我们与法律同行 市赛获奖

第二框：我们与法律同行第十课：法律伴我们成长一、树立法治意识我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！观看视频思考：为什么公职人员要向宪法宣誓？探究合作·国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？P102探究与分享有利于树立宪法权威,推进依法治国的实施。有利于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。有利于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。有利于在全社会传播宪法理念,树立法治意识。法律+国家角度1.法治意识的内涵是什么？

法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。回顾旧知：什么是法治？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平2019年2月25日主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议并发表重要讲话。指出：人民群众成为法治的受益者，方可成为法治的推动力量。必须坚持以人民为中心，把人民主体观贯彻于法治建设始终，把宪法确立的“尊重和保障人权”落到实处……真正做到立法为民、执法为民、司法为民，……不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让人民群众真正成为法治的受益者和推动力量，让法治像阳光那样温暖、那样普照，成为人民群众的至爱。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。

一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。

——卢梭

党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣，违法可耻的社会氛围......阅读理解当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身价值，发挥应有的功能。建设法治中国，青少年应如何做？（法治中国对青少年的要求）中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。阅读下面材料，你读出了什么信息？未成年人的法律意识比较淡薄

法治时代对青少年提出了什么要求？①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。2、为什么要树立法律意识？①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。②当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身价值，发挥应有的功能。③树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。一、树立法治意识立法执法司法守法立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依。执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。运用你的经验这些做法对我们的生活有什么影响？学会依法办事二

学会依法办事辨析：有同学认为，信仰法律、依法办事只是对国家公职人员的要求，与我们青少年无关。这样的认识正确吗？为什么？法律的权威源自每个人的内心拥护和真诚信仰。我们每一个人都应该依法办事。

分析探究结合前面的视频和图片，谈谈我们为什么要学会依法办事？

民法典守护我们的生活:“社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利，几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费、离婚，都能在民法典中找到法律依据......1、为什么依法办事①法律保障人们的幸福生活。②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。内心行为思考：

这些行为会带来哪些后果？给我们的启示是什么？启示：需具有守法意识和守法行为。

法律是一切行为的底线。依法办事，要树立法律意识，遵守各种法律法规。探究与分享

小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。你认为小宇的爸爸的行为是否违法？小宇应该怎样做？为什么？肯定违法了。小宇应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。例如：向居委会寻求帮助，向妇联寻求帮助，向当地公安机关报案等。依法办事，就是要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。2、怎样做到依法办事（要求）？①依法办事就要遵守各种法律法规遇到问题需要解决时，既不能忍气吞声，也不能以恶治暴，应通过合理的方式，必要时通过法治的方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人和集体的利益。思考：农民工应该如何维权？知识小结我国宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”思考：在实现自身权利的过程中，应注意什么？②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害？为什么？探究与分享晓程可以告诉父母、老师，也可以向当地派出所报案。因为当我们自身合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，不能纵容违法犯罪行为，而应通过合法的途径使问题得到解决，以维护自己合法权益。③依法行事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。①依法办事就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。2、怎样做到依法办事（要求）？二、学会依法办事应对不法侵害，你有什么好的办法？议一议1、反抗法。伺机寻找对方的薄弱之处，趁其不备，控制对方。2、周旋法。佯装服从，稳住对方，分散其注意力，寻机脱身报警。3、耍赖法。突然倒地打滚喊叫嚎哭，引来围观者。4、呼叫法。突然大吼“救命”引来旁观者，伺机脱身。5、认亲法。当不远处有大人时可佯装认识，直呼“二叔”、“三婶”。6、放线法。佯装害怕，暂时答应对方条件，待对方离开后报警。如果遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。……我们与法律同行树立法治意识学会依法办事法治的含义法治的重要性对青少年的要求增强法治意识——知道什么能做、什么不能做、违法的后果遵守各种法律法规——维护自身权益、尊重他人、集体权益尊法学法守法用法——崇尚者、遵守者、捍卫者本课小结学会依法办事，树立法治意识，提升道德水平，推动法治建设！1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。小林的正确做法（）A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车C课堂练习2、在法治中国建设中，我们青少年应该（）①树立法律信仰，增强法治意识②学会依法办事③养成学法尊法守法用法的习惯④做法治忠实崇拜者、自觉遵守者、坚定捍卫者A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④D3.“国无法而不治，民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有（）①养成依法办事的习惯②遵守法律，捍卫法律尊严③提高道德修养，法律至上④遇到问题，随意表达自身合法的诉求A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B4、据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校不遵守纪律、无心学习的有90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人，由于沉迷于网络游戏、浏览色情网页而犯罪的有32人。这说明（

）①不良行为都会发展成违法犯罪；②青少年要增强法治意识，依法办事；③青少年要树立法律信仰，将法治精神铭刻在心中；④青少年要学会明辨是非，在复杂的社会环境中做出正确的选择。A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④A5.卢梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里”。这启示我们①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望④要尊崇法律、信赖法律、遵守法