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文档简介
陈明选(江南大学教育学院教授,院长)江南大学教育学院教授,院长01学术简介科研项目开设课程主要论著成果奖励目录03050204基本信息1957年4月出生,重庆开县人,香港公开大学教育学硕士,现为江南大学教育学院教授,院长,教学名师,信息化教育研究所所长,中国教师教育协会常务理事、中国教育信息化协会常务理事、专家组成员。学术简介学术简介长期从事教育技术学的研究与教学工作。是近年来已出版著作5部,发表论文50余篇;主持国家级、省部级课题8项,市级课题6项,获纵横项科研经费一百余万元;获省厅级以上科研、教学成果奖二十余项。其中获教育技术成果奖11项,曾获1997年国家级教学成果一等奖,先后获省级教学成果特等奖一项,二等奖四项;陈明选教授在国内首次提出了“信息化环境下以理解为目标的教学设计理论”,并在教学中应用后获得了2004年江苏省高校优秀教学成果二等奖,主持的《现代教育技术》课程获2006年江苏省高校一类优秀课程,主持的《教育技术学》获2009年国家网络精品课程。主要论著主要论著发表论文80余篇,其中CSSCI论文40余篇,出版著作5部,系列丛书2套15本。获全国及省厅教学科研成果奖26项,主持的《教育技术学》课程获2009年国家精品课程。主持《现代教育技术应用》获2013年国家资源共享精品课程。1.主持《职前职后一体化的教师教育理论与实践探索》获江苏省2009年江苏省高校教学成果二等奖2.主编《中小学教师新知识应用与学科教学》系列丛书6本,中国出版集团世界图书出版公司出版20083.主编《中小学课堂问题诊断与技能应用》系列丛书9本,中国出版集团世界图书公司出版2009-20104.以绩效为导向的数字化校园建设与应用个案研究——电化教育研究(权威CSSCI期刊)2009、125.走向转型与深化的教育技术理论与实践研究——电化教育研究(权威CSSCI期刊),2010、16.论基于知识理解的网络课程设计——远程教育杂志(CSSCI期刊)2011、87.中小学数字化校园建设与应用绩效的优化——中国电化教育(权威CSSCI期刊)2012、38.教育信息化进程中教学设计的转型:基于理解的视角——电化教育研究(权威CSSCI期刊)2012、89.论信息化环境下大学生的有效学习——高等教育研究(权威CSSCI期刊)2013.科研项目科研项目近年来,主持国家课题2项,省部级课题9项,市级和横向课题十余项。1.网络环境下中学理解型教学的实验研究—国家社科基金教育十一五规划项目2.信息技术条件下以理解为目标的教学设计研究——江苏省教育十一五规划重点课题3.中小学信息化建设项目教育绩效评价研究——教育部社科基金项目成果奖励成果奖励1.主编《初中数学课堂问题诊断与技能应用》获江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖20112.主持《中小学教育投入绩效评价研究》——获江苏省2008年度社科应用研究精品工程优秀成果二等奖3.主编《初中英语课堂教学问题诊断与技能应用——获江苏省第七届高校哲学社会科学三等奖20104.指导研究生论文《基于绩效技术的数字化校园建设与应用个案研究》获2012年江苏省优秀硕士论文5.主持网络环境下多维联动整体推进的新型教师培养的理论与实践探索——获2013年江苏省高校教学成果二等奖开设课程开设课程本科课程:《教育
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