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文档简介
部编历史九年级历史上册第四单元测试(含答案)第四单元封建时代的亚洲国家单元检测1.大和国的王室和贵族各有自己的私有领地,在领地上进行劳动的居民被称为()A.佃农
B.奴隶
C.部民
D.农奴2.日本的崛起经历了两次重要的改革,一次是大化改新,一次是明治维新改革。其中前者改革的领导者是()A.孝德天皇
B.明治天皇C.裕仁天皇
D.德川庆喜3.7世纪,日本仿效唐朝的典章制度进行改革,其中政治方面采取的措施是()A.确立军事封建制度B.地方实行郡县制C.有条件的土地封赐D.建立中央集权制4.标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是()A.伯里克利改革
B.大化改新C.查理·马特改革
D.梭伦改革5.12世纪晚期,击败平氏武士集团,获得“征夷大将军”称号并建立镰仓幕府统治的是()6.6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。结束这一局面实现阿拉伯半岛基本统一的是()A.克洛维
B.查理大帝C.穆罕默德
D.查士丁尼7.622年,被定为伊斯兰教历元年。这源于()A.穆罕默德开始传教B.穆斯林公社成立C.穆罕默德征服麦加D.阿拉伯半岛统一8.7世纪初,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家,其信奉的宗教是()A.佛教
B.基督教C.道教
D.伊斯兰教9.在世界古代史上出现了许多地跨亚、欧、非三洲的大帝国,其中哈里发建立的是()A.阿拉伯帝国
B.拜占庭帝国C.亚历山大帝国
D.查理曼帝国10.西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是()A.编著了《医学集成》和《医典》B.将中国的重大发明传入欧洲C.创制了0到9十个阿拉伯数字17.西罗马帝国在公元476年灭亡之后,世界历史进入中古时期。日本与阿拉伯的历史从一个侧面反映了亚洲中古时期的历史状况。请你探究两国历史,回答下列问题:【日出之国】活动一:请你仔细阅读,找出下列表述中的错误并改正。(1)656年元旦,日本统治者任用一些从中国归来的留学生进行一系列改革,史称“大化改新”。(2)大化改新的内容包括:政治上建立以大王为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由地方派官治理。(3)穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上,创立了新东正教。活动二:请你辨析史料:政治上建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。(4)活动二的材料反映了哪一事件?该事件有何重大影响?【新月之乡】观察图片:(5)632年之前的阿拉伯的领土是由谁来完成统一的?他借助了哪一宗教?(6)他是怎样完成创立宗教和建立统一国家的双重历史使命的?参考答案:1、C
2、A
3、D
4、B
5、B
6、C
7、B
8、D
9、A
10、B11、D
12、D
13、B
14、B
15、D16、(1)佛教;古印度。(2)伊斯兰教;穆罕默德。(3)基督教;圣诞节或复活节等。17、(1)错误:656年;改正:646年。(2)错误:大王;改正:天皇;错误:地方派官;改正:中央派官。(3)错误:新东正教;改正:伊斯兰教。(4)大化改新;使日本发展成为一个中央集权制的封建国
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