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水平二急跳远》时计说明一、课容1）----水2二授年：三教构求坚健康用,,给间,让学,学中玩激发学生的学习感四教分深受小学生喜爱在水平中,“步,单双作.水平二安排了急行跳远身其中助跑与踏跳,时
此,本课的教学内容选用了步,单脚“钻五学分生喜如果教师在课堂学此,六教目的定,,是1290%左右的学生能初步学会
,协调素质,增,提高跳跃能力。3,积极进取精神和勇敢果断七教方“急行跳充分调动了学生的情绪，也激发了学发学使让每个学生都体以比赛的形式发展学生的腿舒缓的音随着音乐的舒缓
八课准多象,我）习1大体操垫
2小体操垫3九
主教环导与身112激情充在音乐的较并
12实与高1102鸡独立教师讲解示范动作要33—5落4"身体次。1培游戏1
—3次2调与价1领他们进入一个完全放松的情境音乐的舒2归纳小结34课预效1115—125次/分问预
25%—30%1,个别学生:设计,距离由“极近”逐步“渐远”2个别学3落地不稳,:在大垫子,两侧各放置1-2
课反因此在本（踏板的方法来四组同学从而保障了教学任务发
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