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文档简介

1.1附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

健美操教案

年月日第12次课

学内学习舞蹈:为我鼓掌+甩葱歌

学任培养同学们团结互助的精神。

重难

培养协调,灵敏能力。熟练甩葱歌的基本步伐。

点点

课运动负荷

的部教学内容教学组织与方法时次强

分间数度

1、集合整队51小

2、师生问好分次

始部学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1小

组织:

1、整队集合次

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

2、慢跑2圈

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ1

3、徒手操8节4×8拍

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ0分

①头部运动

准ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ钟

②扩胸振臂运动

备部ⅹ

③腰部运动

分Δ

④体转运动

教法:教师领做,学生听

⑤腹部运动

口令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有

⑦压腿

力。

1d

1.1附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

基适

学习舞蹈:

本部度

为我鼓掌+甩葱歌

1,学生精神饱满,

一,甩葱歌

认真模仿老师做动作,

3

4×85

2,活泼欢快,音乐

和动作协调一致。

(1×8)左手弯曲放于肩上,右手斜上举,

同时扭臀。

3,教师讲解并示范

基本步伐的动作要领及技

(1×8)左手侧平举,右手前平举,转动手

术。

腕同时扭臀。

4,教师喊节奏、领

(1×8)右脚跟着地操,学生跟着练习。

双手平举向右侧倾斜。

左手平举,右手上举贴耳。两脚开立。

5,跟着音乐节奏,

(1×8)向右方向扭臀转动。

教师领操,学生练习.

4×8

6,.踏步放松并调

(2×8)双手打开,一肘关节为轴弯曲,双

整呼吸。

手向上(举手)。向闹钟一样,先向左,再向

易犯错误:踏步时同

右,两拍一动。

手同脚。

(2×8)两手上举拍手,同时跳起来。

教学重点:动作的协调性

4×8(同上)

及弹性。

教学要求:动作到位、步

2d

1.1附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

伐准确。

结组织:教师组织11小

1、整队集合

束部××××××××××0次

2、做放松操

分××××××××××分

3、课后小结

××××××××××钟

4、布置作业

××××××××××

布置归还器材并下课

Δ

要求:轻松,学生认真,避免

激烈运动后的肌肉酸痛。

1、准备活动充分,场

地器材放置合理。

2、处理好见习生。

3、注意课的运动负荷

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