自由平等的追求课件-部编版道德与法治八年级下册(1)2

“自由”和“平等”是人类向往与追求的两大基本价值，在社会发展过程中起着十分重要的作用。那么，我们应该如何珍视自由，践行平等呢？7.2自由平等的追求第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等学习目标

1.学会珍视自由，并能依法行使自由和权利。2.践行平等观念，能以平等的态度对待他人和自己。

3.能够做到在法律范围内追求自由平等。自主学习※1、如何珍视自由？※2、什么是特权？※3、特权的表现？※4.特权的后果？※5、怎样践行平等？什么时间上学，做不做作业是我的自由，你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的，是我的自由！

思考：《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。阅读教材：运用你的经验你为什么总是上学迟到、不做作业？竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物？《义务教育法》第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。《预防未成年人犯罪法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：强行向他人索要财物；第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。田某的言行是错误的。（1）在社会生活中，法治标定了自由的边界。守住法律的底线，才能享有自由。（2）材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物，这些都是法律禁止的行为。如果不加以抵制，甚至会违法犯罪，失去自由。（3）我们要珍惜自己享有的自由，不做违反法律的事情。01珍视自由生活面面观思考：从他们的行为及行为后果中你得到怎样的启示？①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。02政治自由01选举权和被选举权03监督权01人身自由不受侵犯02人格尊严不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保护03住宅不受侵犯01财产权02劳动权03物质帮助权04受教育权

小田在微博上发表一首七律诗，网友关某读后提出意见，称小田的七律“格式不对”，招致小田不满。小田回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决小田向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。思考：1.请你简要评价小田的言行。

2.如果你是关某，你会怎么做？小田的行为侵犯了关某的名誉权，其行为属于违法行为，应承担法律责任。可以找小田协商道歉及赔偿的事宜，如果小田不同意，可以到法院起诉。②珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上）“小田的‘自由’”探究如何珍视自由考点1如何珍视自由如何珍视自由（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。02践行平等特供食品特权住房特权车辆所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权医疗2.特权的含义只享受权利不承担义务利用手中的权力以权谋私利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。这些都体现了哪些特权现象？3.特权的表现追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。4.特权的后果如何践行平等（1）践行平等，就要反对特权。如何践行平等思考：与同学们交流社会上存在的就业歧视事例。招聘限制性别招聘限制身高招聘限制学历学历歧视身高歧视性别歧视（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。思考：1.上述现象属于什么现象？2.生活中还存在哪些就业歧视的行为？3.这些行为会给求职者带来哪些危害？如何践行平等(3)践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。（4）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等。平等是社会主义核心价值观的要求，我们在生活中要树立平等意识。那么，我们在生活中应该怎样去追求平等呢？深入思考：如何践行平等①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为，面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。④我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。5、如何践行平等？本课小结践行平等珍视自由践行平等，就要反对特权践行平等，就要敢于抵制不平等的行为践行平等，就要平等对待他人的合法权利增强平等意识，努力践行平等珍惜宪法和法律赋予我们的权利依法行使权利自由平等的追求达标检测1.自由是珍贵的。珍视自由，我们应该（）①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②积极行使和维护自己的正当权利③摆脱限制，无拘无束④树立守法光荣、违法可耻的法治意识A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④A2.珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该()①依照宪法和法律的规定行使权利②不得超越法定范围和界限③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利④为满足自己的需要不择手段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④A3.小红是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩。在班里，她总是看不惯有些农村学生的打扮，时常当面就说某人好土气，令同学很尴尬。小红的做法()①不能平等待人②有利于同学改变自己的形象③是不尊重他人的表现④实事求是，无可厚非A. ①②③B.①③C.①③④D.①②③④

B4.人生来平等,我们要尊重这种平等。生活中践行平等要求我们（）①反对特权②严格执法，公正司法③平等地对待他人的合法权利④敢于抵制不平等行为A.①②③B.②③④C.①②④