共同之处，它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它又与前两类因素有所不同。准备性因素本身并不是生产力，它的作用在于为继承和发展生产力作准备。准备性因素主要指教育。教育从本质上说属于上层建筑，它的主要任务之一是向受教育者传授知识。这种知识包括两个方面的内容：一是自然科学知识，一是社会科学知识。通过向受教育者传授自然科学知识，可以培养、提高受教育者的生产经验和劳动技能，向社会输送生产建设方面的人才；通过向受教育者传授社会科学知识，使受教育者掌握一