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辽宁省营口市成考专升本2022-2023学年生态学基础第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

2.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤

3.兔子是食草动物,因而处于食物链的()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

4.下列属于协同进化的是()。

A.天敌被大量捕杀后,雷鸟种群因球虫病大量死亡

B.植物发展了有毒化合物的产生,食草动物体内形成特殊的酶进行解毒

C.真菌菌丝穿入到松树根部,为植物提供氮元素和矿物质,松树为真菌提供碳水化合物等有机物

D.大豆被动物啃食后,能通过增加种子粒重来补偿豆荚的损失

5.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与土壤养分有关,并能调节土壤的温度

B.土壤水分主要来自于地下水

C.土壤水分过少,使土壤内的好氧性细菌氧化作用减弱,造成土壤贫瘠

D.土壤水分过多,使土壤内生物的还原反应减慢,对生物有毒害作用

6.有效积温法则公式K=N(T-C)中,N为()。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

7.下列光谱成分中,可被绿色植物光合作用利用的主要是()。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

8.与r对策物相比,K对策生物一般出生率________,寿命()

A.低,长B.低,短C.高,长D.高,短

9.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

10.逻辑斯谛曲线被划分为五个时期,其中哪个时期密度增长最快()

A.开始期B.加速期C.转折期D.减速期

11.下列不属于森林生态系统功能的是()

A.净化环境B.涵养水源C.增强温室效应D.保护生物多样性

12.植物的密度效应指的是()。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

13.下列属于人工辅助能的是()

A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能

14.无限环境下,细菌种群的增长曲线呈()。A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

15.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

16.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

17.逻辑斯蒂方程式中K是

A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率

18.下面关于草食作用的说法,错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度,因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”,会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

19.阴性植物的特点是()。A.光补偿点较高,生长在全光照条件下

B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低,生长在全光照条件下

D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

20.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

21.在全部太阳辐射光谱中,主要引起热变化的光是()。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

22.白桦、云杉在自然条件下不能在华北平原生长是由于()

A.水分的限制B.低温的限制C.高温的限制D.养分的限制

23.下列因子中,属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

24.下面关于动物婚配制度的说法中,错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

25.在我国,黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方,此现象是()对生物分布的限制作用的表现。

A.日照长度B.日照强度C.常年温度D.有效积温

26.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

27.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

28.下列不是导致生态失调的原因的是()。A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

29.根据植物开花对日照长度的反应,可将植物划分为()

A.阳性植物、阴性植物、耐阴植物

B.长日照植物、短日照植物、日中性植物

C.陆生植物、湿生植物、水生植物

D.热带植物、温带植物、寒带植物

30.下列关于衰退型种群年龄结构特征的叙述,正确的是()。A.幼龄个体少,老龄个体多B.年龄锥体呈金字塔形C.老龄个体少,幼龄个体多D.幼龄与老龄的个体数大致相等

二、填空题(20题)31._____________是一种核糖核蛋白复合物,它能与新合成多肽N端信号序列结合,并引导新合成的多肽及与其相连的核糖体与ER结合。

32.生态系统的组成成分包括非生物环境和__________。

33.人类捕杀野生动物如象、犀牛、熊猫,以获得它们的角、牙、皮毛等;工厂排放污物,造成生态平衡失调。这些破坏生态平衡的因素属于______因素。

34.生态系统是指在一定空间内生物成分和非生物成分通过______互相作用,互相依存而构成的一个生态学功能单位。

35.______是种群固定增长能力的唯一指标。

36.食物链是指在生态系统中,生物间通过取食与______关系联结起来的链索结构。

37.竞争排斥原理又称____________。

38.种群年龄结构可分为______、稳定型和衰退型三种类型。

39.在群落交错区内,物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势,这一现象被称为___________。

40.大多数群落都有垂直分化,这种情况称为_______现象。

41.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖,即______。

42.生态系统的概念是由_______首先提出来的。

43.______锥体(金字塔)比单纯的年龄锥体更能反映种群内的潜在增长趋势。

44.某森林现存量为324t/hm2,年净生产量为28.6t/hm2,则其更新率为0.088,全部现存量更新一次约需要______年。

45.个体生态学的基本内容与______相当。

46.按形成的主导因素,隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和_______。

47.次级生产力最高的生态系统是______。

48.生态系统的生物组分包括生产者、大型消费者和______。

49.某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度,即为该环境对该种群的______。

50.我国从东南至西北,可分为三个等雨量区,相应形成三个植被类型。即______、______和______。

三、判断题(10题)51.生物个体、种群和群落都是经典生态学的研究对象。()

A.正确B.错误

52.植物群落的发生是指在一定的地段上,植物群落从无到有的变化过程。()

A.正确B.错误

53.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。()

A.正确B.错误

54.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的主要功能。[]

A.正确B.错误

55.为了避免病虫害的发生,我们应该彻底消灭害虫种群。()

A.正确B.错误

56.生物固氮是氮素生物地球化学循环的一个重要过程。()

57.水体污染包括重金属污染、水体富营养化、热污染与油污染。()

58.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。()

A.正确B.错误

59.大型动物的生态效率低于小型动物。()

A.正确B.错误

60.世界植被的水平分布的经度地带性规律,与海陆分布、大气环流和大地形的影响无关。()

四、简答题(5题)61.热带雨林植被的主要特点是什么?

62.植物对水分的适应类型有哪些?

63.群落演替的含义是什么?描述其演替过程。

64.简述种群对空间的利用方式。

65.多度的估计应注意哪些原则?

五、论述题(5题)66.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

67.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

68.论述生态系统发展趋势。

69.论述生态学的基本视角。

70.论述生态学的基本视角。

六、单选题(0题)71.生态学的建立时期是()。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10~30年代

参考答案

1.B

2.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

3.B

4.B

5.A

6.A

7.B

8.A

9.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。

10.C

11.C

12.B

13.A

14.A

15.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。

16.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。

17.B

18.B

19.D

20.C

21.A红外光会产生热效应,地表热量基本是由红外光能所产生的。

22.C

23.C解析:非密度制约因子是指种群外部环境因子,故选C。

24.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

25.D

26.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

27.B

28.D生态失调的原因主要受气候变化、资源问题、环境污染、人口问题的影响。

29.B

30.A

31.SRP(信号识别颗粒)

32.生物群落

33.人为

34.能量流动和物质流动

35.内禀增长率内禀增长率

36.被取食

37.高斯原理

38.增长型增长型

39.【正确答案】:

边缘效应

40.成层成层

41.温室效应温室效应

42.奥德姆奥德姆

43.年龄性别年龄性别

44.11.3

45.生理生态学生理生态学

46.钙成土壤

47.海洋

48.分解者分解者

49.环境容量

50.湿润森林区;干旱草原区;荒漠区

51.A

52.A

53.B

54.A

55.B

56.Y

57.Y

58.A

59.A

60.N

61.热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量多;(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富,高等植物在4万5千种以上,动物种类及数量多;(2)群落结构极其复杂,群落的形态结构和食物链结构复杂,生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替,一年四季生长旺盛,多四季开花。

62.答案见解析(1)水生植物有三类:①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类:①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

63.生态系统内的生物群落随着时间的推移一些物种消失一些物种侵入生物群落及其环境向着一定方向有顺序发展的变化过程称为生物群落演替。生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落一般要经历先锋期、过渡期和顶级期三个阶段。生态系统内的生物群落随着时间的推移,一些物种消失,一些物种侵入,生物群落及其环境向着一定方向,有顺序发展的变化过程,称为生物群落演替。生物群落从演替初期到形成稳定的成熟群落,一般要经历先锋期、过渡期和顶级期三个阶段。

64.种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种占有特定的空间并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种,占有特定的空间,并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指,以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点,与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。

65.无论采用哪一种方法都应注意以下原则:(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法,都应注意以下原则:(1)多度的估计,可以在样地范围内进行,也可以不受样地的限制,以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较,不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计,易出现误差,应进行校对。

66.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括:生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产,提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统,成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物,主要是动物。消费者的功能:①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节;②调节物种间的关系,维持种群和生态系统的稳定性;③帮助植物传播花粉。

67.生态农业是运用生态学原理和系统科学的方法,把现代科技成果与传统农业技术精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业系统。生态农业的优点如下:①生态农业按照生态学和经济学原理,应用现代科学技术进行农业生产,大大地提高了农业生产力。②有利于保护和合理利用农业资源,改善生态环境。生态农业通过全面规划,合理布局农业生物,既充分发挥资源优势,又注意保护自然资源,减少对环境的污染物排放,使自然资源得到永续利用。③有利于提高农业生产的经济效益,促进农民脱贫致富。生态农业实行多种经营,农、林、牧、副、渔全面发展,既为社会生产了数量多、质量好的农产品,满足人们对农产品的不断增长的需要,又有利于增加农民的收入,发展农村经济。④有利于开发农村人力资源和提高农民素质。生态农业是技术密集型农业,进行生态农业建设,发展多种经营,不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力,而且能够促进他们学习更多的科学技术知识,提高文化素质。

68.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面:(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序,多样性增加,功能完善以及稳定性增加,具体地包括以下几个方面:(1)能量流动。幼年期的生态系统,总生产量/群落呼吸量大于1,成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1,净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中,物种多样性趋于增加,均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化,是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映,并由此导致生态位分化,物种的生活史复杂化,食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统

69.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。

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