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文档简介
单位换算练习题
熟记基本换算关系:高级单位化低级单位:×进率低级单位聚高级单位:÷进率
(质量单位):1吨=1000千克1千克=1000克
(长度单位):1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米
1厘米=10毫米1米=100厘米1米=1000毫米
(面积单位):1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
(时间单位):1世纪=100年1年=12月2月=28或29日
1日=24时1小时=60分1分=60秒
1小时=3600秒
(货币单位):1元=10角1角=10分
练习:
1米=()分米1千米=()米1米=()厘米
1分米=()厘米1厘米=()毫米1元=()分
1角=()分1元=()角1吨=()千克
1千克=()克1平方米=()平方分米
1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方厘米
1平方千米=()平方米1平方千米=()公顷
1公顷=()平方米1小时=()分1分=()秒
巩固练习:
3.001吨=()吨()千克3.7平方分米=()平方毫米
5.80元=()元()角()吨()千克=4.08吨
5000千克=()吨()分米=1.5米
510米=()千米5米16厘米=()米
5千克700克=()千克0.95米=()厘米
4700米=()千米3650克=()千克
1.4平方米=()分米360平方米=()公顷
504厘米=()米7.05米=()米()厘米
5.45千克=()千克()克3千米50米=()千米
3千克500克=()千克2.78吨=()吨()千克
4.2米=()米()厘米10米7分米=()米
0.06平方千米=()公顷9千克750克=()千克
8.04吨=()吨()千克6.24平方米=()平方分米
60毫米=()厘米2吨=()千克
8米=()分米5000克=()千克
3吨500千克=()千克3600千米=()千米()米
480毫米+520毫米=()毫米=()米7008千克=()吨()千克
4米7厘米=()厘米1米-54厘米=()厘米
830克+170克=()克=()千克3千克=()克1米=()分米
50000平方米=()公顷3小时=()分
8平方米=()平方分米500厘米=()米
50厘米=()米5米=()分米
50000米=()千米6元8角=()元
50厘米=()米5厘米=()米
280克=()千克28克=()千克
7吨900千克=()吨7吨90千克=()吨
28分米=()米28厘米=()米
3角2分=()元619克=()千克
19克=()千克7分=()元
6分米=()米64厘米=()米
208平方分米=()平方米4620克=()千克
7元4角2分=()元1千米50米=()千米
3厘米=()米7分=()元
38米=()千米13千克=()吨
1035千克=()吨14分米=()米
5元7角=()元8角5分=()元
1元3分=()元7角=()元
4厘米=()分米4吨50千克=()吨
4米7厘米=()米()吨()千克=1.8吨
1460米=()千米3平方米7平方分米=()平方米
65吨=()千克25厘米=()米
10千米20米=()千米4米5分米6厘米=()米
5分米6厘米=()米4米6厘米=()米
7元2分=()元0.15千克=()克
7千克560克=()千克7.02千克=()千克()克
2千克50克=()千克78厘米=()米
8元7角5分=()元9分米6厘米=()米
一、填空
60毫米=()厘米2吨=()千克8米=()分米
5000克=()千克3千克=()克7千米=()米
400厘米=()米6000千克=()吨3吨500千克=()千克
3600千米=()千米()米1吨-320千克=()千克
480毫米+520毫米=()毫米=()米
7008千克=()吨()千克4米7厘米=()厘米
1米-54厘米=()厘米830克+170克=()克=()千克
20张纸叠起来厚1毫米,100张叠起来厚()毫米.
每个曲别针长30毫米,粗1毫米.这样两个曲别针扣起来长()毫米.
200平方分米=()平方厘米70000平方厘米=()平方分米
620000平方厘米=()平方米400000000平方分米=()平方千米
960000000平方米=()平方千米18平方米=()平方分米
34平方千米=()平方米9平方米=()平方厘米
5平方千米=()平方米3平方米=()平方分米
二、在()内填合适的单位名称
1.大树高17().2.一只小猫重2()
3.火车每小时行78().4.一辆坦克重6().
5.钥匙长60().6.一个梨重320().
7.小华身高130().
三、在()内填上“<”、“>”或“=”
1.4吨()499千克2.3分米()300毫米3.700毫米()70米
4.600千克()6吨5.10千克()100克6.10米()900厘米
7.3分米7厘米-9厘米()28厘米8.1吨800千克()1080千克
四、选择正确答案的序号填在()内
1.1小袋水饺粉重5().①克②千克③吨
2.数学课本的宽是145().①毫米②厘米③分米
3.黄河牌汽车的载重量是7().①克②千克③吨
4.武汉长江大桥比南京长江大桥短5102().①分米②米③千米
5.一个鸡蛋约重70().①吨②千克③克
6.一支钢笔长14().①分米②厘米③毫米
7.4千克()4千米.①=②<③不能比较
8.两层楼之间有22个台阶,每个台阶的高度是15厘米,从一楼到四楼升高了().
①1320米②990厘米③1320厘米
五、判断,在()内对的打“√”,错的打“×”.并在横线上改过来
1.赵亮家的客厅长5分米.()
_______________________.
2.一汽车的载重量是8千克.()
_______________________.
3.一块菜地长48千米.()
_______________________.
4.一袋面粉重45吨.()
_______________________.
5.小玲体重是31千克.()
_______________________.
六、列式计算
1.甲数是108,是乙数的3倍.甲、乙两数的和是多少?
2.甲数是43,比乙数的2倍还多13,乙数是多少?
3.把1吨平均分成4份,每份是多少?
4.比1千克的3倍少100克是多少克?
七、解答应用题
1.一条路长8千米.一个修路队每天修250米,修了16天后,还剩多少米?
2.面粉厂库存面粉900袋,每袋50千克,用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店,需几
次运完.
3.甲、乙两城相距860千米,一辆汽车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,行了11小
时后,汽车离乙城还有多少千米?
4.货场有煤54吨,已经运出4次,还剩6吨没运,平均每次运多少吨?
5.小华3分钟步行210米,汽车每分钟的速度是小华步行速度的9倍,汽车每分钟行多少米?
6.水果店运来苹果340千克,梨260千克,运来苹果和梨的总重量是桔子的6倍,运来桔子
多少千克?
7.两个钻井队,第一队钻井1900米,比第二队少钻200米,两个队共钻井多少千米?
8.一台机器重800千克,有30台这样的机器用载重5吨的汽车来运,需几次运完?
以下资料为班级建设资料,有需要可以用:《滴水精神》主题班会
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每
个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:
“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可
大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能
为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的
水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受
教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水
了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电
话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙
三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:
“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把
水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访
一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个
厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再
见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道
了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物
共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比
珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用
水的人增多了,人人争做节水小标兵
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每
个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:
“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可
大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能
为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的
水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受
教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水
了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3
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