2让我们的家更美好第一课时教案

统编版道德与法治五班级下册第2课让我们的家更美妙第一课时教学设计课题2让我们的家更美妙第一课时单元第一单元学科道德与法治班级五班级学习目标情感态度与价值观目标：增加家庭责任意识，主动承当家庭责任。力量目标：能够独立自强，能够正确应对家庭变化。3、学问目标：了解家庭责任，学会承当家庭责任与应对家庭变化。重点学会主动承当家庭责任。难点能够正确应对家庭变化。教学环节老师活动设计意图导入新课资讯：教育部发布92规定，要求学校生增家务劳动作业思索：为什么教育部要做出“学校要布置同学家务劳动〞这样的规定吗？你是否懂得它的初衷？导入语：家是我们身心的借居之所，是我们心灵的港湾。每位家庭成员都享受着家庭带来的物质条件和精神安慰，同样的，每位家庭成员也应当当担起自己的家庭责任。而随着年龄的增长和力量的提高，我们在家里承当的事物也会越来越多。导入新课。讲授新课1、家庭责任单：请你制作一份属于自己家庭的?家庭责任单?，和同伴沟通。2、观看与发觉：从不同的家庭责任单中，你发觉有什么共同之处？3、小发觉：拥有美妙幸福的家庭生活是全部家庭成员的共同愿望和追求，每个家庭成员都主动承当自己的家庭责任，尽自己所能让家庭更美妙！4、爱的告白与畅想：家对于你而言，有怎样重要的意义呢？请你感受家庭的意义并从中分析总结出家庭所承当的责任！5、展现：“家的意义与责任“思维导图。6、总结：家庭既满意了我们衣食住行、教育、消遣等根本需求，又满意了我们感情的需要，让我们感到平安和幸福。7、相关链接：?婚姻法?其次十一条〔节选〕8、提示：家庭所承当的一些责任不仅是道德责任，也是法律义务。9、我有小妙计：为了更好地承当起我们的家庭责任，让家庭变得更加美妙，我们可以做些什么呢？10、同学答复。11、生活小镜头——妈妈的唠叨：在日常生活中，你也感受过类似的来自家人的“爱的唠叨〞吗？为什么他们总喜爱这样唠叨呢？12、小活动：自我评价表。〔课本第11页活动园〕13、我的努力方向：通过比拟，你获得了哪些启示？想想今后还可在哪些方面有提高？14、总结：独立自强，方能悦亲。15、视频：小高兴16、小小观看员：〔1〕得知方圆失业，方一但凡怎么做的？〔2〕方一凡想要放弃依靠为家里减轻负担，但是方圆会怎么做呢？〔3〕从方一凡和方圆的做法中，你感悟到了什么？17、小提示：有时家庭发生变化，全家人都需要一段大事来事应，家庭成员的相互理解与关心会让大家更简单适应这些变化。18、小小共享会：你的家庭也经受过一些变化吗？你和你的家人是怎么应对的？19、试一试：当家庭面临以下变化时，你会怎么做？〔1〕爷爷奶奶搬来与你同住。〔2〕妈妈失业了。〔3〕姥姥生病住院需要照看。通过家庭责任单，可以对各个家庭成员所承当的家庭责任一目了然，从而激发同学自觉、主动地承当属于自己的家庭责任。同学思索以后有了初步的熟悉，在通过详细的生活镜头关心同学了解家人的担忧，从而告知同学假如我们能够独立自强，就是对家人最好的支持。从对视频故事的分析中懂得当家庭变化时，我们要懂得敬重、理解和体谅，急躁沟通解决问题、适应变化。课堂小结家庭生活中可能会消失一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入削减了……面对这些事情，理解、体谅家庭的辛苦，主动承当自己