动物的主要类群

关于动物的主要类群第1页，课件共39页，创作于2023年2月1、找出下列图片中的无脊椎动物

2、从低等到高等进行排列

3、说出它们属于哪一个动物类群

第2页，课件共39页，创作于2023年2月

无脊椎动物脊椎动物第3页，课件共39页，创作于2023年2月一、腔肠动物1、腔肠动物的代表动物：大多生活在海洋中，如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等；少数生活在淡水中，如水螅。第4页，课件共39页，创作于2023年2月口内胚层芽体消化腔外胚层触手刺细胞水螅纵切面图第5页，课件共39页，创作于2023年2月2、水螅特点：（1）身体

：便于感知周围环境中来自各个方面的刺激，从各个方面捕获猎物和进行防御。（2）水螅的体壁由

和

两层细胞组成。内胚层细胞围成

。（3）体表有

，方便捕食与防御。（4）食物残渣由

排出。（5）水螅在环境条件好时进行

生殖，在环境条件不好时进行

生殖呈辐射对称外胚层内胚层消化腔刺细胞口出芽有性第6页，课件共39页，创作于2023年2月3、腔肠动物特征：

身体呈

对称；体表有

；有口

肛门。辐射刺细胞无第7页，课件共39页，创作于2023年2月二、扁形动物1、代表动物：（1）营自由生活：涡虫（2）营寄生生活：华枝睪吸虫、血吸虫、猪肉绦虫等。涡吸绦第8页，课件共39页，创作于2023年2月涡虫眼点背面口咽肠腹面涡虫结构示意图第9页，课件共39页，创作于2023年2月2、扁形动物的基本特征：身体呈

，背腹扁平，有口

肛门。无两侧对称第10页，课件共39页，创作于2023年2月三、线形动物1、线形动物的代表动物有：蛔虫、丝虫、钩虫、蛲虫、线虫等。线形动物因体形细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。蛔钩丝蛲线第11页，课件共39页，创作于2023年2月2、蛔虫适于寄生生活的特征：（1）、体表有

，防止消化液的侵蚀（2）、消化管结构

，肠仅由一层细胞组成，以体内半消化的养料生活。（3）、生殖器官

，增加感染寄主的机会。（4）、没有专门的

器官。3、线形动物的特征：身体

，成圆柱形；体表有

；有口

肛门角质层简单发达运动细长角质层有第12页，课件共39页，创作于2023年2月环带1、环节动物的代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等。四、环节动物前端第13页，课件共39页，创作于2023年2月2、蚯蚓的特征：（1）蚯蚓的外部形态：身体呈

，由许多相似环形

组成，体表有黏液，腹部有许多小突起叫

。（2）蚯蚓的运动：（3）蚯蚓的呼吸：（4）蚯蚓的消化：（5）蚯蚓对人类的益处：圆筒形体节刚毛蠕动，肌肉与刚毛配合使身体蠕动。湿润的体壁。肠壁有发达肌肉，能蠕动。①、疏松土壤②、提高土壤肥力③、优质的蛋白质饲料。第14页，课件共39页，创作于2023年2月3、环节动物的特征：身体

，由许多彼此相似的

组成，靠

辅助运动。呈圆筒形体节刚毛或疣足第15页，课件共39页，创作于2023年2月河蚌扇贝五、软体动物章鱼乌贼蜗牛石鳖有10多万中，动物界中的第二大类群第16页，课件共39页，创作于2023年2月1、软体动物的代表动物：双壳类：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏其他种类：石鳖、蜗牛、章鱼、乌贼、螺等2、贝壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为

。贝壳就是由

分泌的物质形成。3、双壳类动物可以用

缓慢地运动，利用

与水进行气体交换。外套膜外套膜足鳃4、软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。第17页，课件共39页，创作于2023年2月六、节肢动物昆虫纲蛛形纲多足纲甲壳纲第18页，课件共39页，创作于2023年2月1、节肢动物是最大的动物类群，目前已知命名的种类有120万种以上，占已知动物种数的80%以上。常见的节肢动物有：蝉、鼠妇、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、蝗虫、虾、蟹、蚊、蝇等。第19页，课件共39页，创作于2023年2月蝗虫身体各部分的结构中足气门后足产卵器前翅前足口器触角单眼复眼头部胸部腹部用气管呼吸第20页，课件共39页，创作于2023年2月2、昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足，一般有两对翅。3、外骨骼的作用：保护身体内部柔软的器官和防止体内水分蒸发。4、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。第21页，课件共39页，创作于2023年2月脊柱鸟的骨骼鱼的骨骼身体有由脊椎骨组成的脊柱，这样动物叫脊椎动物。脊椎动物第22页，课件共39页，创作于2023年2月

chāng银鲳鲨鱼带鱼hóng黉一、鱼纲第23页，课件共39页，创作于2023年2月1、鱼类能靠游泳来获取食物和防御敌害（1）体型：流线型（2）体表：有鳞片、黏液（3）动力：躯干部和尾部的摆动（4）协调与平衡：鳍（5）沉浮：鳔减少阻力第24页，课件共39页，创作于2023年2月2、鲫鱼的外形和结构第25页，课件共39页，创作于2023年2月3、鱼类适于水中生活的主要特征：生活在水中体表大多覆盖着鳞片用鳃呼吸通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳第26页，课件共39页，创作于2023年2月

海洋里有一种生物叫海马，它体形奇特，有鳍，用鳃呼吸。海马属于鱼吗？是鱼，因为它具有鱼类的特征。海马，鱼纲，海龙目。第27页，课件共39页，创作于2023年2月二、两栖纲蟾蜍大鲵蝾螈又叫娃娃鱼，最大的两栖动物，国家二级保护动物一、代表动物：蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵（娃娃鱼）第28页，课件共39页，创作于2023年2月1、两栖动物的主要特征幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳；用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。知识链接

两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫两栖动物。第29页，课件共39页，创作于2023年2月1、爬行动物的代表动物：龟、鳖、蛇、鳄、蜥蜴等。三、爬行纲扬子鳄，我国特有的一级保护动物第30页，课件共39页，创作于2023年2月（1）体表覆盖角质的鳞片或甲；（2）用肺呼吸；（3）在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。（生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物）2、爬行动物的主要特征是什么？第31页，课件共39页，创作于2023年2月（1）爬行动物的生活环境是？（2）蜥蜴的形态结构特点？①身体分布:头部后面有____，可以灵活转动，便于在陆地上___________________。②四肢：____，不能跳跃，旦能贴地面迅速爬行。③皮肤：干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以____身体又能_________________。颈寻找食物和发现敌害短小保护减少体内水分的蒸发

蜥蜴一生都生活在陆地上。在温暖的日子里，在田野和山坡的草地上，常常可以看到蜥蜴。3、代表动物——蜥蜴第32页，课件共39页，创作于2023年2月四、鸟纲第33页，课件共39页，创作于2023年2月（1）体形：（2）体表：前肢：（3）肌肉：（4）骨骼：（5）消化系统：（6）循环系统：（7）呼吸系统：流线形，可减少飞行时的阻力

被覆羽毛，特化为翼胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空

食量大，消化能力强，肠道短，不存粪便

结构完善，运输营养物质和氧的功能强有独特的气囊，可以辅助呼吸1、鸟类适于飞行的特点第34页，课件共39页，创作于2023年2月2、鸟类的呼吸发达的气囊与肺相连分布于内脏器官之间有的突入到骨的空腔里气囊辅助肺进行呼吸——双重呼吸提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要气囊——可减轻身体比重保护内部器官、散热

鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍双重呼吸：呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。第35页，课件共39页，创作于2023年2月3、鸟类的主要特征（1）体表覆盖羽毛（2）前肢变成翼（3）有喙无齿（4）有气囊辅助呼吸第36页，课件共39页，创作于2023年2月

猜一猜谁是哺