社戏作业设计

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第一部：1．给下列点字注音4分）蕴藻（）凫水（）弥散（）喝采（）2．揣摩加的词语，回答问题3分）⑴我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。轻松”与“舒展”与前文有什么关系？）⑵我们已经点开船，在桥石上一磕退后几尺，即又上前出了桥。（连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处？）⑶不料六一公公竟非常感激来，将大拇指一翘，得意地说道……（被人偷了豆，六一公公为什么还是“感激”？）3．给下列音字注音组词3分）省）行）哄）（）（）（）4．依次填下面横线处最恰当的一组词语是（分我们年纪都相仿，

论起行辈来，

至少是叔子几个还是太公，

他们合村都同姓，是本家。

我们是朋友，

偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，

他们也百分之九十九不识字。A、可…却……由于……因为……如果……而B、但……却……因为……然而……即使……而C、但……却……由于……然而……即使……可D、可……但……因为……由于……因此……而5．根据文顺序排列下列事件的先后，并作详写、略写的归类分）A、六一公送豆给“我”B、看社戏后归航偷豆C、夜航赴越庄看社戏D、钓虾放牛的乡间生活、看社戏之前的波折、随母亲归省小住平桥村G和伙伴们在赵庄看社戏详写的有：略写的有：6．根据下内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话分）例句：入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心，天如同浩瀚的海洋；白云；鲜花犹如我们灿烂的未来。1

7．改正下病句每句只改一处，就在原句上改分）①每一个有志气的青年来都希望自己成为对社会主义现代化建设有贡献的人。②现在勤奋求知，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。第二部：一出门望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船家跳下船喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心"时候，我们已经（点撑）开船，在桥石上一（击磕撞尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香杂在水气中扑面的吹来色便朦胧在这水气里黑的起伏的连山佛是踊跃的铁的兽脊似的远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了然是渔火才记得先前望见的也不是赵庄是正对船头的一丛松柏林去年也曾经去游玩过看见破的石马倒在地下个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。8、文段中处空白处依次填、分）第一自然段的表达方式属于（分）Ａ、记叙Ｂ、描写Ｃ、议论Ｄ、抒情10小朋友们撑船的动作，既说明了，又体现了分）11二、三两段从哪四个方面写“我”的感受？（3）12选文的第二段写了看戏途中的景物，请摘出相关的句子分）所见：2

所闻：所听：13第三段主要“我的感受表“我感受的句子是使社戏显“未见其形，充满了诱惑力分）14我还以为船慢”一句衬托了“我”的心情分）15作者巧用照应，使文章浑然一体，文段中“左右都是碧绿的豆麦田地的河流与下文下文

照应一般径向赵庄前与照应4分）16选文的前三段中各有一句写“我”的心理活动，请从下面选出一个适合“我”心理的词语填在横线上3分）第一处：（活泼轻松