六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标

国学大师——季羡林季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平〔今临清〕县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。1941年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第1页。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我懊悔，我真懊悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福,什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……

出自?赋得永久的悔?六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第2页。怀念母亲六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第3页。复习检测：?思念母亲?这篇课文以〔〕的形式，介绍了作者对两位母亲-----一位是〔〕，一位是〔〕“同样〔〕和同样〔〕〞。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第4页。小组合作交流：1.把表达作者对生身母亲感情的句子，用“——〞画出来，用“△〞划出重点词，并在旁边批注自己的理解、感受。2.把表达作者对祖国母亲感情的句子，用“~~~〞画出来，用“△〞划出重点词，并在旁边批注自己的理解、感受。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第5页。小组合作交流：1.作者对生身母亲怀着怎样的感情？用“——〞画出有关的句子，用“△〞画出重点词语，在旁边批注自己的感受、体会。2.作者对祖国母亲怀着怎样的感情？用“~~~〞画出有关的句子,用“△〞画出重点词语，在旁边批注自己的感受、体会。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第6页。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第7页。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我懊悔，我真懊悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福,什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……

出自?赋得永久的悔?六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第8页。

我暗暗地下定了决心，立

下了誓愿：一旦大学毕业，自

己找到工作，立即迎养母亲。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第9页。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第10页。

我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第11页。对“祖国母亲〞的感情六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第12页。

我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第13页。

然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第14页。我的中国心六年级上册语文课件-怀念母亲-人教新课标全文共16页，当前为第15