2022-2023学年云南省昆明市宜良县北航云南创新研究院实验学校八年级（下）月考语文试卷

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年云南省昆明市宜良县北航云南创新研究院实验学校八年级（下）月考语文试卷（3月份）1.阅读下面文字，完成问题。

ㅤㅤ在博大精深的中华文化中，“君子文化”最能代表中华民族的深层精神追求。君子文化_______了中华优秀传统文化的精要部分，在中国家喻户晓，为老百姓所接受。君子文化______，贯穿中华民族自春秋以来的发展史。从先秦至清末，有关君子文化的描述在历代典籍中______，在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾皆是。君子文化还______我们的日常生活中。中国人自古就有爱玉的传统，实缘于“君子比德于玉焉，温润（rùn）而泽”的观念。中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？不仅如此，“君子一言，驷马难追”“君子爱财，取之有道”“君子动口不动手”“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴（zhēn）言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条，濡养着我们的心灵，影响着我们的价值判断，规范着我们的行为方式。追求并完善君子人格，不是可望而不可既的奢望，也不是冠（guàn）冤堂皇的口号，而是终身学习的课程。我们每一次崇德向善的选择，哪怕是尽绵薄之力做一点助人为乐或恤（xù）老爱亲的好事，都是在行君子之道。但是，并非偶尔为善就能成为真君子。我们必须在人生长途中坚持不懈地修身，做出许许多多崇德向善的选择，躬身践行，才堪称真君子。(1)文中注音不正确的一项是______

A.温润（rùn）

B.箴（zhēn）言

C.冠（ɡuàn）冕堂皇

D.恤（xù）老爱亲(2)文中加点词语有错别字的一项是______

A.家喻户晓

B.遵循

C.濡养

D.可望而不可既(3)文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是______

A.会合、源源不断、不胜枚举、融入

B.汇聚、源远流长、不胜枚举、融入

C.会合、源远流长、屈指可数、溶入

D.汇聚、源源不断、屈指可数、溶入(4)对文中画线句的修改，错误的一项是______

A.就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”。

B.原因就是人们把梅兰竹菊看作“四君子”。

C.就是人们把梅兰竹菊看作“四君子”吗？

D.不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”吗？2.下列句子排序，最恰当的一项是（）

①“恰”在诗中竟然这样的传神。

②我最喜欢的是后两句，“恰恰”多有意思的词语，生动鲜活，惟妙惟肖，有音律之美。

③小时候读杜甫的诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

④原来“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声，见蝴蝶在花丛中翩斑起舞，枝头的黄莺忍不住唱起歌来。

⑤春天的气息一瞬间扑来，莺歌燕舞，花开陌上，内心充满无限的喜悦。A.③④②①⑤ B.③②④⑤① C.⑤③②④① D.⑤①②③④3.下列选项中，表述不正确的一项是（）A.《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说，主要描写封建科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

B.中华诗文浩如烟海，有许多表意相对固定的词语，如“汗青”指“史册”；“青鸟”指“信使”；“婵娟”指“月亮”。

C.《沁园春•雪》中的“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

D.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。4.根据提示填空。

（1）______，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）______，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）(1)春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》）(2)三年谪宦此栖迟，______。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）(3)李白在《行路难》中通过动作描写，形象揭示其内心苦闷抑郁心情的句子是：______，______。(4)苏轼的《水调歌头•明月几时有》中通过明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：______，______。5.阅读下面材料，完成问题。

关关被故宫博物院“‘照见天地心’——中国书房展”电子展吸引。(1)请你从两幅海报中任选一幅观察其意象的选用，并结合展览主题，补全下面这首小诗。

书房

这里，有繁星闪耀，可遥想。这里，有清风入谷，可陪伴。这里，_____，_____。

无论是在书斋之中，

还是居庙堂之上，

书写着的不仅是文人的情怀胸襟，

也聚合着天地之间的千古唱和。【宣传海报A】【宣传海报B】【展览主题】

前言

当今社会，文化繁荣，科技突进。人们心中似乎仍有一个隐形的书房。

书房是一种情致，一种观想，一种融入自然的心灵寄托和精神空间的起始。如今，书房成为了沟通古今的桥梁，前有古人，后有来者，当代艺术作品与古代文物在此将进行一场宏大而深远的对话……(2)以下是本次书房展的部分展品，关关打算从中下载一幅作为“君子自强不息”展板的配图，你认为哪一幅合适？请说明理由。

【展品一】南宋何签“草堂客话图页”——图中将草庐与亭组合，使人想起诸葛亮奉命于危难，鞠躬尽瘁死而后已。

【展品二】明代文徵明“骑兰室图”——文徵明一生坎坷，但他始终矢志不渝，以画表“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节”。

【展品三】明代唐寅“双鉴行窝图并书记册”是唐寅为他的好友汪荣的“双鉴行窝”书屋所做，画中的书房被如镜的水面围绕，以表静心养性的重要性。6.名著阅读。

ㅤㅤ晁盖道：“我昨夜梦见北斗七星，直坠在我屋脊上；斗柄上另有一颗小星，化道白光去了。我想星照本家，安得不利？今早正要求请教授商议，此一件事若何？”吴用笑道：“此一事却好，只是一件，人多做不得，人少又做不得。这段事须得七八个好汉方可，多也无用。“晁盖道：“莫非要应梦之星数？“(1)上面选段出自______（写人名）所著的《水浒传》，文中的“此一件事”指的是______。(2)有研究者认为“梦是《水浒传》中非常重要的元素”。请说说晁盖所做的“北斗星梦”对后结情节发展起到什么作用。7.临写与鉴赏。

小渡想在书房练习书法，她在各大电子博物馆里找到了以下书法作品打算作为字帖：(1)小渡的老师建议她从楷书临摹起，她应该选择的作品是______

(2)请你观察上面的楷书作品，从中挑选四个不同的汉字，将其临写在田字格中。

8.阅读下面这首诗，完成问题。酬乐天扬州初逢席上见赠

（唐）刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(1)首联中“巴山楚水”和“二十三年”暗寓了作者怎样的人生处境？(2)请对尾联中“长”加以赏析。9.阅读下面的文言文，完成问题。【甲】ㅤㅤ庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

ㅤㅤ予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极蒲湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

ㅤㅤ若夫淫雨罪霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸狼啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

ㅤㅤ至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

ㅤㅤ嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉只不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忱其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（北宋范仲淹《岳阳楼记》）【乙】ㅤㅤ何易于①尝为益昌②令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟③，易于即自腰笏④引舟上下。刺史惊问状，易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。（节选自唐代孙樵《书何易于》）【注释】①何易于：庐江（今安徽省庐江县）人。②益昌：在今四川广元县西南。③索民挽舟：索要民夫拉纤。④笏：古代官员所执的手版，上可记事。(1)解释下列句中加点词的意思。

①属予作文以记之：______

②沙鸥翔集：______

③引舟上下：______

④偕骑还去：______(2)用现代汉语翻译下列句子。

①微斯人，吾谁与归？

②方春，百姓不耕即蚕。(3)请用原文内容，完成下列填空。

甲文中，“迁客骚人”在阴风苦雨中览物，因洞庭风雨而“______”；在风和日丽时览物，因洞庭春晴而“喜洋洋”。这与后文“古仁人”______的悲喜观形成对比。(4)“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，在何易于身上是如何体现的？请结合乙文内容进行分析。10.阅读下面材料，完成问题。端午美食多良药宁蔚夏①因端午节吃粽子这一习俗，人们也称端午节为粽子节。其实，在我国古代，不少节日在喜庆之中，还蕴含着驱邪避灾的寓意，而且不少与当时的节气和时令有关，端午节也不例外。②在古俗中，农历五月是恶月，民间又称“毒月”。用现代观点来解释，此时气温迅速升高，天气暑热，病原微生物大量繁殖，毒瘴滋生，人最容易生病。为了应付恶月，安度暑日，民间在端午这天，除了采集一些草药悬挂、佩戴、洁身、服用之外，还择食一些药用价值较高的食物，借以辟毒祛邪，防病健身。③在粽子的诸多花样品种中，最常见的是用糯米与红豆共同包制的粽子。红豆不仅内含丰富的蛋白质及多种营养物质，而且具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效。夏日气候炎热且多雨，人体常为湿热阻遏，红豆能够利水湿、解热毒，与绿豆相辅相成，堪称消夏良药。④吃咸鸭蛋为端午节又一食俗。咸鸭蛋咸而微寒，能滋阴、清肺，可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症。威鸭蛋不仅具有医疗作用，且能有效补充人体在夏天盐分的缺失和营养物质的消耗，因而也是一味夏季食补与佐餐佳品。⑤不少地方过端午节时，还用米粉或面粉发酵与艾蒿一起蒸馍馍馍，或做成艾糕（又称打糕）。艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。因此，古代在端午除病驱瘟，无论食还是用，艾蒿必不可少。⑥大蒜炒苋菜是许多家庭在端午节喜欢食用的一道蔬菜。大蒜素有“天然抗菌素”之誉，在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉，有清热解毒、除湿止痢之功，适宜于暑天赤白下痢、里急后重者食用。大蒜与苋菜同炒，优势互补，是防治痢疾等夏季肠道狭病不可多得的良药佳蔬。⑦有些地方端午要吃大蒜蛋，即将大蒜和鸡蛋放在一起煮，以供食用。有的还在煮大蒜和鸡蛋时放几片艾叶。鸡蛋除有滋补强壮作用之外，还有滋阴润燥、补心宁神、养血安胎、解毒止痒的功效，与大蒜、艾叶合用，民间谓可以避“五毒”，益健康。⑧端午节，江南一些地方有吃“五黄”的习俗，即黄鳝、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄和雄黄酒，其中黄瓜几乎无人不食。黄瓜性凉味甘，具有生津止渴、除烦解暑、利尿消肿的功效，尤其作为盛夏主蔬，治疗多种夏日时病，应时顺季，内食外用，老少咸宜。⑨端午的黄鳝体壮肥美，肉质细嫩，正是择食的佳季，故民间素有“端午黄鳝赛人参”之说。黄鳝性味甘温，具有补虚损、除风湿、强筋骨的功效，常用于劳伤气血、风寒湿痹、产后淋沥、下痢脓血等症。黄鳝营养丰富，含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等多种营养物质，特别适用于进入毒月体虚之人食用，具有很好的补益作用。而大蒜烧鳝鱼则兼具解毒功能。⑩黄鱼的营养也十分丰富，端午前后体态肥胖，肉质最美，是不可多得的时令佳肴。黄鱼味甘性平，具有补气、开胃、填精、安神、明目的功效，多用于体虚、食少、乏力、失眠、视物模糊等。可加调味品窟调，或与大米煮粥食用，或与蔬菜作羹，食鱼喝汤，均可作为毒月提升精力之用。⑪咸蛋黄不仅营养丰富，而且口味极佳，因为有个“黄”字，于是也进入了“五黄”的行列，端午吃咸蛋黄，除前述作用之外，还寓意健康平安。⑫我国民间在端午节素有喝雄黄酒的习俗。然而雄黄是一味含砷的有毒中药，其主要成分为二硫化二砷，该物质遇热后，可分解为三氧化二砷，即毗霜。毗霜对人体有强烈毒性，作用于人的中枢神经系统、心血管系统和消化系统后，可致急性中毒而死亡。因此这一习俗已基本被摒弃，取其“黄”字，一般用糯米酿成的黄酒替代。毒月开始进入黄梅季节，湿气加重，饮用少量黄酒，能温经活血，除湿通络。（选自《科普时报》）(1)下列对文章的理解和判断，不正确的一项是（

）

A.人们在农历五月采集、食用药用价值较高的食物，是为了辟毒祛邪，防病健身。

B.红豆具有利水除湿、和血排脓、消肿解毒等功效，但不可与绿豆同时食用。

C.黄鳝性味甘温，有补虚损、除风湿、强筋骨的功效。端午正是食用黄鳝的好时节。

D.若人们想要温经活血，除湿通络，可以适当饮用糯米酸制的黄酒。(2)第⑫段加点的“基本”二字能否删去？请简要说明理由。(3)端午节家宴，妈妈要求每人推荐一个菜。请你结合本文，根据昆明的气候特点，从以下食物中推荐一种并说明理由。

A.艾糕

B.大蒜炒苋菜

C.咸鸭蛋11.阅读下面的文章，完成问题。小垃圾女

梁晓声ㅤㅤ①我第一次见到她，是在元月下旬的一个日子，刮着五六级风。家居对面，元大都遗址上的高树矮树，皆低俯着它们光秃秃的树冠，表示对冬季之厉色的臣服。十点左右，商场来电话，通知安装抽油烟机的师傅往我家出发了。

ㅤㅤ②前一天我就将旧的抽油烟机卸下来丢弃在楼口外了。它已为我家厨房服役十余年，油污得不成样子。一除去它，上下左右的油污彻底暴露，我得赶在安装师傅到来之前刮擦干净。我想到了用湿抹布滚粘了沙子去污的办法，在外边寻找到些沙子用小盆往回端时，见个十一二岁的女孩儿，站在铁栅栏旁。我丢弃的那台脏兮兮的抽油烟机，已被她弄到那儿。并且，一半已从栅栏底下弄到栅栏外；另一半，被突出的部分卡住。

ㅤㅤ③女孩儿正使劲跺踏着。【A】她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。她一看见我，立刻停止跺踏，双手攥一根栅栏，双脚蹬在栅栏的横条上，悠荡着身子，仿佛在那儿玩的样子。那儿少了一根铁栅，传达室的朱师傅用粗铁丝拦了几道。对于那女孩儿来说，钻进钻出仍是很容易的。分明只要我使她感到害怕，她便会一下子钻出去逃之夭夭。而我为了不使她感到害怕，主动说：“孩子你是没法弄走它的呀!“

ㅤㅤ④她却说：“是一个叔叔给我的。”——又开始用她的一只小脚跺踏。

ㅤㅤ⑤要是有什么“叔叔”给她的话，那么只能是我。我当然没有。

ㅤㅤ⑥她弯下腰去，一手捂着脚腕了。破裂了的塑料是很锋利的。我说：“唉，扎着了吧？你倒是要这么脏兮兮的东西干什么呢？”她说：“卖钱。”其声细小。说罢抬头望我，泪汪汪的。接着低头看自己捂过脚腕的小手，手掌心上染血了。我端着半盆沙子，一时因我的明知故问和她小手上的血而呆在那儿。她又说：“我是穷人的女儿。”我张张嘴，竟不知再说什么好。而商场派来的师傅到了，我只有引领他们回家。他们安装时，我翻出一片创口贴，去给那女孩儿，却见她蹲在那儿哭，脏兮兮的抽油烟机不见了。我问哪儿去了？她说被两个蹬手板车收破烂儿的大男人抢去了。我替她用创口贴护上了脚腕的伤口，又问：“谁教你对人说你是穷人的女儿？”她说：“没人教，我本来就是。”我不相信没人教她，但也不再问什么。

ㅤㅤ⑦我将她带到家门口，给了她几件不久前清理的旧衣物。她说：“穷人的女儿谢谢您了，叔叔。”我兜里有些零钱，本打算掏出全给了她的。但一只手虽已插入兜里，却没往外掏。那女孩儿的眼，希冀地盯着我那只手和那衣兜。我说：“不用谢，去吧。”她单肩背起小布包下楼时，我又说：“过几天再来，我还有些书刊给你。”

ㅤㅤ⑧四五天后的一个早晨我去散步，刚出楼口又一眼看见了她。仍在上次见到她的地方。她仍然悠荡着身子在玩儿似的。她也同时看见了我，语调亲昵地叫了声叔叔。我驻足问：“你怎么又来了？”她说：“我在等您呀叔叔。”我说：“等我？等我干什么？”她说：“您不是答应再给我些您家不要的东西么？”我这才想起对她的许诺，搪塞地说：“挺多呢，你也拎不动啊!”“喏”——她朝一旁翘了翘下巴，是一块带轮子的车底板。显然也是别人家扔的，被她捡了。之后，她用一双大眼瞪着我强调说：“我都等了您几个早晨了。”我终不忍令她太过失望，再次使她满足……

ㅤㅤ⑨我第三次见到那女孩儿，日子已快临近春节了。我开口便道：“这次可没什么东西打发你了。”女孩儿说：“我不是来要东西的。”

ㅤㅤ⑩她说从我给她的旧书刊中发现了一个信封，怕我找不到着急，所以接连两三天带在身上。要当面交我。那信封封着口，无字。我撕开一看，是稿费单及税单而已。她问：“很重要吧？”我说：“是的，很重要，谢谢你。”她笑了：“咱俩之间还谢什么。”而我却看出了破绽——封口处，留下了两个小小的脏手印儿，而我夹在书刊中的稿费单是从不封口的。【B】好一个狡黠的“穷人家的女儿”啊!她对我动的小心眼令我心疼她。

ㅤㅤ⑪“看”——她将一只脚伸过栅栏，我发现她脚上已穿着双新的棉鞋了，摊儿上卖的那一种。并且，她一偏她的头，故意让我瞧见她的两只小辫已扎着红绫了。我说：“你今天真漂亮。”她悠荡着身子说：“叔叔，初一早晨我会给您拜年。”

ㅤㅤ⑫初一我起得很早。我挺希望一大早走出家门，一眼看见一个一身簇新，手儿脸儿洗得干干净净，两条齐肩小辫扎得精精神神的小姑娘快活地大声给我拜年。一上午，我多次伫立窗口朝下望，却始终不见那“穷人家的女儿”的小身影。下午也是。到今天为止，我再没见过她。（选自（《人间清醒》北京联合出版公司2021年出版）(1)请认真阅读文章，将下面表格填写完整。事件女孩的表现“我”的态度第一次见面拖拉废弃物，弄伤脚踝①______第二次见面②______不想她失望，再次满足她第三次见面当面交给我信封，承诺给我拜年心疼她第四次没有见到始终没有出现③______(2)请根据要求，分析表达效果。

【A】她穿得很单薄，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的扣绊布鞋，破袜子露脚面。两条齐肩小辫，用不同颜色的头绳扎着。（从人物描写的角度）

【B】好一个狡黠的“穷人家的女儿”啊!（品味“狡黠”一词）(3)请概括女孩儿的人物形象特点。(4)请联系全文内容，分析女孩儿多次对我撒谎了，我却还“心疼”她的原因。12.【题目】_______是一场小旅行。

ㅤㅤ要求：

①立意自定，文体不限（诗歌除外）；

②说真话，抒真情，忌抄袭；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④书写规范，字迹工整，不少于600字。13.著名诗人雪莱说过：如果冬天来了，春天还会远吗？用于鼓励疫情下的我们也很恰当。在居家的日子里，我们经历了一开始的兴奋到长期网课的迷惘再到居家抗疫的病痛，但总有那么一个人、一本书、一句话像暗夜里的一颗星，为我们点燃希望的火；像旷野中的一盏灯，给我们穿越迷茫的勇气；像春日里的一束光，为我们的人生打上一抹靓丽的底色。

ㅤㅤ请以“你是我生命中的一束光”为题写一篇文章。

ㅤㅤ要求：

①请将题目补充完整，然后写作；

②立意自定，文体不限（诗歌除外）；

③说真话，抒真情，忌抄袭；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名；

⑤书写规范，字迹工整，不少于600字。

答案和解析1.【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】B【小题4】C【解析】答案：

（1）C

（2）D

（3）B

（4）C

（1）本题考查字音。

ABD.正确。

C.有误，“冠”在这里读作guān。

故选：C。

（2）本题考查易错字辨析。

ABC.正确。

D.有误，应写作“可望而不可即”。

故选：D。

（3）本题考查词语运用。第一处，“会合”多指人们相会、见面，“汇聚”多指精神、思想等抽象事物的聚合。结合语境可知，应使用“汇聚”。第二处，源源不断：形容接连不断。源远流长：水的源头很远，流程很长。比喻历史悠久。结合语境可知，应使用“源远流长”。第三处，不胜枚举：不能一个一个地列举出来。形容同类的人或事物很多。屈指可数：扳着手指头就可以计算出数目。形容数量少。结合“在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾皆是”的语境可知，应使用“不胜枚举”。第四处，融入：与环境相适应，与物体融化，与其它物体混合。溶入：易溶解物体溶解于液体。结合“我们的日常生活中”的语境可知，应使用“融入”。

故选：B。

（4）本题考查修改病句。

ABD.正确。

C.有误，文中画线句是反问句，无疑而问，此项“就是人们把梅兰竹菊看作‘四君子’吗”是疑问句，有疑而问。改变了句意。

故选：C。

要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。

2.【答案】B【解析】此句段是欣赏诗句的，③以诗句开头，引领话题，是第一句；

前文引出诗句，然后进一步指出喜欢的诗句及具体词，②与上一句衔接紧密，是第二句；

结合上句的“音律之美”④中前一分句即是承接了话题，是第三句；

①总的谈对诗句的赏析，是末句；

由上分析，可排序为：③②④⑤①

故选：B。

本题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系

此题作答，可首先读全句段，获得整体感知，再把握主题，理解句意后，理出思路，按照逻辑顺序排列

3.【答案】A【解析】A.有误，《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写清代科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

BCD.正确。

故选：A。

本题考查文学常识、中国古代作家作品。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。

4.【答案】【小题1】露从今夜白【小题2】鸟下绿芜秦苑夕【小题3】蜡炬成灰泪始干,万古惟留楚客悲【小题4】停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然【解析】（1）露从今夜白

（2）鸟下绿芜秦苑夕

（3）蜡炬成灰泪始干

（4）万古惟留楚客悲

（5）停杯投箸不能食

拔剑四顾心茫然（重点字：箸）

（6）但愿人长久

千里共婵娟

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

5.【答案】【小题1】答案：

（1）示例：有明月当空，可仰望。

（2）示例：展品一合适。展现了古人在困境面前不屈不挠，力争奋进的精神，与“君子自强不息”的主题相吻合。【小题2】【解析】（1）本题考查句子补写。这是一道开放性试题，答案不唯一。前半句中的意象需从画面中提取，后半句需点明主题，表达心灵、精神、思想等方面的寄托。示例：有峻岭奇峰，可攀登。

（2）本题考查阅读拓展。结合“图中将草庐与亭组合，使人想起诸葛亮奉命于危难，鞠躬尽瘁死而后已”“文徵明一生坎坷，但他始终矢志不渝，以画表“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节”分析，展品一或展品二展现了古人在困境面前不屈不挠，力争奋进的精神，与“君子自强不息”的主题相吻合。展品三“明代唐寅‘双鉴行窝图并书记册’是唐寅为他的好友汪荣的“双鉴行窝”书屋所做，画中的书房被如镜的水面围绕，以表静心养性的重要性”与“君子自强不息”的主题不相吻合。

补写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。

6.【答案】【小题1】施耐庵【小题2】智取生辰纲【解析】（1）本题考查名著常识积累。根据“晁盖道”“我昨夜梦见北斗七星，直坠在我屋脊上”等内容可知，选段出自施耐庵的《水浒传》，文中的“此一件事”指的是“智取生辰纲”。

（2）本题考查对名著情节的掌握。根据吴用的话“此一事却好，只是一件，人多做不得，人少又做不得。这段事须得七八个好汉方可，多也无用”可知，“北斗星梦”暗指后面晁盖、吴用、公孙胜等人合力智取生辰纲，为后续情节埋下伏笔。

答案：

（1）施耐庵

智取生辰纲（夺取生辰纲）

（2）北斗星梦暗指后面晁盖、吴用、公孙胜等人合力智取生辰纲，为后续情节埋下伏笔。

《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。“

7.【答案】【小题1】B【小题2】【解析】答案：

（1）B

（2）示例：

（1）本题考查字体辨别。

A.笔势连绵，比较容易辨认，是行书作品；

B.结体方正，横平竖直，是楷书作品；

C.笔画缺省，不易辨认，是草书作品；

D.结体较扁，蚕头燕尾，是隶书作品。

故选：B。

（2）本题考查汉字临摹。从B中选取四个不同的汉字，将其临写在田字格中即可。

各种字体的特点：

甲骨文：图画性强，大小不一，随意性强。

金文：字形圆转，大小均匀。

小篆：形体特点与金文大致相同，笔画繁多。

隶书：方折平直、粗细有致。

草书：笔画相连，潦草难认。

楷书：形体方正，横平竖直，笔画清楚。

行书：笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。

8.【答案】【小题1】（1）本题考查诗歌内容。诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。

（2）本题考查的是对诗歌主旨的把握。“长精神”的意思是振奋精神，由“长”字可以看出诗人虽然遭遇了许多的挫折，但是诗人最终决定要振奋精神，要重新投入生活，由此表现了诗人坚韧不拔、乐观向上的精神。

答案：

（1）诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。

（2）“长”字表现了诗人历经挫折依旧坚韧不拔、乐观向上的精神。

参考译文：

   在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。【小题2】【解析】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡创作的一首七律。此诗首先紧承白居易诗末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。然后写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。诗人于是推开一步，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。

鉴赏诗歌，要注意结合诗人的生平经历、诗歌的写作背景、诗歌的内容进行分析，不可仅仅理解字面意思。

9.【答案】【小题1】同“嘱”，嘱托。,栖止，鸟停息在树上。,乘船。,都。【小题2】略【小题3】感激而悲,不以物喜，不以己悲【小题4】略【解析】（1）本题考查词语解释。

①句意：他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。属，同“嘱”，嘱托。

②句意：沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。

③句意；从上游放舟东下。引，乘船。

④句意：上岸骑马一起回去了。偕，都。

（2）本题考查翻译句子。

①重点词：微，如果没有；斯人，这样的人；谁与归，就是“与谁归”；归，归依。句意：如果没有这种人，我同谁一道呢？

②重点词：方，正。句意：现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕。

（3）本题考查内容的理解。

甲文中，“若夫淫雨罪霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸狼啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”，这里用四字短句，层层渲染，渐次铺叙。淫雨、阴风、浊浪构成了主景，不但使日星无光，山岳藏形，也使商旅不前；或又值暮色沉沉、“虎啸猿啼”之际，令过往的“迁客骚人”有“去国怀乡”之慨、“忧谗畏讥”之惧、“感极而悲”之情。“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”句在风和日丽时览物，因洞庭春晴而“喜洋洋”。这与后文“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉只不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忱其君”句中的“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的悲喜观形成对比。

（4）本题考查对比阅读。

乙文“至则索民挽舟，易于即自腰笏引舟上下”“易于曰：‘方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役’”句描述了何易于的行为和语言，何易于与民夫一起拉船奔忙。赞颂了何易于勤政廉明、勇于担责、关心民生疾苦的高尚品德。

答案：

（1）①同“嘱”，嘱托。

②栖止，鸟停息在树上。

③乘船。

④都。

（2）①如果没有这种人，我同谁一道呢？

②现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕。

（3）感极而悲

不以物喜，不以己悲

（4）何易于与民夫一起拉船奔忙。

译文：

甲：

庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬着小山，吞下了长河，水流浩荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？

像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。

到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。

唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。

乙：

何易于曾经做益昌县县令。益昌县离刺史的治所四十里，县城在嘉陵江南岸。有一次，刺史崔朴乘着春光明媚，带了许多宾客，坐着大船，唱歌喝酒，从上游放舟东下，船一直到益昌县附近。船到，就下令要民夫拉纤。何易于就把朝版插在腰带里，拉着纤，与几个民夫一起拉着船，跑上跑下奔忙。刺史发现县令在拉纤，很吃惊，问他为什么。何易于说：“现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕，一点点时间都不能损失。易于是您主管下的县令，现在没啥事干，可以来承当这个差使。”刺史听了，和宾客跳出船舱，上岸骑马一起回去了。

文言文翻译方法：

对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。

增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。

删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。

移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。

换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。

10.【答案】【小题1】B【小题2】不能。“基本”意思是大部分，即大部分地区已摒弃喝雄黄酒的习俗，但也有例外；删去此词句子的意思变成了所有的地区已摒弃喝雄黄酒的习俗，与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性与严密性。【小题3】示例1：昆明农历五月，气氛升高、蚊虫增多，艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，所以我推荐艾糕。

示例2：昆明农历五月，天气燥热，又间歇性降雨，会出现一些肠道性疾病，大蒜可以杀菌解毒，苋菜可以清热解毒、除湿止痢，所以我推荐大蒜炒苋菜。

示例3：昆明农历五月，天气开始燥热，会出现一些呼吸道疾病，咸鸭蛋可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等疾病，所以我推荐咸鸭蛋。【解析】1.

本题考查文章内容的理解。

ACD正确。

B有误，原文是“红豆能够利水湿、解热毒，与绿豆相辅相成，堪称消夏良药”。

故选：B。

2.

本题考查说明文语言的特点。说明文语言特点为：内容的严密性、说明的条理性和语言的准确性。如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者正确无误的认识；有条理地说明描述某一对象的特征或位置等；摸清事物之间各部分的内在联系，语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。

​​​​​​​解答此类题先说明能否删除，然后指出词语的意思，说明用了该词句子的意思。“基本”意思是大部分，即大部分地区已摒弃喝雄黄酒的习俗，但也有例外。再说明删去此词句子的意思，去掉后成了所有的地区已摒弃喝雄黄酒的习俗，与事实不符。最后强调该词语体现了说明文语言的准确性与严密性。3.

本题考查个性化阅读能力。三道菜皆可，只要能结合昆明天气特点说明原因即可。结合“用米粉或面粉发酵与艾蒿一起蒸馍馍馍，或做成艾糕”“艾蒿中含有多种挥发油，具有芳香气味，可驱虫杀菌，对多种细菌及某些皮肤真菌有抑制作用。因此，古代在端午除病驱瘟，无论食还是用，艾蒿必不可少”可推荐艾糕。结合“大蒜炒苋菜是许多家庭在端午节喜欢食用的一道蔬菜”“大蒜素有‘天然抗菌素’之誉，在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉，有清热解毒、除湿止痢之功，适宜于暑天赤白下痢、里急后重者食用。大蒜与苋菜同炒，优势互补，是防治痢疾等夏季肠道狭病不可多得的良药佳蔬”等内容可推荐大蒜炒苋菜。结合“咸鸭蛋咸而微寒，能滋阴、清肺，可治膈热、咳嗽、喉痛、齿痛、泄利等病症。威鸭蛋不仅具有医疗作用，且能有效补充人体在夏天盐分的缺失和营养物质的消耗，因而也是一味夏季食补与佐餐佳品”等可推荐咸鸭蛋。

文章介绍了许多端午的美食，围绕“多良药”的特点进行介绍。主要介绍了糯米与红豆共同包制的粽子、咸鸭蛋、艾糕、大蒜炒苋菜、大蒜蛋、“五黄”等美食。突出了“端午美食多良药”。

11.【答案】【小题1】明知故问，赠送旧物【小题2】语调亲昵，讨要旧物【小题3】时时想起她，为她祈祷【小题4】【解析】（1）本题考查故事情节的梳理。

①从“我一时因我的明知故问和她手上的血而呆在那儿”“我将她带到家门口，给了她几件不久前清理的旧衣物”可知，“我”明知故问，赠送旧物。②从“您不是答应再给我些您家不要的东西吗”“我都等了您几个早晨了，要不以后您家不要的东西都留给我呗”可知，女孩儿讨要旧物。③从“到今天为止，我再没见过她，却时而想到她，便不由得在内心默默祈祷：小姑娘，新年快乐，幸福吉祥”可知“我”时时想起她，为她祈祷。

（2）本题考查赏析语句。

【A】这句话描写女孩的衣服裤子、穿的鞋子，扎的辫子，是肖像描写，可以看出小垃圾女衣着简陋，生活艰苦，表达了作者对她的同情和怜悯。

【B】“狡黠”在文中的意思是：古灵精怪。结合“而我却看出了破绽——封口处，留下了两个小小的脏手印儿，而我夹在书刊中的稿费单是从不封口的”句可知，小姑娘显然已经看过里面的东西了，知道对“我”很重要，还问“我”，表现了“我”对小姑娘的喜欢。

（3）本题考查人物形象。

从“那信封封着口，无字。我撕开一看，是稿费单及税单……她那窃喜的模样，如同受到了庄严的表彰。而我却看出了破绽一一封口处，留下了两个小小的脏手印儿。而我夹在书刊中的稿费单是从不封口的……她将一只脚伸过栅栏，我发现她脚上已穿着双新的棉鞋了一一摊儿上卖的那一种。并且，她一偏她的头，故意让我瞧见她的两条小辫已扎着红绫了”可知，她狡黠，有小心思。从“是一个叔叔给我的”“我都等了您几个早晨了，要不以后您家不要的东西都留给我呗”可知，她能说会道；从她说从“我”给她的旧书刊中发现了一个信封，怕“我”找不到着急，所以接连两三天带在身上，要当面交我“我”和“叔叔，初一早晨我会给您拜年”可知，她有感恩之心。

（5）本题内容的理解。

从“我丢弃的那台脏兮兮的抽油烟机，已被她弄到那儿”可知那女孩捡垃圾的身份；从“是一个叔叔给我的”“我都等了您几个早晨了，要不以后您家不要的东西都留给我呗”可知，她能说会道；从她说从“我”给她的旧书刊中发现了一个信封，怕“我”找不到着急，所以接连两三天带在身上，要当面交我“我”和“叔叔，初一早晨我会给您拜年”可知，她有感恩之心。所以作者“心疼”小女孩，表现作者对那女孩的同情和怜悯，突出主旨。

答案：

（1）①明知故问，赠送旧物。②语调亲昵，讨要旧物。③时时想起她，为她祈祷。

（2）【A】通过肖像描写交代了小垃圾女衣着简陋，生活艰苦，表达了作者对她的同情和怜悯。

【B】“狡黠”在文中的意思是：古灵精怪，表现了“我”对小姑娘的喜欢。

（3）①狡黠，有小心思。有意把信封口封住，归还稿费单及税单，认为“我”没有察觉而窃喜；故意让“我”看见她脚上穿着双新的棉鞋，两条小辫扎着红绫。②能说会道。为得到抽油烟机，说抽油烟机是一个叔叔给她的；试图让“我”以后把家里旧物给她。③有感恩之心。因“我”给她旧物，特地送还稿费及税单，说初一早晨来给“我”拜年。

（4）从文中发现，小女孩虽然撒了多次谎言，但却有着感恩之心，所以作者“心疼”，表现作者对那女孩的同情和怜悯，突出主旨。

本文记叙了我”和一个“小垃圾女”之间的故事。她的穿着打扮和她对于抽油烟机的用心令“我”产生怜悯同情的心理，但小女孩自称“穷人的女儿”和盯着我”揣在兜里的手的行为让“我”感到不舒服，但还是希望能在大年初一看到一个干净、精神、快乐的小女孩，表现了“我”对儿童的关爱以及悲天悯人的心理。

理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么，只有掌握了文意的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。

12.【答案】成长是一场小旅行

   如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着……

   记忆之门被缓缓地推开，十三年的岁月痕迹，像电影放映一样，一幕幕地在脑海里回放。

   记得在十几年前的某一天，在天使的爱抚下，伴着阵阵啼哭的乐章，一个新的生命诞生了，那就是我。

   从诞生来到这个世界的那一刻起，我就注定被幸福包围。

   我的出生为家庭喜添新成员，在众人亲切和蔼的目光中，我步入了小学。

   小学的生活或许是坎坷曲折的，但对于我来说，那是一种幸福。

   大概是一年级的时候吧，我记得我非常地顽皮，经常捣蛋，当然这也就少不了老师的训斥，也少不了被叫家长。但就是在这一句句的苦口婆心的教诲，在这一次次的被叫家长后，父母的鼓励下，我才得以蜕变，才可以生成如今的我，才可以摆脱恶习，走上正轨，所以我觉得有这些磨难，有这些教导，是令我自豪的，因为它使我倍受爱的滋润，我成长在了幸福之中。

   小学的六年时光，在这般幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页，有灿烂的笑脸，拼搏的热泪，喜悦的飞舞。

   随着时间沙漏的悄然变化，这些珍贵的记忆，已被轻轻地翻过、随之而来的是充满青