期中考试的反思(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——期中考试的反思(四篇)范文为教学中作为模范的文章，也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。

期中考试的反思作文篇一

写作是一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程，任何一个环节出问题都会影响学生写作能力的培养。因此，盲目的训练往往多做无用功，我们必需在平日就十分重视方法与技巧。

1、注意多种训练方法相结合。

与任务(task)相结合。目标明确，如写“我的梦中小屋〞，有目的的引导学生画画、描述、说明想要的小屋。调动学生的积极性，所以在培养学生这方面的能力时，我尽量与教学的多种任务相结合，而不是纯粹布置一篇作文。贯穿这节写作课的也是一系列的任务。

2、平日重视解题技巧的养成：

1).准备工作①.细心审题，明确要求②.紧扣要点，寻求思路。

2).写作之中①.开门见山，紧扣主题。②.语言正确，规范地道。尽量使用学过的、最熟悉也最有把握的句型、结构，应尽量避免中国式英语。要养成正确运用标点符号的好习惯，切忌一点终究的错误方法。③.重短轻长,就易避难。④.过渡自然，表达流畅。注意前后句、上下文尽量过渡自然，正确使用and,or,but,because,so,then,after等词，保持行文的流畅。不重复使用可置换的词，如描述“我的梦中小屋〞时，可以用firstly,secondly,then,afterthat等表示先后的序列词。

3).成文之后

勉励学生学会批改自己的习作。

①.一般语法项目的检查——英语中的人称、时态、单复数、习惯用法等都是十分重要的，即使在朗读中好像全理解，但在动笔的实践中就往往出错。如我们这篇作文多用一般现在时，第一人称。

②.注意语序——英语中的疑问句、慨叹句和宾语从句都是通过语序的变化来构成和表达的，不注意会出现错误和意义上混淆。本篇作文要注意慨叹句的语序。

④.书写规范，卷面整齐。卷面不整齐，使人无法看清你写的毕竟是什么，那么就可能按错处理。所以在写时，我让学生一定要先打草稿。

期中考试的反思作文篇二

期中考试的成绩发下来之后，我的成绩是：语文90分;英语93分;数学成绩没公布，估计考得还好。总的来说，考得不够理想，特别是与以前相比，这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩，思绪万千，心情久久不能恬静。

回到家，我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时，同时发出了“语文太差了〞的声音。英语也很勉强。在他们心中，我这次考试不应当是这个成绩，最少也能再考好一些。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情，我忧伤得想落泪。

爸爸呢，更急了，说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌，打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：主要是基础不牢，加上马虎的结果。我在旁边静静地听着爸爸给我指出的不足。

当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中，语文科是强攻科，在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷，三天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候，爸爸都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到他满意为止。

近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了，知道努力，是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的，还不断地勉励我。

我也相信，经过我的努力，我的成绩一定会有所提高的。

期中考试的反思作文篇三

在刚刚过去的期中考试中，让我一半欢喜一半忧。比起从前，我有了一点进步，但在考试中我还是犯了好多不该犯的错误。对于如此，我做了一个总结，希望从中找出错误，加以反思，要在下一次考试中能够如我所愿得有一个好成绩。首先，语文方面，在基础题上我竟然就扣了好几份，这让我痛心不已。而作文也考了不少分数，整篇文章苍白无力，语文一直都是我的强项，可现在却只在优秀率旁左右徘徊，看来，在语文方面，我还要增加阅读

量，多读书，多写读后感，多做一些阅读理解，多积累那些好词好句，并懂得运用，在下次考试时，能有所进步，语文成绩能再提高。

再看看英语吧，这次的英语听力我明显下降了大量，听力就错了好几道，后面的完形填空和选择题也错了大量。说明白我有的知识点还没有把握，所以有关语法就错了。平日背书的时候没有认真去背，所以这次的考试成绩不理想，值得庆幸的是，我的英语作文没有错误，在这方面，我终究有了进步，在作文方面，我还要继续保持，争取下一次也不出现什么漏误。

数学考试这次没有好好考，错的题都是马虎大意的结果，竟有一道大题题目只看到一半就开始做了，结果就扣了五分，前面有几道也是由于不细心做错。可

现在也无力回天了，我悔恨不及，告诫自己下一次要认真检查，绝不能再这么烦躁。

其次我还要加强政治、历史、地理、生物的习题加强。每次上课认真听讲，认真总结知识点，把知识点把握稳固。通过考试，我终究明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

期中考试终究不是期末考试，我还是有机遇的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

期中考试过去了，但它并不是终止，而是新的征程的开始。我们还有大量的事要做，还有大量的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，假使失败，我们无须惋惜，由于那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，假使我们一味怨天尤人，惋惜埋怨，那就太失败了，由于那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。〞。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但是却可以左右心情，不可以左右容貌，却可以浮现笑容，不可以左右世界，却可以左右自已。最终，希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗，去实现自己远大的理想。

期中考试的反思作文篇四

学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否一心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想方法解决。五是能否合理分派自己的时间。

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。

不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。假使是自己的学习兴趣浓或是由于觉得这门课重要，就要想方法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应当一样重视，那就确定能够