(专题精选)初中英语语法知识-动词的真题汇编及答案

一、选择题1．Speaklouder,________youcan’tmakeyourself________.A．and;hear B．or;hear C．and;heard D．or;heard2．Here_______anicephotoofmyfamily.A．am B．be C．is D．are3．Kaylooked_________attheguestswhosaidthatthefoodshecookedtasted_________.A．happily;wonderfully B．happily;wonderfulC．happy;wonderful D．happy;wonderfully4．Parentsalwayshopetheirchildrenahappyandhealthylife.A．tolive B．canlive C．living D．shouldlive5．Agroupoflittleducks__________theirmotherintotheriverandswimaway.A．follow B．miss C．help D．cross6．—Let’s_________thelibrarythisafternoon.—Sorry,Iwant_________mygrandfather.A．goto;tomeet B．goto;meeting C．togoto;tomeet7．Anumberofvisitors________visitingourschool.Thenumberofthem________about180.A．is;are B．are;is C．is;is D．are;are8．Itriedtomakethebaby________bysinging,andthatworkedwellatlast.A．stopcrying B．tostopcrying C．stoptocry D．tostoptocry9．—Whatwilltheweather_______tomorrow?—Itisgoingto_______.A．belike;rainy B．belike;rain C．like;rain D．like;rainy10．There________somewaterinthebottle.A．is B．am C．are D．be11．—Hey,Jack.Doyouwanttogotothelibrary?—That________great.Ilovereading.A．hears B．looks C．sounds D．listens12．Hardworkcanbringyou,butifyouarelazy,youwon’tbecome.A．success;success B．successful;successC．success;successful D．successful;succeed13．________he_______big________?A．Does;has;foot B．Does;have;feet C．Do;have;foots14．—Tominthelibrary?—Yes,andhisfriendsEricandDaleinthelibrary,too.A．Is;are B．Is;is C．Are;is15．—Wouldyouliketotrysomepizza?—Yes,please.Itlovelyandnice.A．sounds,sees B．looks,smells C．hears,turns D．sounds,watches16．—Whatkindofhomedoyou?—Aflatthreebedrooms.A．livein;with B．live;with C．livein;has D．live;has17．—Doyouknowwhomtheywillhave________thepartsofcartogether?—Sorry,Ihavenoidea.A．fix B．fixed C．tofix D．fixing18．Alice,it'stimeforschool.Letme_______,orIwillbelateforclass.A．go B．come C．togo D．tocome19．—Whenandwhereshallwemeet?—Let's________ithalfpastnine.A．meet B．make C．do20．—What__________hedo?—He__________anactor.A．is,is B．does,does C．does,is D．is,does21．Nothing______difficultifyouputyourheartintoit.A．is B．are C．am D．Be22．Ifit_________raintomorrow,Iwillridetoschoolwithyou.A．didn’t B．doesn’t C．won’t D．don’t23．Peterhasneverseensuchabigfishinhislife,________?A．hashe B．hasn’the C．doeshe D．doesn'the24．—Howmuch________thispairofsocks?—Twodollarsforonepair.A．am B．is C．are25．Thispairofpants______gray.Whatcolor________yourpants?A．are;are B．is;is C．is;are【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：大声一点，让你的声音被别人听到。考查连词和非谓语动词。根据句意，祈使句与后面的句子，是一种承接关系，故第一空选and。make+反身代词+动词的过去分词，表示“使某人自己被……”，makeoneselfheard意为“让某人自己的声音被别人听到”。故选C。2．C解析：C【解析】【详解】句意：这是一张我家漂亮全家福。考查倒装和be动词。分析句子可知，此句主语是anicephotoofmyfamily，表单数，所以需用表单数的be动词。故选C。3．B解析：B【解析】【详解】句意：Kay高兴地看着客人，他们说她做的菜味道好极了。考查实义动词与系动词用法。本题中“looked_______at”中的look表示“看”这个动作，在此句中属于实义动词，应用副词happily来修饰；“shecookedtasted______”中的taste“尝起来”属于感官动词，其后应接形容词wonderful来表示“尝起来味道很好”。故选B。4．B解析：B【解析】【详解】句意：父母总是希望他们的孩子能过得健康快乐。考查宾语从句。hope后要么直接接动词不定式作宾语，要么接宾语从句。此处是省略引导词that的宾语从句，此处缺从句的谓语，所以用情态动词+动词原形作谓语，又此处不构成虚拟语气，所以排除D，故选B。5．A解析：A【解析】【详解】句意：一群小鸭子跟着它们的妈妈走到河里并游走了。考查动词辨析。follow跟随；miss想念，错过；help帮助；cross穿过。一群小鸭子跟着它们的妈妈，follow表示跟随，故选A。6．A解析：A【解析】【详解】句意：——让我们今天下午去图书馆。——抱歉，我想要去见我的爷爷。考查非谓语动词。go去；meet见。let是使役动词，其后接动词原形作宾语补足语，第一空用goto；wanttodosth.想要做某事，第二空用动词不定式tomeet作宾语。故选A。【点睛】常见的接动词不定式作宾语的词语还有：hope,plan,want,decide,choose,agree,begin,start,refuse,expect,offer,afford,need,try,forget,remember等。7．B解析：B【解析】【详解】句意：许多游客正在参观我们的学校。他们的数量大约是180人。考查主谓一致及be动词。is是，单数；are是，复数，根据第一个空前面的Anumberofvisitors“许多游客”可知，be动词要用复数形式，排除A和C，由第二个空前面的主语thenumberofthem“他们的数量”，谓语动词要用单数形式，排除D，故选B。8．A解析：A【解析】【详解】句意：我试着用唱歌的方式让孩子停止哭泣，最后效果很好。考查非谓语动词及固定搭配。短语makesb.dosth.表示“使某人做某事”，排除BD；短语stopdoingsth.表示“停止做某事”；stoptodosth.表示“停下来去做另外一件事”，根据题意，此处是用唱歌的方式让孩子“停止哭”，用“stopdoingsth.”，排除C。根据题意，故选A。【点睛】Let'sstoptohaveabreak.咱们停下来休息一会儿。stoptodosth.意思是“停下来去做另外的事情”。Stoptalkingplease!请停止说话！stopdoing意思是“停下正在做的事情.”。此题是“停止哭”，用“stopdoingsth.”stopcrying表示“停止哭”。9．B解析：B【解析】【详解】句意：——明天天气什么样？——就要下雨了。考查固定搭配及动词。belike像……样子；like介词，像，动词，喜欢；rain下雨，动词；rainy下雨的，形容词，根据所给空前面的will后面加动词原形可知，应该用belike，排除C和D，由第二个空前面的isgoingto可知，应该填动词原形，排除A，故选B。10．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：在瓶子里有一些水。考查be动词的用法。Therebe句型表示某处有某物，be动词的形式由名词的形式决定；名词water水是不可数名词，所以只能用is修饰。故选A。11．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：——嘿，杰克。你想去图书馆么？——听起来不错。我喜欢阅读。考查动词的辨析。hears听见；looks看起来；sounds听起来；listens听。根据“great”判断回答是对前面“Doyouwanttogotothelibrary”去图书馆这一建议的评价，用系动词sounds表达“听起来不错”。故选C。12．C解析：C【解析】【详解】句意：努力工作能给你带来成功，但如果你懒惰，你就不会成功。考查名词和形容词辨析。success成功，名词；succeed成功，动词；successful成功的，形容词。bringsb.sth.给某人带来某物，固定短语，前空需用名词success；become（变得）是表变化系动词，后接表语形容词，后空需用successful。根据句意结构，故选C。13．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：他的脚大吗？考查一般疑问句和名词复数。根据选项以及主语是he（第三人称单数），可知第一个空格要用does来提问；根据does是助动词，其后要跟动词原形，根据这一点，可排除答案A。结合题意和选项，可知句子说的意思是：他的脚大吗？这里的脚，肯定是两只脚，故用复数。foot的复数形式是feet。故选B。14．A解析：A【解析】【详解】句意：——汤姆在图书馆吗?——是的，他的朋友埃里克和戴尔也在图书馆。考查主谓一致。Tom是单数第三人称，系词需用is；答句EricandDale是复数人称，系词需用are。根据句意语法，可知选A。15．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——你想尝尝披萨吗？——好的，请。它看起来很不错，闻起来很香。考查感官动词。sounds动词，听起来；see动词，看见；looks动词，看上去；smells动词，闻上去；hears动词，听见；turns动词，变成，转动；watches动词，观看。根据空白后有lovely和nice均为形容词，感官动词可作系动词，后使用形容词作表语，构成系表结构。此处somepizza还没有品尝，只能先“看”和“闻”，故选B。16．A解析：A【解析】【详解】句意：-你喜欢住在什么样的家里？-一个带三个卧室的公寓。考查谓语动词，livein住在某地；live居住，不及物动词；has有，动词；with带有，介词。在第一个句子中，what是句子的宾语，故live后应加介词in，排除B和D；答语是省略回答，完整回答是Iliveinaflat….，故空后是一个后置定语，修饰名词Aflat，应用介词with。故选A。17．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：——你知道他们会让谁一起安装汽车零件吗？——对不起，我不知道。考查动词不定式作宾语补足语。fix安装，固定；fixed安装，固定，fix的过去式；tofix安装，固定，fix的不定式形式；fixing安装，固定，fix的动词ing形式。由于本句是疑问句，have后面的宾语（sb）whom提到了句首，本句其实考查的是havesb.dosth“让某人做某事”。故空格上应该动词原形fix。故选A。18．A解析：A【解析】【分析】【详解】句意：爱丽丝，该上学了。让我走，否则我上课会迟到。考查祈使句。go走；come来；togo不定式结构；tocome不定式结构。分析句子结构，本句是letsb.dosth.结构，结合句意，应该是“走”,用省略的不定式结构，也就是动词原形。故选A。【点睛】本题中letsb.dosth.是祈使句，用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。let是使役动词，接宾语后，接动词原形（不带to的动词不定式）。19．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——我们什么时候什么地方见面？——让我们九点半见面。考查代词。meet动词，会面；make动词，使得；do动词，做。第二句中it代指上文的时间和地点，makeit+时间/地点，表示“把时间/地点定在……”。故选B。20．C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：——他是做什么工作的？——他是一个演员。问句中有原形动词do,可以排除AD选项,他和演员之间只能是系表结构,因此选C.21．A解析：A【解析】【分析】【详解】试题分析：句意：世上无难事，只怕有心人。考查主谓一致。不定代词作主语，按第三人称单数处理。根据句意，be动词用is,应选A。22．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：如果明天不下雨，我就和你一起去上学。考查助动词。didn’t构成一般过去式的否定形式；doesn’t构成第三人称单数的否定形式；won’t不会，一般将来时的否定形式；don’t构成一般现在时态的否定形式。此处是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，主语是it是第三人称单数，否定形式要借助助动词doesn’t+动词原形。根据题意，故选B。23．A解析：A【解析】【分析】【