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ABC3D软件与小学数学课程融合案例——《轴对称图形》[课题导入]观察用ABC3D软件旋转体插件做出的模型，它们都有什么共同点？它们都是对称的。[做一做]尝试用软件中的旋转体插件做一些对称模型。[主要内容]用软件的吊坠功能，画出下面的图形来。

使用软件的镜像功能，可以得出下面完整的图形，你发现了什么？顺着上面的红线镜像后，两边的部分完全重合。如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两侧的图形能够完全重合，这样的图形称为轴对称图形，这条直线叫做对称轴，这时，我们也说这个图形关于这条直线成轴对称。[想一想]看下面这几个图形，你能找出它们分别有几条对称轴吗？一个物体的对称轴不止一条，根据图形的不同，一个图形可以有多条对称轴。[做一做]用ABC3D软件的骨架球插件设计轴对称图形。打开、关闭“对称”功能，观察所画图形有什么不同。[小组讨论]1.小组讨论，生活中如何做出一个轴对称图形。（1）剪出一个轴对称图形。（2）在钉子板上拉出一个轴对称图形。（3）在半张纸上用水彩画，再对折出一个轴对称图形。2.想一想，你能用ABC3D软件设计出一个对称的图形吗？（1）用旋转体插件画出一个对称图形。（2）用骨架球的对称功能画出一个轴对称图形。（3）在软件中，先画出图形一半，用镜像功能镜像出一个轴对称图形。[想一想，做一做]下面的图形，哪些是轴对称图形？小组讨论，ABC3D软件中的模型区内哪些模型是轴对称图形？下面的轴对称图形，你能找到它们的对称轴吗?你能用ABC3D软件画出下面图形的另一半吗？下面的模

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